運動會小學生作文

時間：2026-02-22 09:25:43 運動作文

精選運動會小學生作文錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運動會小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

精選運動會小學生作文錦集7篇

運動會小學生作文篇1

　　學校在元旦前夕舉行了一次有趣的冬季運動會。運動會有很多有趣的項目：拔河、跳長繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的是我親身經歷過的拔河比賽。

　　在拔河比賽的隊列里，我排第三個。第一個是至少比我重十千克的姚雨吟同學，她是錨人。力氣最大的隊員往往排在最前和最后。最前面的可以使力，最后面的則既要用力，又要保持平衡，不讓隊列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開始，雙方已做好架勢的時候，我感覺到有一股力量似乎要把繩子拉向對方那邊。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會過于傾向對方而導致失利。我們保持好這種狀態，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的方向拉著。繩子一開始沒有動，雙方勢均力敵，僵持著。接著，繩子微微向對方移動。我萬分著急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發往后傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點被拉回來了。我聽到旁邊啦啦隊員的喊聲更響了，他們不停地打著向后的`手勢，腳步也跟著我們的繩子往后挪著。借著他們這股勁，我心里默念著：繩子啊，快往這邊移吧！繩子仿佛會聽話似的，往我們這邊越移越快。緊接著對方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過來。”耶“，聽到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終于贏了。

　　這次運動會是我覺得最有趣的一次。

運動會小學生作文篇2

　　今天，天空晴朗，大家邁著愉悅地腳步來到了西校區，參加小學生涯的最后一次運動會。

　　“加油！加油！”“六(4)班必勝！”一陣陣鼓勵聲傳入了我的耳里。看著熟悉的跑道，我們班的運動員各個精神抖擻的出場，同學們激動的'喊著加油。100米比賽搶先開始，只見裁判員一聲槍響，運動員們如一只只小老虎，像箭一樣往前沖，每一位運動員都使出全身力氣。他們心中只有一個信念，不能辜質老師和同學們的

　　期盼，一定要為自己的班級爭光。

　　只見我們班的李響也在其中，這不禁讓我想起昨天他還因身體不適去醫院，今天他已經不顧身體的安危來參加了。看著他這種拼搏的精神，我們班的同學都很感動，在下面為他喊加油。雖然最后他沒有獲得第一名，但是他的這種勇敢無畏的精神，卻值得我們學習。

　　難忘，堅強拼搏的運動員；難忘，加迪吶喊的同學們；難忘，這長達六年的友誼；難忘，小學生涯的最后一次運動會。

運動會小學生作文篇3

　　金秋十月，景色怡人。期盼著，期盼著，我們終于迎來了華小一年一度的秋季運動會。

　　開始，是運動會開幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國旗護衛隊，緊接著是校徽和鼓號隊。他們個個精神抖擻，英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢大增的校歌，體現了我校奮勇向上的精神。接下來，是各個班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊，這個有著27人的大集體：手拿著色彩亮麗的向日葵，身著整潔干凈的班服，佩戴鮮艷的紅領巾，高喊著我們的口號：六〈3〉六〈3〉，銳不可當。奮勇拼搏，展現自我!

　　下面，是這次的主角——運動會!你看運動員們，有的懷著自信，胸有成竹;有的面無表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的`是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時沖出起點。“加油!加油!加油……”同學們鼓足了氣，大聲吶喊著，聲音一浪高過一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點也不急。xxx與其他選手已經拉開了一長段距離，咦?她今天是怎么了?沒發揮好嗎?同學們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來xxx得不了第一了!”唉，沒希望了!”“她要得最后了!”……但不久，“奇跡”發生了：在最后的100米中，她使出全力，將體力爆發了出來。似駿馬，似離弦的箭，邁開雙腿，雙臂擺動，遠遠地甩開了其他選手。快了，就快了!50米，30米，10米……終于，終于，終于!她獲得了第一名!原來，xxx先在前面保存體力，到最后100米時，其他選手已經沒有了力氣，她就將之前的體力爆發出來，輕松贏過了對手。

　　喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見他后退幾步，猛一個箭步沖上去，邁開雙腳，縱身一躍，跳過了，全場歡呼!!!

