運動會的作文400字【通用8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動會的作文400字8篇，歡迎大家分享。
運動會的作文400字 篇1
周四上午，我們學校召開一年一度的秋季運動會，同學們個個都興高采烈，尤其是我，因為我參加了實心球項目比賽，并努力訓練著。今天終于來了，到我大顯身手的時候了！
那天早上，我們來到教室，在陳老師的帶領下我們搬上自己的椅子，排著整齊的'隊伍走進操場，我們有秩序的安靜坐下來。主持人宣布比賽正式開始了！參賽的運動員們排隊上場，他們個個精神抖數，信心十足。
比賽的運動場上馬上熱鬧激動了起來，首先是女子100米跑步比賽。砰！發令槍的槍聲響了，運動員們飛快地跑起來了，你追我趕，勝負難分。很快，跑步比賽結束了，在跑步比賽項目里，我們班取得了好成績，有四五個同學拿到了名次和獎牌。
實心球比賽開始了，第一位拋球的人就是我。我心里想：“我爭取拿到第一名。“這時，我拋出了第一球。呀！我拋出了七米多，我認為這次輸定了。當我沒有信心再拋球時，這時一位義工媽媽說：“別緊張，第一次只是試一試。”聽了這句話，我的心里平靜了下來。心想：我還有機會，一定要獲得第一名。馬上就拋出了二三球，我吸取了上次的教訓，兩手穩穩當當的拿住手中的球，用力一拋，拋出了八米多。結果此次比賽我拿到了第三名季軍。
運動會的作文400字 篇2
去年夏天，我們學校有幸參加了在體育場舉辦的市運動會，這次運動會的目的是號召市民鍛煉身體，增強體質。
我印象最深的.一幕發生在小學組800米長跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開始了。只見一個藍色的小點像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的長跑健將——王宇澤。這時，四班的“閃電俠”——陳明也“飛”了過去，馬上就要追上王宇澤了！我心想：“真不愧是‘閃電’啊！”全班同學一起大聲高呼：“王宇澤！加油！”王宇澤咬咬牙，跑得更快了！“閃電俠”被他遠遠落在后面。可是，到了第二圈的時候，王宇澤突然摔倒了！情急之下，老師只好讓“小金馬”王佳歡上場，頂替王宇澤比賽。讓大家沒想到的是，王佳歡比王宇澤跑得還要快！最后一圈一個急轉彎，加速，沖刺！遠遠拋下其他對手，獲得了冠軍！我們一邊高聲吶喊慶賀勝利，一邊為王佳歡高興，也為王宇澤感到遺憾。
隨著散場音樂聲響起，比賽結束了。我們簇擁著王宇澤和王佳歡走出了體育場，看著他們的笑臉，我想，比賽不是目的，人們不是常說：“友誼第一，比賽第二”嗎！相信下一次，王宇澤一定能夠獲得冠軍！
運動會的作文400字 篇3
在小學的教室里，后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級運動會時的獎狀……
我們全都坐在操場周圍，“現在，解放區實驗學校20xx年秋季運動會，正式開始。”隨著這一宣布，運動會正式拉開了帷幕。運動會開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學們有的在準備運動；有的在吃巧克力補充體力；有的在津津有味的看著賽場上揮汗如雨的比賽……
不知不覺，就到了我們五年級，首先的是接力賽，在我們的努力下，我們因中間有一點曉得失誤而得了第三名，不過，我們不會傷心，我們相信后面的比賽會給我們增叫光榮的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會兒，到了女子800m，我懷著激動、興奮、緊張的`心情來到了準備場地。站好后，一個響徹天地的槍聲響了，我用著自己的特殊方法 ：第一圈慢跑，第二圈也慢跑，到第三圈是沖刺。這樣
我就不會那么費體力。到第三圈時，很多人就跑不動了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力，在我聽到同學們的加油時，我頓時體力大增，得了第三名。看到這個名次，我不經有些氣餒，但是我相信，下一次如果還有機會，我一定會還跑經前三名，得個第一，為我們和諧的班級爭光！！！！碰一次沒有碰過的終點線！
通過我們大家共同的努力，獲取了第三名的獎狀。
看著那張記憶最深刻的獎狀，我由衷的笑了。
運動會的作文400字 篇4
今天，我穿著節日的盛裝，懷著激動的心情走出家門，乘公交車來到南岸體育館參加運動會。
在體育館的西大門前堆滿了人，我在人群中擠來擠去，終于擠進了運動會的場地。走進場地，這場面是多么的隆重，多么的盛大呀！
我找到老師后與同學們匯合，準備好后，我們蓮槍方隊開始入場了。在我們前方的是榮譽牌隊，看看榮譽牌里的榮譽，這該凝結了多少老師的'心血和汗水啊！在我們后方是彩旗方隊，我們拿著蓮槍向主席臺走去，這時，我即激動又害怕，在無數雙眼睛下我就怕一緊張就會打錯拍子，我們來到主席臺前，舞動著蓮槍，讓觀眾席里的家長們領略了我們蓮槍方隊的風采，我們感到驕傲，感到自豪。
我們走過主席臺，來到場地站好，接下來是各年級各班展示他們的風采了，他們走的雄赳赳，氣昂昂……下面終于到我們班了，我們五·三班的同學們挺直了腰板，提足了氣，向主席臺進發，到了主席臺，他們喊著響亮的口號，他們這時就是體育館的主角，無數雙眼睛望著他們，多么自豪，多么驕傲啊！
