運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
盼望已久的運動會終于召開了，一大早同學們就興高采烈的來到學校。
二年級的.比賽項目有跳羊角球、趕小豬、迎面接力和跳短繩。最精彩的要算是迎面接力了，隨著一聲哨響，同學們象離弦的箭一樣“飛”出去，操場上立刻響起了“加油!加油!”的吶喊聲，運動員們你追我趕的，個個都要跑出最快的速度。最后我們班取得了第二名。
今天的運動會我們收獲了兩個第一名、一個第二名的好成績，老師和同學們可高興了。
運動的作文 篇2
都說生命在于運動，運動使人快樂。在這美好的十月，在這金秋陽光沐浴的十月，涼爽的秋風吹來了我們暨陽實驗小學一年一度的秋季運動會。更讓我自豪的是，在我小學生涯的最后一年，我光榮的以運動員身份，代表我們六4班，征戰校運會。
這次校運會最大的亮點是開幕式，比起以往單一的班級方隊，中規中矩的入場式，今年的“民族一家親”，讓各民族的亮麗服裝像一朵朵盛開的鮮花綻放在我們暨陽小學的運動會現場。
運動會向來是我們班的驕傲，我們保持了年年年級第一的優秀成績，這和運動員們的付出是分不開的。你聽，六年級男子組200米決賽就要開始了，所有人的眼睛都齊刷刷地往跑道上看去，我們班的“極速飛毛腿”杜周涵就要大展身手了，“砰”隨著信號槍一聲令下，所有的運動員就像一支支離弦的箭接二連三沖了出去，你爭我搶，誰也不讓。杜周涵則像一道普照大地的光，以無法預計的速度全力向終點飛馳而去，已經在人群中脫穎而出，把其他選手遠遠地甩在了身后，他們奮力拼搏，可也只能望塵莫及，杜周涵毫無懸念的奪冠。
六年級的800米是整個運動會的最后一項賽程，我終于站在了跑道上，看著周圍的.同學一個個都在為我加油助威，我內心激動不已，同時也忐忑不安！比賽開始了，七名運動員一起沖向第一跑道，作為跑場新手的我，很可惜，搶道失利。我一路緊跟前面的對手，兩圈過后，大家漸漸拉開了距離，我落到了隊伍最后，我咬咬牙，奮力往前沖，但還是有一定的距離，最后一圈了，我累得上氣不接下氣，我已經聽不見場外的加油聲，只有自己的心臟“砰咚砰咚”的跳動聲，我要堅持，我用盡最后的力氣往終點沖去。雖然我沒能進前六，但是我堅持跑下來了，對我而言，這也是個小小的勝利。通過這次運動會，我看到了自己的努力，也看到了自己的差距，我要繼續努力。
夕陽西下，運動會結束了，有點不舍，我小學生涯的最后一個運動會，感謝我們班的運動員，讓我們班持續以第一的佳績告別小學賽場；感謝老師，給我參賽的機會，讓我實現了我運動的夢想；感謝同學，你們的加油鼓勵，使我登上了領獎臺，使我跑到了人生第一個800米比賽的終點。
運動的作文 篇3
在我記憶中的運動會，最清楚的是四年級，我帶領著全班的隊列隊形運動會，但是最難忘的……，呵呵，已經過去很長時間了……
記不清那時我幾歲，上幾年級，也不了解是怎么開幕的，此刻，我的腦瓜里不停的閃爍著，我奔跑的場面，還有沖刺到終點的笑容。農村的教學雖然不抵城市的質量好，可是，場地卻是要多打就有多大，校長又發神經似的，把學校后面的一大片土地開發出來、修飾，先是黑乎乎的柏油路，然后成了水泥地，最后唄整成了一個環形跑道，上面沒有正規的紅色橡膠，只是灰平平的，大操場建成后，同學們每天下課都往那跑，比賽誰跑的更快，校長好像是突然終點了什么，廣播要召開運動會，運動會？農村的孩子可是對這仨字不明白，在校長細心解說下，我們才恍然大悟，異口同聲的'說道：“原來是跑步啊”大家個個都特別興奮，我也懷著激動的心情，迎接，所謂的運動會……
“張杰加油，張杰加油”為了給我增氣，好朋友們嘶力的吶喊著，而我滿頭大汗的以心只想超越，前面那幾個傻大個，我奮力的跑啊跑，終于超過了一個，這下我更起勁了，加油再越一個，可能是開跑的前段用的力氣太大了，現在沒多少力氣了，始終都趕不上，覺得要倒下去了，當我再次抬起頭時，發現冠軍產生了，“不行，一定要過終點”我不斷鼓勵著自己，呼，總算到了吧“完了吧”，我過嘍，心里那個激動啊，用剩下的力氣費力的仰天長笑，感覺笑跟哭似的，同學們一并向我擁來，我的眼睛舒服的合起來了！
