運動會的作文10篇【優】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運動會的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
今天是我們學校一、三、五的趣味運動會，我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進行的，那時候，主席臺上姹紫嫣紅，許多五顏六色的旗子在天空中隨風飄揚，我們端端正正的坐在看臺上，眺望遠方，美麗極了！在寶藍色的天空下，把我們襯托的是那么美！
該抱球接力了，我們班參賽的躍躍欲試，開始比賽了，我左手在前右手在后，等著前面偶的同學抱完，終于到我了，我還是左手在前右手在后，只不過腳從合著的也變成了左腳在前右腳在后，我一個健步飛到了呼啦圈旁，抱起球就跑。我每只手抱一個，中間又夾了一個。我邁開小短腿，一陣快跑，到了終點。我把球放下，固定住后，然后扭頭又一陣快跑，和對方擊掌后，我就回到了班級。這只是抱球接力，還有仰臥起坐和五人兩足呢！不過這兩個都是在下午。
到了下午，我們先進行的是仰臥起坐，六年級給我們摁腿，給我摁腿的是個大姐姐，但是他給我摁的很松，不過我還是挺牛的，33個，因為我以前都是一分鐘15個。現在是一分鐘33個，還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的后面，所以我等了半天時間才等到了我們的`五人兩足。
該五人兩足了，我和其他四位同學脫下鞋，把腳套進器材里，然后又穿上鞋，準備開始，只聽利于老師一聲令下，我們一起喊著“一二，一二，一二”高抬腿邁大步的跑向終點。終于，我們穩重的腳步甩掉了好多人，太開心了。不過最后是第一還是第二還是第幾，我們目前還不知道，不過重在參與嗎！
趣味運動會很快的結束了，也結束了我們的快樂時光，我喜歡今年的運動會。
運動會的作文 篇2
運動會的第二天，我參加400米跑步比賽，沒想到400米的第二組就輪到我了。天哪，顧倩荷也在我們隊中，她肯定在我們小組里拿第一的`。
我們大家都在聽裁判的槍聲。只聽“砰”的一聲，我們就趕快跑起來，爸爸、媽媽、許子安他們都在給我喊加油、加油、加油。我拼命的跑，繞了一圈大家都累得氣喘吁吁，我也是，我對自己說：“快點，還差一點點就趕上他們了。”接著我超過來二一班和二二班的同學，又超過了鐃夢莎。這時，顧倩荷到了終點，我得了小組第二。
跑到終點的時候，我已經累的走不動了。
運動會的作文 篇3
“Ya ho！~”一年一屆的運動會快要開始啦！我開心得心臟都快要跳出來了。說到跳，在運動會里我必須參加的一個項目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預備鈴響起！聽說這節課老師要講運動會的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來那么嚴肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽還要燦爛！
在第二個鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開始，老師先選出田徑運動員，我心想：啊！先選田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關我的事啦！我先趴一會兒，應該沒事的吧。
時間過得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會？還沒講到趣味運動項目呢？腫么可以這樣子，啊啊啊！不公平！我要投訴！投訴！陳老師聽到下課的鈴聲，面無表情地說了一聲：“要報趣味運動項目的，到張燁那兒把名字寫上去。”好嘞！我還以為趣味運動項目這節課不講了呢！嚇死我也。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動是魔鬼。蔡拉拉！忍住！
過了一會兒，終于到我了，我對他說：“我要報一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報一個！”張燁說。“為什么？”我問道。“老師說的。”“那好吧！那我就報一分鐘跳繩。”我無奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報一項，那也只能報我經驗十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過來整理了一下運動會項目的事情，然后，陳老師說：“因為參加趣味運動項目的人要五十多個，所以有些同學可以多報幾個項目。”好誒！好誒！我突然把手高高地舉了起來，我要報八字跳繩！我要報八字跳繩！老師把我的名字寫了進去，“耶！耶！”我開心的叫道。
之后，老師把運動員名單整理了一下，發現女子的田徑項目還差幾個人，一個是八百米，一個是鉛球，還有一個是跳高。不關我的'事，而且這些項目我的不太拿手，我才不要報呢！陳老師問了問大家，可是并沒有人回應。老師就看著我，我心想：不會吧！老師，難道你想讓我……我還沒反應過來的時候，老師就問：“拉拉，你八百米試一試吧！”“啊！我不行的，我跑不動的！”我驚訝道。老師又問了我一下跳高。“更不行啊！”我輕輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問老師：“老師，八百米要跑操場幾圈？”“三圈多一點吧。”老師答道。三圈多一點，我應該跑得動。我對老師說：“那我……試一試吧。”“好的！”老師答道。