接下來是升旗儀式，當國歌響起的時候，操場上所有的中山學子向著國旗敬禮，我當時熱血沸騰，在做大課間之前，我們喊著中山七禮：中山形象，我最閃亮，中山孩童，世界眼光……這聲音整齊而響亮，格外振奮人心。開始做課間操了，我們做著整齊的動作，展示我們學校的風采。
這是一次令我難忘的運動會，我為是中山學子而驕傲，我也要通過努力，長大后讓學校以我為自豪。
運動會的作文400字 篇5
迎著秋風，踏著秋葉，赤灣學校一年一度的田徑運動會在同學們的歡呼聲中拉開了序幕。整個校園彌漫著令人興奮的歡快氣息。
憑著小學部運動會成績年年第一的我們，在運動會這一天，胸前仿佛掛了一塊閃亮亮的金牌，因此我們滿腦子都是獎牌獎狀，并沒有真正思考過，我們為什么會贏。
懷著一顆為班級榮譽奮斗的心，我們個個登上了賽場。隨著一聲槍響，一聲哨聲，五年級二班的運動健兒們拼盡全力的沖向了終點。不管是拉拉隊的，不是拉拉隊的`，都真心為賽場上拼搏的同學加油吶喊。僅僅是一聲簡簡單單的加油，卻充滿了對同學們的信任與鼓勵，看得出每一位同學都希望為班級出一份力，一顆班級心散發出的團結的力量。每當運動員們沖到我們班級大本營前時，聽到一陣陣加油聲時，都如吃了一塊巧克力，充滿力量。有些同學還會在籃球場上跟著自己班的運動員不停地跑，不停地喊加油，運動員們沒停下，加油聲和腳步就不會停止。
在運動會期間，我們可以清楚地聽到廣播里一句句美文佳句：“加油，運動健兒們……你們是最棒的！。”“奔向終點吧……”這都出于一群懂得團結的同學們，他們知道，這一句句話會讓在場上奮斗的同學放下緊張，相信自己，全力奔跑，用心跳躍。
經過兩天的拼搏，我們班取得了優異的成績，其實一切都源于團結向上的力量！
運動會的作文400字 篇6
今天，我校一年一度的運動會盛大開幕了。
這幾天都下著雨，可能是因為運動員和同學們的熱情感動了老天爺，才使得今天沒下雨。比賽馬上要開始了，運動員們懷著激動的心情來到操場上，過了一會兒，只聽“砰”的`一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出起跑線，大家爭分奪秒，互不相讓。“加油！加油！”一陣陣雷鳴般的吶喊聲在我耳邊響起。“快超了，快超了，加油。耶！贏了！”“哎，又輸了”操場上時不時的傳來圍觀者那開心的叫喊聲、有時也會傳來少數人的嘆氣聲。
我穿過吵雜的人群來到了二年級三班的排名板上看已奪取比賽名次團體總分名單。但是，眼前的一幕令我目瞪口呆：什么？團體總分才得了一分。看來，得繼續加油啦。我回到操場后，撐破了嗓子都要喊加油。我們班的運動健兒，“飛毛腿”---葉長軻像疾飛般地沖了出去，終于功夫不負苦心人，這位運動健兒以飛快的速度奪取了第三名的好成績！
這場運動會雖然時間很短暫，但比賽情景是多么的令人難忘。
運動會的作文400字 篇7
今天，我們要表演體育活動，因為今天我們要參加運動會，所以學校讓我們在開幕式上每個班都要表演一分鐘的才藝展示。
我們來到了操場上，排好了整齊的隊伍，再看看那些表演的`同學，個個都很精神！表演的有滑輪的、滑板的、跳繩的、跳舞的、排球的。
進行第一項，每個班開始表演才藝。先是一年級一班的同學表演，經過好長時間，終于到我們班表演了，我們的口號是努力拼搏，挑戰自我，擁有自信，挑戰自我。我們開始表演了，前面他們表演的都很好。可是中間鄭中豪失誤了，把球掉到了遠處，他只能跑過去把球撿回來，再繼續拍，真是氣死人了，關鍵時刻掉鏈子！我們兩排男生和兩排女生都拿著一面小紅旗，揮舞著，給他們加油。
比賽結束了，進行第二項，升國旗奏國歌，少先隊員敬禮，我們邊唱歌邊敬禮，進行完了這一項。
進行第三項，升校旗奏校歌，少先隊員敬禮，我們又邊唱歌邊敬禮。
接下來就是聽一些主任、校長宣誓。宣誓完了就宣布了春季達標運動會圓滿成功！
我們等待著比賽的開始，努力拼搏。
運動會的作文400字 篇8
今天，我們學校舉辦了田徑運動會。運動會的項目有：100米、200米、壘球、跳繩、跳遠、接力……
一早同學們一個個活力四射，在小楊老師的帶領下井然有序地到一個指定區域。等了好一會兒。男子、女子100米比賽要開始了，我們激動地跑向賽場當拉拉隊。
開始了。聽發令槍一響，運動們像箭一樣飛快地向終點沖去。跑道外的同學們高喊著：“顏江源加油，顏江源加油……”
我參加的項目是跳繩，時間要到了，我們走去檢錄。在走的路上，我開始有點緊張了，想著我都沒怎么練習，會不會跳不好呢……
比賽開始了！我的`心怦怦地跳，好像有一顆小球在我體內跳來跳去。我調整好心態，1、2、3……到后面我體力開始慢了，我還是堅持著100、110、130……時間到了。哎——這次雖然沒跳好，但是我不灰心，我相信我以后多多練習，明年運動會一定會有進步的。
這次比賽中，同學們你追我趕力爭第一，拉拉隊們也是加油聲響亮地叫喊著，團結的力量就是大啊！回家的路上，媽媽跟我說我們班年段第一穩拿，我高興地叫道：“期待下一屆運動會我也能為班級拿分！”
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