運動的作文匯編(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
今天森林里舉行了一場盛大的“森林運動會”。
這次的運動會一共開設了三個比賽項目，分別是賽跑、跳遠、跳高。很多小動物們根據自己的特長報名參加了比賽，有的還報了兩項呢。
比賽終于開始了，看臺上擠滿了觀眾，氣氛非常熱鬧！
第一項是跑步比賽，參加這項比賽的有小馬、鴕鳥、獅子、兔子、羚羊和鬣狗。“砰！”的一聲槍響后，小動物們個個都不甘示弱、爭先恐后，飛快地向終點跑去。突然，小馬摔了一跤，把腿給扭傷了，看臺上的觀眾們都緊張地站了起來，為小馬著急。這時，別的比賽選手都停了下來，紛紛幫助小馬離開賽場。幾分鐘后選手們重新開始了比賽，最終是鴕鳥第一個沖過了終點，獲得了冠軍；羚羊緊跟其后，獲得了亞軍。
第二項比賽是跳遠比賽，參加這項比賽的有兔子、袋鼠、松鼠。首先是兔子上場，她跳到了1米線；隨后袋鼠跳了足足有5米遠，贏得了觀眾們熱烈的掌聲；最后是松鼠，她跳了2米遠。冠軍當然歸袋鼠了。
第三項跳高比賽開始了，參加這項比賽的動物數量是最少的，只有袋鼠和猴子參賽，這項比賽是在一棵蘋果樹下進行的，比賽規則是摘到最高的那個蘋果的'選手為勝。小猴子非常自信，心里想：“袋鼠哪里是我的對手啊，我肯定能比得過他！”于是，小猴子漫不經心地走上了賽場，得意洋洋地一跳，結果連最矮的蘋果也沒有摘到。輪到袋鼠上場了，袋鼠可不像小猴子那么驕傲，她用盡全身的力氣使勁地一跳，哇！摘到了最高處的一個蘋果。袋鼠憑借不驕不躁的態度贏得了這場比賽。
森林運動會結束了，小動物們仍然不愿離開，他們相信明年的森林運動會將會更加精彩！
運動的作文 篇2
今天是一年一度的春季運動會，將會在縉云中學舉行，同學們都興奮地不得了，可有寫運動員卻無精打采，覺得看得到挺輕松，而我們這些運動員可辛苦了！我們聽見廣播響了，我們迅速排好隊，排著整整齊齊的隊伍來到了操場上！說縣是升旗儀式，同學們規規矩矩地向五星紅旗敬禮，直到音樂停止，接著就是校長講話，同學們誒等校長講幾句話就熱開鍋了，有的開始跟同學聊天，有人居然還把自己的寵物——小倉鼠也帶來看運動戶了！終于，我們開始起程了！
一路上，同學們各個都挺活躍，一蹦一跳的，大概過了近20分鐘，我們終于到達了目的地——縉云中學的運動場！我們坐在固定的位置上，靜靜地等待比賽的開始，上午的比賽項目，最精彩的就數“女子60米短跑”了！
“請參加女子60米短跑的選手到報名處報名，請參加……”清脆悅耳的廣播響了，我們班的杜海飛和傅鈺馬上換好了衣服，“輕裝上陣”了，杜海飛先上，“噓——”的一聲，裁判吹響了哨子，選手們做好了準備，蹲下身子，雙手放在地上，手心懸著，一條腿跪在地上，另一條腿抬起，“預備——”選手們屁股向上一抬，“跑——”，唰一下，起跑線上的人早已小時得無影無蹤了，“杜海飛，加油，杜海飛，加油……”我們班的同學都扯破嗓子喊加油！“耶——”我們班接著有是一陣歡呼聲，原來我們班的飛毛腿女健將——杜海飛獲得了第一名！同學們歡呼雀躍，而有的'班級得來的是一陣陣唉聲嘆氣。精彩的運動會繼續進行著……
運動能使我們的身體更加健康；運動能讓我們意識到奧運健兒的苦和累；運動能讓我們嘗到成功的喜悅！朋友們，讓我們都運動起來吧！
運動的作文 篇3
一年一度的運動會終于到來啦！在運動會的這一天，全校師生都來到操場上。當舉行完開幕儀式后，運動會便正式開始了。