又過了幾天，我正在練習跳繩的時候，同學跑過來問我：“拉拉，拉拉，你有報跳高嗎？”“沒有啊！”我驚訝又疑惑。“老師幫你報進去了！”同學說。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我對老師說：“陳老師，我跳高不行的啊，再說了，要是加進去的話，我就有四項了，我練不動啊！”老師笑了笑對我說：“沒事的，四項運動員，很好啊！”“可是……”我的話音未落，老師就轉過頭去跟別的同學說了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵：蔡拉拉！加油吧！
運動會的作文 篇4
秋季運動會已過去多時了，然而它帶給我的快樂至今歷時難忘。那賽場上的一次次超越，那賽道邊的一聲聲“加油”，那頒獎臺上的微笑也都流進了我的內心。這怎能不叫人萬分激動呢！
秋季運動會歷時兩天，在這兩天內，學校停止了所有的教學，我們全都在操場上觀看。
第一天上午，就是運動會的開場儀式。各位校領導，坐在主席臺上觀禮，每個系部都抽出幾個班級參加入場儀式。在方陣中，不光有班級的方陣，還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運動會上最棒方陣。每個班級都有他們獨特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現，都展現了他們班級的精神風貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩健的步伐，殷切的希望。他們正是助推我們前進的.人。
運動會的項目有很多，例如：長跑，短跑，跳遠，跳高等等。
在這次運動會的比賽中，令我印象最深刻的兩個項目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運動員在入場時，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。用以十分精神和助跑準備就等著那一聲槍響。我知道。此時他們的內心一定只有一個方向，那就是終點。終點雖然不遠，但這是一場追逐賽。每個人的背后都代表了一個班。都是為了那身后整個班級的榮譽啊！當槍聲響起。運動員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運動員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵。“加油，加油。”一聲聲響徹云霄。試問此時還有比這更令人感動的嗎？有，沒錯，還有。使勁了全身精力的運動員們為的就是在最后一刻沖向終點，拿出名次。這才不辜負自己比賽前的堅持鍛煉。和比賽時同學們那幾乎喊破了嗓子的加油！當他們跑完一圈，快要到終點時。此時的他們已經個個面紅耳赤，表情嚴峻到了極點。這時才是到了真正發力的時刻。“沖啊！”當站在終點的人報出了名次“一！二！三！……”時，所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運動員不再為名次而緊張，同學們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧！所謂接力賽，就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點跑濤傳過接力棒，最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度，還有組員之間的相互配合。因此每個人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關重要的一棒。運動員們絲毫不比長跑運動員的比賽輕松。這片是我深有體會的。
寫到此處。我的運動會心得也已大致結束。但還有許多項目無法一一陳述。運動員們在賽場上的奮力拼搏，并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水，也并非我千字所能訴完。
運動會不僅是體現學生風貌的此刻，而且是展現同學們團結精神、競爭精神的時刻。運動會更是激勵同學們“運動在陽光下，生活在健康中”的最佳方式。
愿同學們“陽光運動，健康生活。”
運動會的作文 篇5
一年一度的春季運動會終于拉開了序幕，運動小健將們都做好了充分的準備，比賽現在開始！
快看！拔河選手們手握的真緊，一個個小臉憋的通紅，好像那熟透的蘋果。但更吸引我的是老師，他有的跑前跑后大聲喊加油，有的站在原地認真的錄像，還有的扎著馬尾步做著拔河的示范。那表情更是夸張，他們眉毛緊皺，嘴張的.大大的，喊著加油，雖然他們不是運動員，但比運動員還投入。
