實用的趣味運動會的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的趣味運動會的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
趣味運動會的作文 篇1
別開生面的趣味運動會別開生面的春季趣味運動會
上周五是一個春光明媚的日子，我們南一小學全體師生在學校操場舉行了一場別開生面的春季趣味運動會。
早上八點，檢閱正式舉行。首先入場的是由六年級同學組成的`彩旗隊，我們班同學邁著整齊的步伐，手持鮮艷的花束，緊隨其后。“三、一，三、一，勇爭第一”的口號，喊出了師生的共同心聲。我們班的后面陸續跟著各個班級。檢閱結束后，趣味運動會拉開了序幕。
本次運動會還邀請了一些家長參加，賽場上不時傳來一陣陣歡快的笑聲。你看，“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀！我班蘇月同學身手輕盈，以最快的速度蹦到終點。“三人四足”中，三個人的配合至關重要，看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令，腳下協調一致，好像是一個人在向前飛奔。金雨竹和父母的配合真是天衣無縫，最終獲得比賽的第一名。
趣味運動會里還有許多項目，都特別有趣。所有參加比賽的運動員都非常高興。結果并不重要，重要的是過程。比賽中學生、老師和家長的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空！
趣味運動會的作文 篇2
12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的`人數很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。
趣味運動會的作文 篇3
十月十八這一天是我們學校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結束后，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協力的合作才能過關的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預備”，接著“砰”的'一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學校教師與學生家長的團體接力，接著有我們學生的紅白團體接力、六年級學長學姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸。”我覺得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸的贏回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現，大家也是。
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