運動會小學生作文

時間：2026-02-22 01:57:41 運動作文

【必備】運動會小學生作文五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動會小學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】運動會小學生作文五篇

運動會小學生作文篇1

　　4月27日，我們學校舉行了一場盛大的校運會。

　　首先，我們先舉行了走方塊隊，我們個個都神氣十足的，不過跟解放軍叔叔比起來，那可差遠了呢！但是我們還是用自己最精神的面目來迎接這次校運會。

　　比賽開始了，首先我們是跑接力賽，到四年級跑的時候，我們都興奮的跳起來了，比賽結束了，我們只得了第三名，他們說有的班級比我們少2到4人，只有我們班的有20人。真希望下一次接力賽時，都是公平的。

　　下一場是春種秋收活動，等運動員回來時，他們告訴我們得了第二名。真是太可惜了，本來我們應該得第一名的。看來我們還要努力練習呀！

　　投球比賽開始了，經過運動員們的.努力，最終我們還是只投進兩個球。非常遺憾。

　　中午到了，我們吃完飯準備美美的睡一覺，下午再一起”戰斗“。

　　一轉眼，就到了下午比賽的時候了，我們開始對這項的跳繩比賽挺有信心，可是經過我們的努力最終還是只拿了第四名。

　　加油吧！同學們，繼續努力吧！爭取下一次得第一名。

運動會小學生作文篇2

　　我剛剛講述的，是今天運動會最后一個項目“繞障礙跑”。

　　隨著一聲哨響，五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前沖，靈活的繞過障礙領先其他班級好大一截路。可是越往后跑，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的.....離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的'女生。還有3個人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對手是吳小濤，鐘豪在繞障礙時超過了吳小濤一點，可在最后沖刺時距離又拉開了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經不多了，想要趕回來，已經不是什么容易的事。這個項目比完了，冬季運動會也進入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。

　　集體項目有三個，其中兩個我們是第一名，繞障礙跑是第二名。回到教室，老師也提起了這項比賽：“雖然我們的獎狀上寫的是第二名，但實際上我們是第一名，他們班上有一個女生犯了規，是從障礙上跨過去的應扣除五秒。”

　　我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。

　　這次運動會，我們班總體來說是不錯的，雖然在“繞障礙跑”上出現了一點小錯誤，但是卻給我留下了永遠忘不掉的記憶。有一位同學的稿子寫的真好“六二班，你永遠是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一只展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽展開你的翅膀，總有一天，六二班會像老鷹一樣，展翅高飛。

運動會小學生作文篇3

　　學校在元旦前夕舉行了一次有趣的冬季運動會。運動會有很多有趣的項目：拔河、跳長繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的是我親身經歷過的拔河比賽。

　　在拔河比賽的'隊列里，我排第三個。第一個是至少比我重十千克的姚雨吟同學，她是錨人。力氣最大的隊員往往排在最前和最后。最前面的可以使力，最后面的則既要用力，又要保持平衡，不讓隊列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開始，雙方已做好架勢的時候，我感覺到有一股力量似乎要把繩子拉向對方那邊。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會過于傾向對方而導致失利。我們保持好這種狀態，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的方向拉著。繩子一開始沒有動，雙方勢均力敵，僵持著。接著，繩子微微向對方移動。我萬分著急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發往后傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點被拉回來了。我聽到旁邊啦啦隊員的喊聲更響了，他們不停地打著向后的手勢，腳步也跟著我們的繩子往后挪著。借著他們這股勁，我心里默念著：繩子啊，快往這邊移吧！繩子仿佛會聽話似的，往我們這邊越移越快。緊接著對方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過來。”耶“，聽到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終于贏了。

　　這次運動會是我覺得最有趣的一次。