快看！一群小野馬，正蹲著自己的小腿兒，在跑道上飛快地奔跑，站在一旁的我，恨不得在他們的后邊裝上一支火箭，讓他們直接沖到終點。尤其是我們班的馬一涵，真想給他一只最快的。但比賽終會有輸有贏，贏的人就跟孫悟空一樣，一邊上躥下跳，一邊說：“我贏了！”輸的人就跟泄了氣的豬八戒一樣，一邊走走到一個空角落，一邊嘆氣。
快看！各班的啦啦隊都在為自己的班級加油呢！他們像一個個大喇叭，不停的呼喊，那加油聲就像一曲高亢的交響曲，蕩漾在整個操場。這就是我們有趣的運動會，這里比賽不停，笑聲不斷！
運動會的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于等到了一年一度的校運會。整個操場上，跳高的同學一個比一個利害，桿子也越來越高，還有那實心球的同學，他們憋足了勁，奮力往外丟，就在那一瞬間，運動員的臉比火還要紅，跳遠的運動員們，他們一沖，一跳，一落，一滑，來了一個典型的“嘴啃沙”。
在最后一天的下午，操場上更熱鬧了，因為那一天有一場非常壯觀的20×50米迎面接力賽，看那些運動員們都在做著準備活動，有的壓壓腿、扭扭頭，有的.伸伸胳膊，還有的在和后面的人談話，好像冠軍非他莫屬不可。
比賽開始了，只見裁判扣了一下發令槍的扳機，運動員們就像一支離弦的箭一樣飛奔而出。我們班的種子選手朱晨其，他的速度跟風一樣快，一下子就沖過了終點線，可是因為我們班的成績太差了，所以還是沒超過其他班，我們就拿了倒一。那些加油的同學也不甘示弱，有的拿著加油棒加油，有的雙手舉高加油，還有的干脆把紅領巾接下來加油。這兩天的運動會結束了，我們班拿了倒一，但是雖敗猶榮，下一次我們班還會繼續努力的！
運動會的作文 篇7
一年一度的運動會終于開幕了。一直與運動會無緣的我，今年終于也參加了運動會。
今天是運動會開幕的.第二天。我上午要參加跳高比賽，一大早，我帶著興奮的心情，來到了比賽場地。隨著時針滴答滴答的轉動，跳高比賽終于開始了。
終于輪到我了，我擺好架勢，向前跑去，使出全身力氣，往上一跳，也許因為我太膽小，也許因為我太緊張。我努力地想跳過桿子，可才跳起來一點，桿子就被我撞下去了。老師又給了我一個機會，這次，我一定要成功！我努力的向前跑去，向上使勁一跳，哎呀，后一只腳反應太慢了，又把桿子給撞下去了。我也就這么被刷下來了。
下午，壘球比賽開始了，我一定要為班級爭光！
我們每人先試扔一次，輪到我時，我奮力向前跑去，把所有力量聚集到右手，向前一拋，壘球就像流星一樣，在天空中展示出一個漂亮的弧線。
比賽正式開始，我往白線跑去，再跳幾下，接著使出最大的力氣，向天空中扔去，壘球在天空中"飛"了好長一段時間，才重重的落下。
這是我第一次參加運動會，也是第一次懂得了運動員的辛苦付出。
運動會的作文 篇8
四月二十八日，我校迎來了一年一度的春季運動會。
這天，在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，我們邁著矯健的步伐來到國旗下等待校長宣布運動會開始。當校長高喊，“運動會現在開始時”，全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。
我參加的項目是跳遠和擲壘球。雖然，這兩項比賽沒有跑步那樣競爭激烈，但對我說也是一種挑戰，因為這是我六年來第一次參加壘球比賽。不一會兒，比賽開始了，當裁判員喊到我時，我一再告誡自己一定要努力，于是我拿起球使勁往前扔去，我本以為可以扔出二十多米，可球卻不聽我使喚，就在十幾米處就落地了，可我不灰心，決心第二次再好好發揮。但球好像故意跟我作對似的，始終不出二十米，因此三次預賽后我排名第七，沒能進入總決賽。我感到有點沮喪。同學們知道后，就把這個消息告訴老師，老師安慰我說：“沒關系，盡力了就行。”我的心情才悄悄平靜許多。
跳遠比賽在下午舉行，我是最后一個跳的，第一次我踩線犯規；第二次跳了3米19；第三次也跳了3米19。可決賽時我又一次犯規，這時旁邊的同學提醒我說：“站遠一點助跑，別再犯規。”聽了同學們的指點，最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去，然后用力一蹬，終于打破了自己定下的三米二十的成績，獲得了第四名。雖然這兩項的成績不這么好，但我已是盡了自己最大的努力。
可不幸的是運動會的第二天發生了一件令我傷心的事，那天上午四百米決賽時，我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學校一分零七秒的紀錄，為班級爭光，于是，在他比賽時，我們許多同學都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外，一邊拿出相機幫他排賽場上的雄姿，一邊扯著嗓子為他喊“加油”。可當精彩的1500米比賽開始時，我想給我班的選手留影時，突然發現胸前的相機不翼而飛了，我一時不知所措，頓時手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來。這時，倪婷看見了就跑過來把我扶到檢錄處的班主任那里，老師知道后一邊安慰我，一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后，就迫不及待的去找五（3）班的吳老師輪手指，還回來說：“我的相機能找到，叫我不要難過。”吳副校長知道后也連忙幫我發校訊通請每個班主任幫忙查找。