運動會的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的運動會的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
在這次運動會上，我們班的運動健兒團結一心，個個奮勇拼搏，最終為我們班贏得了第三名的好成績。其中使我記憶猶新的一個項目是男子接力賽4×400m，它充分展現了我們班運動健兒的風采。
只見，第一棒呂樂巖同學已經做好了熱身，俯下身隨時準備開跑。我們站在一旁的拉拉隊高聲呼喊，為他加油鼓勁。“砰”地一聲槍響，呂樂巖便風一般地跑了出去，加上我們的吶喊，他跑得更快了。可誰知“天外有天，人外有人”，不一會兒，幾個隊員都超過了他，拉拉隊有些著急了，立即又高聲助威起來，他奮力追趕，跑到了中間。
雖然拉下來的差距很大，但我們班的飛毛腿---胡海濤也不是吃素的。經過他這一次的.追趕，我們班目前名次偏前，拉拉隊個個拍手叫好。但是畢竟班班都有高手，能不能的第一，就靠后兩棒了。
接下來是韓銘宇出陣了。沒想到他居然是跑步健將，跑道的主宰者。只見他像箭兒離開了劍鞘，一眨眼就不見了。拉拉隊瞬間看到了希望。其他觀眾，也都驚呆了。我們高興地更加使勁吶喊，他也更加賣力地奔跑著。耶，他跑到了第一，我們激動地蹦了起來。
就差最后一棒了，成敗在此一舉。所有觀眾的心都揪著，而我卻不擔心，因為以張曉林的實力，拿第一是松松的。果不其然，第一的榮耀是屬于我們八班的。
這次運動會，證明了我們的實力，我們八班的運動健兒都是最棒的。
運動會的作文 篇2
實驗小學第九屆田徑運動會開始啦！首先是開幕式。我們從六年級到一年級依次排著整齊的隊伍走進學校操場。我們班雄赳赳、氣昂昂的手舉著花，嘴喊著：“齊心協力，健康向上，安全第一，比賽第二”口號，走過了主席臺。
最后，還聽了主席臺上的校長講了很多激勵我們的話。聽著聽著，我就暗下決心：這次比賽我一定要盡力去爭取好的'成績，為班級而爭光。
運動會的作文 篇3
“綠茵場上，學童稱雄，雄不陶醉，醉在趣中�！蔽以谑S街生活的這幾年里，發生了許許多多的事情，有的讓我開心，有的讓我煩惱但有一件讓我至今都記憶猶新的事。
那是高二年級下學期的一天里，蒙老師因為骨折住進了醫院，不能來學校上課了，而剛巧在這個時候學校校長宣布：“兩個星期后進行一年一度的運動會!”校長話音剛落，全校立刻沸騰起來，這可是我們第一次參加運動會呀。
接下來的日子里，我們學校各個班級都進入了運動會的準備工作。每到下課，操場上運動的同學多起來了，聲音大起來了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠。只有我們班鍛煉的同學最少，因為沒有蒙老師的嚴格要求和正確指導，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話當成耳旁風，全班就像一盤散沙。有同學還說：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀!”
時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天，代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上，名單上沒有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動會。
盼星星盼月亮，終于盼到了運動會那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個參賽項目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認跑得最快的�！叭�、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點，而其他同學才跑到了一半的地方，最后這個項目我們當然毫不費力地贏了，還以為有了這樣一個好的開始，結果也一定會好，可真是世事難料呀!
