【精選】運(yùn)動會的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天早上，媽媽單位舉行了別開生面的運(yùn)動會，我好久都沒有感覺到這么開心了。
我剛到媽媽單位，楊文阿姨就對我說：“現(xiàn)在你媽媽正在后面拔河呢”。“什么，拔河”。我急忙向那邊沖去，“加我一個，我也要玩”，可惜等我到達(dá)目的地的時候，拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了。她們正在玩一種游戲叫“同心協(xié)力”，就是兩個人單腿綁在一起，看誰跑的快。看，瑤瑤姐姐那一組好快呀，她們還真默契，俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。相信她們之前一定練習(xí)了很多次。
接下來是打籃球，首先是張局長伯伯發(fā)球，他把球傳到了一個叔叔的手里，只見叔叔抬起頭，把球拿到胸口部位向前一推，球就到了老媽手里，老媽轉(zhuǎn)身投籃，Yes，球進(jìn)了，誰說女子不如男。后來，球被張寧叔叔搶到，他帶球沖向球籃，盡管許多人攔截，但張寧叔叔還是以驚人的.速度和高超的技術(shù)投籃了，真是年輕無極限呀……最后我老媽那一隊以14：8的優(yōu)勢獲勝。
運(yùn)動會結(jié)束后，老媽以自己的實(shí)力獲得了三等獎。
運(yùn)動會的作文 篇2
今年春天，我們學(xué)校又舉行了運(yùn)動會。
開幕式開始了，鼓樂隊走在最前面，后面是花束隊、裁判員隊伍，最后才是各班級代表隊。我覺得我們班的代表隊是最威風(fēng)的了。我們邁著整齊的步伐向主席臺走去，一到主席臺，我們把頭整齊的向右轉(zhuǎn)去，高喊著：“鍛煉身體，振興中華”的`口號。
比賽開始了，今天體育項目可多了！我最喜歡的就是五年級男子1500米跑。你看，1500米的運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的舒展動作，隨著一聲搶響，運(yùn)動員們像離弦的劍一樣飛快地跑過來。一圈、兩圈、三圈，近了，更近了。只見原本在后面的那個大哥哥在最后的一刻飛快地跑上去，得了第一名，全場的老師、同學(xué)都向他祝賀。
這次運(yùn)動會我們班很是雙喜臨門，得了精神文明代表隊和級部團(tuán)體總分第一名兩個大獎狀。這次運(yùn)動會我們班每個同學(xué)都會深深地記著，因?yàn)槲覀儼鄰膩頉]有得到這樣的好成績。
運(yùn)動會的作文 篇3
“加油，加油”。
加油聲在耳邊再次響起，一年一度的運(yùn)動會再次降臨。
比賽剛一開始我就在擔(dān)心我們班能不能跑第一，能不能戰(zhàn)勝其他的班級，我焦急的等待著，等待著廣播里報到七年級接力賽這個項目。過了許久，終于聽到了這個項目。我和大家排好隊走向跑道上，我的心一直砰砰直跳，我們的體育課代表看見我神情恐慌，走到我的面前讓我自信起來，不要被對方的勢氣壓倒。這話一說，我就對二班說：“放馬過來吧，我們必勝！”他們緊接一句：“放驢過來吧，我們不會輸?shù)模啾貏佟！蔽覀冋l也不讓誰，堆在氣勢上壓倒對方。
隨著裁判的一聲令下我們開跑了，由于我們想到第一棒的重要，我們將本要放在最后一棒的蔡大神，放到了第一位，讓他開好頭。這個方法果然有用，前面我們班一直都處于遙遙領(lǐng)先的位置，看到這個樣子我緊張的心瞬間變的輕松，有了更多的信心。我是倒數(shù)第二個，我前面的同學(xué)一跑，我就做好了接棒的`準(zhǔn)備，那邊的女同學(xué)一過來我接上了棒向前沖，心想那么多的同學(xué)都給班上爭了光，我應(yīng)該比他們更快，瞬間腳的力氣突然增強(qiáng)了很多，我一使勁，我的速度那是真的能與風(fēng)相比了，我很顯然為最后一棒奪取了更多的時間，可萬萬沒想到的是二班的最后一棒是原來我們六年級二班跑得最快的人，他步子大，速到快，我們眼看就要贏了，只見他大步流星地沖過來，只領(lǐng)先了半步，我們輸了。這時二班的人走過來對我們說：“真厲害，沒想到你們一年就進(jìn)步這么大。”我們都害羞似得低下了頭。過了一會兒，又坐在一起，說下次一定要超過他們，頓時又大笑起來。友誼第一，比賽第二，雖然輸了比賽但比賽時的歡聲笑語遲遲沒有離去。
運(yùn)動會上自信，不氣餒，堅強(qiáng)，遇到強(qiáng)手不退讓，不僅贏得了大家的喝彩，跟換來了對手發(fā)自內(nèi)心的尊重。那歡聲笑語是最好的見證。
運(yùn)動會的作文 篇4