同學們有的`安慰我，有的幫我四處尋找。可一小時過去了，兩小時過去了，相機仍杳無音訊。我絕望了，連飯也不肯去吃。老師看見了又走過來硬拉著我往廚房走，還勸我說：“相機丟了是很心疼難過，可不吃飯，餓壞了肚子，不是更讓媽媽操心嗎？快去把飯吃飽，吃了飯咱們再慢慢找。”吃完飯，老師顧不上休息，就去每個教室詢問，誰有撿到相機的事，可忙活了一中午仍徒勞無功。因此，整個下午我憂心忡忡，時時想著該怎樣面對爸爸媽媽。晚自習快下課時，我又難過的想哭。這時有人建議去少先隊廣播站廣播，于是，老師叫幾位好友一同陪我來到廣播站，當陳選用清脆的聲音幫我播完片刻，我要打電話向媽媽“請罪”時，一位二年級的小弟弟跟我說他們班有人撿到了一個照相機，我豁然眼睛一亮，不顧一切奔下樓去找二年級一班的班主任，我的相機終于被找到了，我連忙向那小弟弟道謝。
小學的最后一次運動會真令我難忘，它雖然讓我擔驚受怕了半天，但卻讓我收獲了老師和同學那份真摯寶貴的心，我為自己能擁有這樣的老師和同學感到無比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛深深的烙在我童年的美好時光里。
運動會的作文 篇9
隨著音樂《運動員進行曲》的響起，我們邁著整齊的步伐走向操場，等待著運動會的開始……
聽到“職工子弟二校運動會開幕！”時，我心中感到無比高興、無比的激動、無比的自豪……這時，我們的開幕式典禮開始了。當我們走到主席臺前時，我么么帶著對運動員的尊敬、期盼高呼出了我們的口號：“賽出風格，賽出水平！”
這次的比賽有：100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳遠、接力賽、4乘100米接力跑等等，使我印象最深的還是接力跑了。
我們學校接力跑的順序是：6、5、4、3、2、1年級這樣排的，沒想到，5、6年級的運動員不一會兒就跑完了，很快就輪到我們四年級了。只見運動員們一個個龍騰虎躍，盛氣凌人。“你看，四（3）班的同學一個個高大、強壯，肯定會贏。”“才不是呢，四（1）班的'同學一個個精神抖擻，他們才能贏呢！”這是一些觀眾對四年級的評價。
各隊勝負還得看行動，只聽槍“砰”的一聲響，我們三個班開始比賽了。只見我們班的第一棒——武江玉像有一股沒有爆發出的力量，使勁往前沖。到了中間，我們班遙遙領先，占據第一。唉呀，不好，掉棒了！所有的運動員都慌了神，我們看到這情景，我們又急忙喊：“四（1）班穩住！四（1）班穩住！”這時，他們聽到我們的呼喊，便又奮力開始跑了。這時，我們落到了第二，然后，我們又落到了第三。
最后的時刻到了，就看最后一棒——孫興東了，只見他超過了在我們前面不遠的三班，拿得了第二。
這次的運動會，我們每個人都盡力了，實現了我們班的口號“賽出風格、賽出水平。”相信在下一次運動會，我們班會取得更好的成績的！
運動會的作文 篇10
今天，學校舉行了大家期待已久的運動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學繼續跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事!”比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的.心情馬上晴轉陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離!三。十四班的同學停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，三。十四班被三。十三班反超了!正在我們想的時候，三。十三班已超過了我們十米!不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學的時候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢?因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。
文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦!人呢?運動員已經換成了其他同學了。這時我才發現，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊!文映翔竟為我們班爭得了三十幾米!接著，我們班一起處于領先狀態。嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領先了二十多米嗎?可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉，我們班超過了十班、十一班、十二班。強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結果我們班只得了第五名。
最后，學校領導們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
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