最后一個團體項目是拔河，目的是為了團結一致。比賽開始了，所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領巾，它跳躍著，顯得那么耀眼，它納悶著，不知道該往哪邊去。每個隊都希望紅領巾靠自己隊近一點，可它一會這邊，一會兒那邊，突然，紅領巾往對方那邊移動，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對方那邊移動，一點點、一點點最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著對手喜氣洋洋的樣子，我們班上的`同學，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開了，各個同學心里面都很沉重。此時的我，心里只有一個念頭：如果我們之前好好訓練，結果一定不是這樣的。
這件事雖然已經過去了很久，可這個石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時刻苦練習，考試才能取得好成績。
運動會的作文 篇4
今天是星期二，今天是一個與眾不同的日子。為什么呢？因為今天我們學校要舉行一年一度的秋季運動會。我滿懷期待，熱血沸騰。
下午第二節課，我們排好隊興高采烈地來到操場。操場上人聲鼎沸，成了歡樂的海洋。我身為一名跳繩運動會，更是激動。我和孫榿治都在做熱身運動。“嘟嘟”清脆的鈴聲打破了喧鬧，操場上頓時安靜了下來。跳繩比賽就要開始了，我的心“怦怦”直跳，“嘟”開始跳了，我立刻展開長繩跳了起來。跳的我筋疲力盡，跳繩中我突然斷了一下，“徐浩然加油，徐浩然加油”聽到了同學們的加油聲，我立刻揮動長繩，又找回了以往的自信。最終我以143的好成績結來了比賽，心中還在想為什么源源不斷的繩能斷了兩下呢？接著我回到隊伍里觀看別的比賽，有還球的，有射門的，還有跳大繩的.，我看到我們的比賽選手表現的那么出色，心里感到了無語倫比的高興，甚至還有滔滔不絕的話想對我們班的參賽選手說，但不知道為什么他們下來時我就語無倫次了，一句話也是說不出來，終于到了老師比賽的環節了，我對我們語文老師喊加油！最終語文老師沒有辜負我們期望成功奪亞。今天真快樂了啊！我們戀戀不舍的離開了操場。
運動會的作文 篇5
星期五的那天，我們舉行了一次運動會，這一天，我們都是那么地快樂。
當李老師告訴我們星期五那天要舉行運動會時，我們是多么地興奮，多么地
開心啊!全班幾乎所有人都歡呼了起來。
這個星期，我們全班都在為運動會做準備，這次運動會一共有三項項目：1、移動投籃2、集體跳繩(也就是8字跳繩)3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦，利用課堂上的時間，去練自己有的運動項目。
比賽已經開始了，老師給我們安排了地方坐了下來，運動員就準備比賽，第一項是移動投籃，老師一發令，他們就開始投籃了，2個人拿著籃筐，站在呼啦圈的范圍之內動，投籃的`人站在3米界限以外，每人循環投球。設定時間為2分鐘，看誰進的球多。每隊另設一名隊員負責撿球。運動員們都很緊張，不過他們都全力以赴著。好了，2分鐘到了，我們一共投了43個，是第2名。
第二項是集體跳繩，老師帶著他們練習了一下，后來比賽就開始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊員站在搖繩者側后方。裁判員發令后，開始搖繩，第一名隊員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側，繞到右側;第一名隊員跳繩一次后，第二名隊員緊接著進行，依次進行;比賽形成“8”字進行。開始我們還算是很順利的，中途“死”了2次，不過又很快地救“活”了過來。他們接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，時間到�！辈门袉T宣布。哇，一共跳了144個，打破記錄了。
第三項是30米往返障礙接力，由參賽隊員在指定起點出發，途中穿過障礙物(跨欄架)后，繞過標志桶返回再穿過障礙物到起點進行接力，最后一個參賽隊員完成為結束，看誰用的時間最短。運動員很多都是在跨欄架那里被堵住的，張桂娜就在那里摔了，她手臂都受傷了，但她還是堅持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油，后來我們也出色地比完了賽，成績也還不錯。
這次比賽，真開心啊!
運動會的作文 篇6
在孩子們的強烈要求下,我們班于今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。
第二節上課鈴打響了。我便帶著這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞著。禁不住內心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?
跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手里,隨著手臂的轉動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。范道闊竟然一分鐘之內跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的`默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結一心的力量吧。
最激動人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點沖去。啦啦隊都在為自己看中的選手吶喊助威,都在心里捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸的精神。
最后的接力賽更能體現那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動著。
比賽結束了,就像開始比賽時,我說的勝負并不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。
雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸�？鞓�,健康成長,為師的我不怕特立獨行。
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