運動會的作文

運動會的作文5篇[通用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運動會的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會的作文 篇1

　　令我數著指頭算日子的運動會終于期盼到了，真是好不興奮啊！

　　同學們排著整齊的隊伍，穿著統一的校服，有說有笑的去運動場，這也成了一道亮麗的風景線。

　　不一會兒我們就到了，冷清的'運動場彈指間變得熱鬧起來，比賽也隨之開始了，我和幾個同學像老婆婆，看了這個，怕錯過了那個。

　　就說那跳高吧，運動員們好比穿了彈簧鞋的兔子，跳的一個比一個高，一個比一個賣力，一個比一個好都不甘心落后。

　　輪到我跑了，本來平靜的心，瞬間提了上來，我站在起跑線上，腿都軟了，心里好像有一只調皮的小鹿，跳個不停！“砰”我馬上跑起來，超過了一個人，被一個人超過，唉——還是沒拿到第一！

　　氣喘吁吁的我突然聽到：“咱們班的接力賽開始了！”便馬上跑過去。

　　第一個是一名精英干將，槍聲一響，他拿著接力棒，以“仰天長笑”的英姿，每小時八十公里的速度，向著終點跑去，不，應該是飛去！大家都為運動員吶喊 加油聲音已經達到了三十分貝！可是讓我大跌眼鏡的是他掉了棒，但他馬上就撿起來了！加大了馬達，到了最后一個運動員，大家可以說喊得驚天地，泣鬼神，有的 舞動雙手，不斷高呼：“加油啊!加油啊！”，老師更是手舞足蹈，運動員更瘋的跑著，離終點只有了，了，到了！雖然我們是第二名，可是大家還是很高興，畢竟 是努力過了，結果并不重要，我們在意的是過程。

　　美好的時光是短暫的，有時是漫長的，運動會就這樣結束了，熱鬧的運動場又冷清了，讓我們再一起數著手指算日子吧！

運動會的作文 篇2

　　今天，我們學校舉行了第十九屆田徑運動會。雖然天下著雨，但是我們還是個個精神抖擻，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍去一初運動會場。我們在運動場上，邊踏著整齊的步伐邊喊著響亮的口號“二（3），二（3）永不言棄”從主席臺前走過。接著，高年級的大哥哥大姐姐們表演了精彩的藍球操，使我們大開眼界。最后，校長宣布運動會正式開始。

　　我們二年級運動員參賽的項目有：壘球、立定跳遠、60米短跑、600米長跑。其中，我代表班級參加的`是立定跳遠。當快要輪到我的時候，我即緊張又激動，心怦怦地跳個不停。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，使出了渾身吃奶的力氣猛地往前跳。接著，又飛快得進行了第二輪，第三輪的比賽。終于比賽結束了，我松了一口氣。當廣播里報出我是第二名的時候，我高興地一蹦三尺高。我飛快地跑上了領獎臺，當校長親手把獎牌掛在我脖子上的那一刻，我感到無比的驕傲和自豪。

　　這真是一次難忘的運會啊！

運動會的作文 篇3

　　在我十二歲的生活經歷中，難忘的事情數也數不過來，印象最深的應該是這次春季運動會。

　　在同學的期待中，運動會拉開了帷幕。這一天，陽光明媚，春風習習，校園內彩旗飄揚，人頭攢動。賽場上不時發出一陣陣加油聲，嘆息聲，歡呼聲和同學們的追逐嬉鬧聲。和著四月的春風湊成了一曲和諧的運動交響曲。在這次運動會中，我不是運動員，而是一位為運動員吶喊助威的幕后工作者，我總會拿著單子到處通知運動員準時參加自己的項目，雖然很辛苦，但一想到班級的榮譽，我就有了動力，立刻投入到緊張的工作中。

　　緊張激烈的女子400米比賽開始了。只聽一響，運動員們象離弦的箭一樣向前沖去，觀眾席中“加油”聲此起彼伏。忽然我們班的運動員王小紅跑著跑著，腿象灌了鉛一樣，艱難的向前挪著。我想：我們班的運動一枝花今天怎么了？我的心一下子提到了嗓子眼，她可是發誓要拿第一的呀！我立即召集啦啦隊員，站在跑道旁使勁地為她吶喊助威，我揮舞著彩旗與拉拉隊員們，有節奏的喊著“加油！加油！”。她聽到我們的鼓勵聲，捂著肚子堅持跑完了全程。當她到達終點是，我猛的把她抱在懷里，她卻哭了，我拍著她的肩膀說：“好樣的`，你今天戰勝了自己，雖敗猶榮。”這時同學們都擁了過來，有的為她遞來了水，有的怕她著涼為她披上自己的衣裳。一陣陣親切的鼓勵和安慰的話語，使她深深的感受到了集體的溫暖，一時竟然不知說什么好！我想:作為一位幕后工作者，一個啦啦隊的隊長，我要讓每個運動員得到集體的溫暖。