我清醒過來的時候，教師說，我得了第三名，之后的話，全部忘記了。這些短暫、簡單的故事，我真是覺得可氣，可笑，難道我當時的身體那么弱么？呵呵……。
我繼續想著，回憶著，試圖能在勾起點什么，凌亂的，破碎的記憶……
運動的作文 篇4
今天學校要舉行一年一度的秋季運動會，我的心里既緊張又興奮。早上，我早早地起了床，穿上運動衣，登上運動鞋，一路哼著小曲來到學校。咦！已經來了這么多同學了，他們有的在練習跳繩，有的在練習跑步，我也不甘落后地加入到練習的隊伍中。
運動會開始了，老師讓我們在操場集合，我們像一群歡快的小燕子，個個笑著、跳著來到了操場。這邊跳繩，那邊跑步……我首先來到跳繩賽區，心里像揣了一只小兔子在突突直跳。老師讓我們別緊張，深呼吸。對，媽媽也經常對我說，緊張的時候可以深呼吸就會緩解緊張的情緒。我長長地吸了一口氣，果然靈驗。哨聲響起，我迅速地跳了起來，1、2、3……哎呀！絆住了，別慌，心里在提醒自己，手里的繩子又開始搖動起來，飛速地在我的頭頂和腳下畫出了無數個圓弧，心里不慌了，也就沒那么容易絆到了。一分鐘很快過去了，你猜我跳了多少個？一百九十多個呢！我對自己的表現非常滿意。
接下來我又來到了第二賽區參加了跑步，成績也相當不錯。
最后一項就是拔河了，這是展現班級凝聚力的一個項目，遺憾的是由于我身體單薄沒有被選中，但我參加了班級的`啦啦隊，我要賣力為我們班的“大力士”們加油。在“大力士”們的不懈努力下，在啦啦隊員的加油聲中，我們班終于榮獲了年級拔河項目的第一名。同學們歡呼起來，高興、激動，此時的心情是無法用語言來表達的。
我運動，我快樂。但快樂的時光總是短暫的，這真是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇5
這個星期六，晴空萬里，陽光燦爛。我們公園路小學將在市體育中心舉行校第二屆親子運動會，同學們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車來到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長們坐在橢圓形擁有四萬多個座位的看臺上。許多家長拿著照相機或攝象機準備把這美好的瞬間留祝看臺上的座位用藍、黃、綠、紅等顏色分成不同的區域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時三十分，親子運動會正式開始了，首先是入場式。在雄壯、嘹亮的《運動員進行曲》中同學們入場了。我們班的同學們個個英姿颯爽，穿著統一的服裝，踏著整齊有力的步伐，走向主席臺接受檢閱。高喊著“健康運動、快樂運動”的口號。別的班級也很不錯，個個英姿煥發，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學們把每個動作都做得十分認真，十分到位。
看臺上掌聲四起，父母們揮舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項目多種多樣，首先是家長項目：魚貫跳長繩。父母們好象回到了童年時代，照樣是那么的活躍，同學們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長一起參加的`過圈和抱球接力比賽。在過圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發揮不好，就會影響到班級的榮譽。隨著裁判員的一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過墊子快速把接力棒遞給家長。在比賽中，有一位家長被摔倒了，但她忍著傷痛繼續前進。大家都被感動了。
