運動的作文[匯總5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的運動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![運動的作文[匯總5篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運動的作文 篇1
盼望著,盼望著,初中的第一次運動會終于到來了,今天,我即將一睹那神秘的風采。
一進操場,眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅;看臺的墻上掛滿了各個學校對這次運動會的期待與祝福;每個班級的方陣都整裝待發,等待著領導的檢閱。
運動會的開幕式有很多項目,方陣展示、校長發言、運動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時,已經累得腳都抬不起來了,但是大型團體操表演又讓每個同學眼前一亮,打起了精神。運動會開始后的第一個項目是“教師接力賽”,看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現還是那么的精神,像青少年一樣快樂地運動著,我感到十分喜悅。
接下來的項目很是令人興奮,操場終于是同學們的.表演舞臺了!運動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起,百米運動員沖出了起點,各班的同學都在為本班的運動員加油,我感受到了每一個班級都是一個團結的大家庭,只有互幫互助,互相鼓勵才會有更好的表現。
在接下來的各種比賽中,有許多的運動員發揮出了自己最佳的水平,成績優異,我也參加了鉛球項目的比賽,雖然沒有那么優異的成績,但是我也領會到了運動的樂趣,并學習了許多知識,收獲了很多。
我覺得,運動會并不是我以前想象得那么可怕,在這個環境里,我么每一名同學都快樂地參與著并為班級爭光,這一件令人高興的事,你揮灑的汗水灌溉了代表著運動精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上綻放著,綻放著,盛開不敗。
運動的作文 篇2
運動能治療各種疾病,讓人們身體健康;還能美化身材,胖的人減肥,瘦的人健壯,當然我的目標是能讓我快快長高。可是堅持跑步后,我發現它能帶給大家的遠不止這些,還能消除人們的各種煩惱,帶給大家無窮的快樂。
雖然是雙休日,可是我和媽媽早已經起床,開始我們的早跑了。馬路上的'車輛還不是很多,可是不管是開電瓶車的還是行走的人,都向我們多看上幾眼,我想可能是在心底贊揚我吧。其實愛運動的人可真不少,一群自行車愛好者在我身邊疾馳而過,我仔細一看,那些竟然都是老年人,他們統一著裝,戴著墨鏡,全副武裝,一邊愉快地交談,一邊把車子騎得飛快,真是活力四射,怪不得我乍一看還以為是年輕人呢。我想,是運動帶給了他們無窮的活力。
看到爺爺奶奶騎車隊,我也跑得更加起勁了。媽媽跑得太累了,就停下來休息了,我可沒有停止,在心里對自己說:“簽名有座大橋,我一定要堅持到那里。”于是,我的腳步更加堅定有力了。到達目的地,媽媽走了上來,對我豎起了大拇指:“女兒,你比我厲害,我要為你點贊。”我笑了笑,和媽媽一起快樂地向家里跑去。
除了跑步,快走、跳繩、打網球都是我喜歡的運動,經過一個暑假的鍛煉,我果然長高了5厘米,太讓人興奮了。
運動的作文 篇3
今天是一個令人開心的日子,因為今天我們學校要開運動會,我可開心了,因為我有要參加的比賽項目,我的比賽項目是1500米長跑,我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上,我早早地來到了學校,在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始,這時,老師來了,給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套,然后說:“拿好發的.東西和書包、帽子、板凳,下去站隊,準備入場式。”我們快速地站好了隊,體育委員帶著我們來到了操場,把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊,此時此刻,我激動極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會,就到我們表演了,我們在主席臺激動地喊出了我們的口號,“激情似火,展現自我,三班奮發,勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。
入場式表演完了,該比賽了,只聽預報員說:“預報項目,預報項目,請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。”剛說完,體育委員便走了過來,點了幾個參加比賽的人的名字,說:“你們快去比賽吧。”那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當他跑過來時,我們全班就為他們加油,每個人都是這樣,過了好久好久,只聽預報員說:“預報項目,預報項目。
請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經站了起來,準備去參加比賽了,我和2個同學馬上跑到了點名處,點完名后,比賽就要開始了,跑這個項目的運動員都來到了跑道上。
只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過第六了,這時,又有幾個人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅持下去嗎?在我心中產生了疑問,但我沒有沉浸在這個問題當中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。
“加油,王林琳,加油。”好熟悉的聲音,這時我們班綦鈺桐發出的聲音,聽到了這聲音,我頓時鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個又一個,我終于跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因為我聽見了全班同學為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績,當時,我既想感謝全班同學,也想說一句話,那就是:“累死我了。”我整整跑了6圈,一口水都沒有喝,當然,和我一塊跑的那2個同學更累。
雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個大獎,分別是精神文明大獎和團體總分獎,這是我們最開心的事。
運動的作文 篇4
在杭五中迎來的第一個運動會,我們都非常激動,希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上,我們班為了給運動員加油助威,特意做了兩個條幅,第一個條幅上寫著:一班一班,揚起風帆,龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰,虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。],看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創輝煌!
比賽正式開始了,整個賽場頓時沸騰起來,加油聲,助威聲此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運動
員都頑強拼搏,不管對手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級爭光。
在這次運動會上,我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始,運動員們站在起跑線后,隨著“叭--”一聲槍響,運動員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的可真快呀,雙臂飛快地擺動著,像一陣旋風似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的.運動員,然后把接力棒又傳給了下一個運動員,一棒一棒地傳遞著,一個又一個運動員在賽場上飛馳著,一個個老師同學吶喊著……呀!已經到了最后一棒了,最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。],越跑越快;后面的幾位運動員急了,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。同學們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的,扯著嗓子為運動員加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來了,運動員們都開始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學的撞線,比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名,但重在參與。運動會,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。
運動的作文 篇5
“六一”兒童節即將到來到。學校為了給我們學生舉辦田徑運動會,校長和老師花費了很多功夫陪我們練早操,組織方塊隊……還給我們買了整齊的服裝。為了迎接這一天的到來,我天天都盼著。
5月29日這一天我非常興奮,因為這天是八百坰第一小學第三十屆田徑運動會要開幕啦!我也是第一次參加一小的田徑運動會。
早上,我穿著整齊的衣服,背著吃的,拿著小椅子高高興興地來到了學校,快到學校門口的時候我就看到了很多人,密密麻麻的人山人海,非常擁擠,有賣冷飲的,有賣玩具的.,還有賣炸薯條的……真是太熱鬧了,我很快的就找到了我們班的位置,放下板凳我就坐了下來。
等到上午八點得時候,學生、老師和家長都面向主席臺,首先我看見我的班主任王老師穿著漂亮的衣服和校長在主席臺上講話,我們先走方塊隊,在學校的左 面我們先把方塊隊站好,在練一練,我們開始走了,桑國訓吹著口哨,我們一本正經的走著,走到主席臺我們喊的口號是:“飛越夢想,超越劉翔”。我們走完以后 就開始跑賽了,今天跑60米、100米……。
這三天,我們上午都在陽光下曬著,曬得我的皮膚又紅又痛,洗手的時候也非常痛。
這是我第一次參加一小的田徑運動會,我感到非常快樂可、開心。
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