　　比賽繼續著，我仍為運動員們忙碌者，為他們拿水，拿衣服，為他們吶喊助威。在15×50米的接力賽中，剛才還精疲力竭的王小紅表現神勇，在她的那一棒把幾個對手落下了很遠的一段距離，為我班贏得比賽的勝利起到了關鍵作用。“啊！我們班贏了！”同學們歡呼雀躍，興奮異常。我們啦啦隊員們把她抬了起來，扔的很高，很高……我想：這是集體力量讓她在集體中找回了自信，找回了微笑。

　　運動會接近尾聲。讓我們拍張照片留個紀念吧！讓我們把同學們堅持不懈，頑強拼搏的精神，把那勝利后甜甜的微笑留在記憶的最深處。

運動會的作文 篇4

　　今天，所有人都沸騰了起來，這是怎么回事呢？噢！原來是運動會到了。

　　第一項比賽是賽跑。

　　賽場上，各班的運動員們躍躍欲試，只聽見裁判員一聲令下，運動員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般，狂奔出去，向終點前進。過了一會兒，我們班的選手已經有了體力不支的現象，大家都急了，紛紛站在跑道外邊為他加油。

　　不一會兒，他已經沖到了第二名。快了，快趕上了，這短短的幾秒，卻如同度過了幾個小時。

　　終于，在我們的呼聲下，在大家的目光下，我們班的選手超過了第一名，贏得了比賽。

　　而后，是跳高。大家圍在一起，把場地圍得水泄不通。

　　過了一會兒，比賽開始了。第一次，各班選手們都跳了這去。第二次，高度升高了，低年級的同學被淘汰了幾個。

　　我們的選手都專心致志，不敢犯一點馬虎。其中，一位個子較矮的選手也是如此：助跑、超跳、抬腳、落下……一切動作行云如水，因此，她接連闖過了許多關。

　　鏡頭一直跳到最后，場地上只有幾人，我們班選手也在內。最后一次開始了，我們的選手利用助跑，完成了一次漂亮的.起跳。“過了！過了！”一位同學說。沒錯，現在他已經來到了跳桿的另一邊。跳高，我們贏了。

　　最后，是拔河了。

　　在大家的歡呼聲下，選手們入場了。輪到我們上了，入場之后，大家都抓起了繩子，用盡全力，終于把繩子了過來。但是，我們交換了場地后，地面卻如同被人抹了油一般，對方拉起繩子，我們就輸了，第三次也是一樣。拔河，我們敗了。

　　雖然運動會中贏了幾場，也敗了幾場，但我們還是很開心，因為友誼第一嘛！

運動會的作文 篇5

　　春去秋來，轉眼間，我們再次迎來學校運動會。

　　在這個秋風颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場上，展示我們的活力。

　　心中擁有的是榮譽、團結、積極、向上……

　　運動會要開始了。每個班陸續排隊到了操場。到操場的時候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來學校這么多人!

　　操場上分為兩部分，一方是小學生賽區，另一方是中學生賽區。

　　我當了啦啦隊員，在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河，與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書生。

　　比賽快開始了，老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發的表情。(2)班的學生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態。第一局，我們輸了。

　　休息時間到了，小學生賽區傳來了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時五個人，用紅領巾將各自的兩條腿綁起來，從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學們的加油聲，隊員們埋頭拼命地、有節奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的學生在訓練這個項目，每節課都是這樣。我想，現在該是收獲的時候了吧。

　　老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒有了現實世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃(2)班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。

　　比賽結束了，但我覺得，引用班主任的一句話：“無關輸贏，樂在參與。”是啊，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭取贏了他們!

　　在小學生賽區中，我發現了只有小學生才有的單純的'、強烈的精神。說實話，這些是在中學生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見他們綁著紅領巾的身影，給我以很大的觸動。

　　學校運動會上，充滿了團結、榮譽、向上的氣息，有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態，一份“堅持不懈”的奮發精神，是取得成功的關鍵。

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