　　不知不覺，運動會結束了，但它會深深地烙印在我的腦海里!

運動會小學生作文篇4

　　前幾天，學校里舉行了一次運動會。因為我們班沒有同學愿意參加，老師十分生氣，就罰我們不準帶零食，真是太慘了！

　　早上一到校，我就發現同學們一點兒也不開心，這是為什么呢？原來，老師又發布了一條新規定：在下去之后，不能玩棋之類的游戲，更不能吃東西，因為那屬于偷吃。只能看比賽或者看書。同學樣都十分失望，一個個耷拉下了腦袋。幸虧茅老師又補了一句：不想去操場的同學可以不下去，可以留在教室里自己看書或者做作業。聽到這句話，同學們的眼睛又亮了：只要老師不在，我們就可以盡情地玩了，不用管老師“只能看書和寫作業”的規定了。

　　于是教室里有近一半的同學留了下來，等茅老師一離開，教室里馬上一片歡聲笑語：有些女同學聚在一起聊天，不時傳來一陣陣的笑聲；有膽子大的，索性拿出自己偷偷帶來的.零食，啃得不亦樂乎，還不時地遞給同學們一起“犯罪”；男生們有的在下瘋狂飛行棋，有的在大聲喧嘩，有的在斗玩具。正在這時，“災難”來臨了——茅老師到教室里來看一看同學們都在做什么。于是，剛才還鬧騰的教室馬上安靜了下來，靜得連有些同學粗重的呼吸聲都聽得到。同學們玩具啊棋啊都被沒收了。茅老師還坐在了講臺上并嚴厲訓斥了我們，以防我們再次違反規定。所以，整個比賽中，我們只好一直看書，就這樣度過了一個無聊的運動會。

　　唉，這次運動會可真無聊啊！

運動會小學生作文篇5

　　盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運動會。

　　我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球與20乘50接力。

　　來看看男子與女子800米賽跑吧！

　　男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻。“啪！”發令搶響了，運動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高時扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。

　　女子800米的賽跑也快要開始了。“各——就——各——位——啪！”只見運動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學每跑一步，同學們緊懸的心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的'速度超過了所有運動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學們齊聲高喊。

　　我覺得，歐陽同學的那種奮力拼搏的精神非常可貴，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅使他這樣做呢？——是強烈的集體觀念！你想一想：如果他沒有強烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強的集體觀念嗎？我想：我們也應該具有很強的集體觀念，全班同學團結一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學畢業拿第一！

　　六年的小學生活是難忘的，但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。

運動會小學生作文篇6

　　今天，天空陰沉沉的，微風像一只看不見的大手輕撫著大地，小鳥在枝頭高唱，這么陰涼的天氣本校門緊緊關著，居

　　然還會有我們學校的人在門口等候。

　　那時候，我剛起床，吃完早飯，便背起書包上學去了。

　　到了學校，上完第一節課，最后一節就是體育課了。開始練廣播操了，今天要練四節呢！行是體側運動，這一節我最拿手了，我就做了起來，盧老師說我做的很好呢！下一節是腹背運動，這一節可是我最不拿手的'啊！都記得不怎么清楚，還差點失敗。下一節是體轉運動，對我來說還不錯，于是我做得也不錯。再下一節是跳躍運動，我先拍手左邊，再拍手右邊，然后又像跳繩一樣跳起來了。

　　下午，有兩們軍人叔叔要幫我們訓練，我很高興。剛開始練踏步，楊老師說我踏得很好，后來，我踏步踏了很久了，終于讓我們休息了，我先去喝了很多水，然后就踩著雨水玩了起來，可是沒玩多久，軍人就讓我們集合了。又練習踏步了很久，我累得都快趴下了，可是還不讓我們休息，這時，我們全班都在喊我們班級口號，“二年一班，銳不可擋，超越自我，永創輝煌！”這時候老師說：“走完操場一圈就可以休息了，我們全班歡呼起來，像小鳥的天堂！