陽光體育有運(yùn)動會那天，我來到學(xué)校，看到班中的運(yùn)動員大部分都來了。這時，一個孩子對我說：“老師，彭同學(xué)還沒來。”我一看時間還早，就說：“再等會兒吧。”可是到了快開幕式了，這個孩子還沒有到，我急了，連忙打電話。孩子家長告訴我因?yàn)楹⒆由眢w不好，所以不來參加運(yùn)動會了。
聽到這個消息，可真把我急壞了。運(yùn)動會馬上要開始了，可我們班卻缺了一個運(yùn)動員，這對比賽有直接影響。我一邊思索著，一邊走向運(yùn)動場。……
到后來，我實(shí)在沒有辦法了，看到班中的班長小萱在做服務(wù)員，只好請她參加，臨時換了運(yùn)動員，并向運(yùn)動會負(fù)責(zé)人說明了情況。
小萱因?yàn)槭桥R時參加的，兩個比賽項目，她都沒有訓(xùn)練過。她苦笑著說：“老師，我跳遠(yuǎn)、壘球，都沒有訓(xùn)練過，我怎么辦呀？”看到她著急、擔(dān)心的.樣子，我很是感動，于是安慰她：“沒有關(guān)系的，只要你參加，就是好樣的，你不必考慮比賽結(jié)果。”上午，小萱在跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第六名，我們都十分開心。下午，小萱要參加扔壘球了。我看到她在請教幾個男同學(xué)，讓他們做示范，然后學(xué)著他們的姿勢，扔壘球，一次又一次，看著她的認(rèn)真樣，我又一次被感動了。真不愧是班長！盡管在壘球比賽中，小萱沒有拿到名次，但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的晨間活動課上，我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們，無論什么時候，都能為班級，為集體著想，做任何事都認(rèn)真對待，這樣的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們聽了，都向小萱投去了敬佩的目光。其實(shí)敬佩她的，不僅僅是孩子們，還有我。
運(yùn)動會的作文 篇5
從掛滿果實(shí)的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的校服中，我們讀出有付出，才有回報。回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ槪沁@種精神使我們堅持到了最后。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信通過我們的努力，再付出一些汗水，總有一天，我們會到達(dá)理想的高峰。
雖已是秋天，但夏天的感覺還在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動會開幕式上，各班同學(xué)組成的隊伍，穿著各個民族的特色服裝，在雄壯的進(jìn)行曲中，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過司令臺，再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上司令臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語也因此顯得格外耀眼。
在這次運(yùn)動會上，我感悟極多，尤其是在我跳高的時候，我才知道自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，：“你一定能跳過去的！”盡管眼前的桿子越來越高，但我始終相信我一定能行。特別是在桿子升到一米一的時候，我曾想過要放棄，因?yàn)樗悄敲吹碾y跳，但是我的自信告訴自己，只要你相信自己，就一定能跳過去的，就這樣我憑這自信堅持到了一米二，雖然我只取得了第九名，但是我已經(jīng)對此感到滿意了，這是我憑著自己的`自信和努力取得的成績，為此我感到驕傲。
兩天半的運(yùn)動會，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。”也想起巴金在散文《生》里寫的：“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個人亦何嘗不可以說是永生。”
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃；秋天我們的熱情而燦爛。運(yùn)動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神！
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