場外的啦啦隊大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經過家長和同學們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長和同學們都笑了，臉上象綻開了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學們并沒有因此而感到難過，能和家長一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠等生動有趣的項目。這時已經到了中午，驕陽似火，太陽把大地烤得像蒸籠似的，但同學們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長和同學們的笑聲。 這次親子運動會，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運動會上，我一定會更努力為班級爭光。
運動的作文 篇6
時間像潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在潮水的沖刷下，漸漸的從我的記憶里消失了，可有一件事卻怎么也抹不掉，讓我終生難忘。那是一個天氣晴朗的星期二，我們學校要舉行盛大的`運動會，啊！看那！那激動人心的開幕式終于在雄壯而莊嚴的樂曲中拉開了序幕。檢閱可是運動會里不可缺少的一項！先檢閱六年級，然后是五年級，再后來是四年級。“太好了，終于到我們班了！”我在心里暗自高興。隨著莊嚴的樂曲聲，我們昂首挺胸列著整齊的方隊步入運動場，我們仿佛成了最強勁的音符，伴著雄壯的運動員進行曲，在跑道上踏出鏗鏘的節奏。升國旗也是最莊嚴個時刻。我們嚴肅的站立在指定的位子上，等待著國旗的升起。等大隊輔導員老師宣布升國旗時，五位少先隊員迎面而來，她們都是優秀少先隊員。隨后，和著義勇軍進行曲，五星紅旗終于緩緩升起，周圍的彩旗也在呼呼作響，好｀像在為五星紅旗那莊嚴的面孔而助威而吶喊。
令人難忘的開幕式終于結束了，但那震撼人心的場面景卻深深的印在我的心里。
運動的作文 篇7
隨著一陣上課鈴，我們便來到了后操場，參加“冬季運動會”。陽光很照人，把我們的心照的“隆隆隆”的，嚇得腿發軟。
距離比賽越來越近了，我是多么希望有人能把我的心給掏出來啊！哎~為了班級，我們所有人都拼了命似的又蹦又跳。頭上露出了大顆大顆的努力汗水。
怎么辦？快到我了，我都不知道該站在那里。風呼呼的吹著，我的心也跟著跳、附和著風。我下意識到：這么大的風，該怎么踢呢？我的腦子里一片空白，不知道在做些什么。
時間一分一秒的過去，我上場了。“六號！”老師大叫一聲。我茫然的看著老師。好嚴肅哦！當一聲哨聲吹響時，我們便開始了一場熱鬧的.比賽。
為什么看到老師就覺得自己很落后呢？我突然失去信心。我怒目圓睜的盯著那些選手們，怎么沒一個是我班的哦!我垂頭喪氣，失望到了極點。當一掃而過的目光回來時，我看到了兩個和藹而有力的身影。
是莫老師和體育委員！這讓我有一點安全感了。莫老師對我微笑了一下，讓我至上感覺有那么一點點溫暖。體育委員，他用強調的口吻說：“三十個，再踢四十個，四十個，再踢五十個……”我拼了命地踢；有節奏地踢，小心的踢，我是多么耐心。
比賽結束了，我特別開心，因為我體會到了同學之間，師生之間的那份鼓勵，那份愛。在冬天，它就像一把火，照亮了我們人與人之間的距離。
這是一個秘密，但我卻希望它能告訴更多的人。希望同學之間不要那么陌生，師生之間不要那么生疏，我們有共同屬于的一個家！
即使我們再差，即使我們再頑皮。我們也擁有那個別人永遠也體會不到的小秘密，對嗎？
運動的作文 篇8
在很多體育活動中，我最喜歡的是跳繩。
跳繩有很多種跳法，有反跳、跳著走、跳花繩、還有單腳跳，等等。
但我只能反跳、跳著走、單腳跳、別的我不會。
記得有一次，我放學回家時，看見媽媽和阿姨們在跳繩，我也跑到家里拿了一根跳繩，跑到院子里跳了起來大約過去了二分鐘，我竟然跳了300多下，媽媽和阿姨們為我鼓起了掌，我心里比喝了蜜還要甜。
啊，我愛這項體育活動——跳繩！
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