第一項是一百米短跑，全部選手各就各位，我們班的選手也已經準備好了。“預備，各就各位，跑！”全部選手像離弦的箭一樣飛奔了出去。“加油，加油！”一陣陣加油聲傳遍了整個學校，有的握緊拳頭，替選手捏了一把汗；有的同學把雙手放在下巴兩旁，像一個小喇叭一樣，給選手加油打氣；還有的'同學閉緊雙眼，不敢觀看。總之，熱鬧極了。
而我跟著我們班的選手，邊跑邊說著：“快到終點了，加油啊，快跑！”他也是卯足了勁，像一只饑餓的豹子在抓捕一只獵物一樣飛奔著，臉紅的像一個紅蘋果一樣。我在心里暗自想著：要為我們班爭光呀！終于，我們班贏了，同學們都歡呼著。
第二個項目是200米跨欄，這次的比賽就不怎么盡如人意了。當裁判一聲令下，全體選手都飛了出去，可是沒跨過幾個欄桿，我班的選手就摔倒了，明顯落后了。當時，全班同學都為他捏了一把汗。可他沒有放棄，而是爬了起來，繼續飛馳在賽道上，我班的拉拉隊也大喊著：“加油！加油！”為他打氣助威。不過，最后還是得了一個第七的成績。當時他已經累到虛脫了，又因為所取得的成績而哭了起來，我們前去安慰他，才好了一些。而在后面的比賽中，既有令人激動的時刻，也有讓人失落的時候。
這次的運動會雖然有的成績不盡人意，但是“金無足赤，人無完人”，在下一次運動會中，我們班一定會全力以赴，爭創佳績，爭取贏得第一。
運動的作文 篇4
“生命在于運動”。的確，在日常生活中，運動就像我們身體機器中的一顆螺絲釘，是不可或缺的。而在多如繁星的體育運動中，我最喜歡的定是跳繩了！
我和跳繩的結緣，那要回到一年級測試體育的時候了。記得當時懵懂年少的'我還不知道跳繩是什么？漸漸的，漸漸的，在老師和媽媽手把手的教導下，我愛上了這種“甩繩子”的游戲。剛開始我一分鐘只能跳十幾下，看著其他同學的成績都是我的好多倍，我不由得著急起來，對跳繩也變得十分厭煩，有時望著那根跳繩就想踢它、打它、扔了它。媽媽發現后，找我意味深長地談了一次話，她著重強調：“凡事總會有開始，只要付出過努力，終究會有結果的！”經過那次談話，我又重拾信心，日夜以加倍的練習，公園里、操場上，你總能看到一個努力練習跳繩的身影，最終我從十幾個跳到了一百多個，從原來的最后一名變成了現在的首屈一指，在二年級的年級跳繩比賽中，我還獲得了第二名的好成績呢！
跳繩不僅為我帶來了榮譽，更多的是健康。通過跳繩，讓我身體的靈敏性、姿態、平衡能力都有很大提高；跳繩還可以減肥呢，跳繩十分鐘，相當于慢跑30分鐘；跳繩可以讓血液獲得更多的氧氣，使我們的心血管更加健康。
瞧，那里一位女孩正在努力跳繩呢，甩動的頭發像電風扇一樣，步伐輕盈、優美，令人陶醉其中。快來，加入跳繩的行列中來！
運動的作文 篇5
運動會那天，我們這些啦啦隊在教室里寫作業，突然，廣播里傳來了聲音：“請五年級跳長繩的班級趕到籃球場集合”。聽到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點不整齊的隊伍來到了籃球場，我們馬上找到了我們的位置，便開始練習了。練習的時候，我們都把練習當成了正式比賽一樣來跳，看，我們班的運動健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過去，看到同學們一個接一個得跳了過去，我的心里早就已經癢癢的了，“到我了”，我在心里說道。我咬緊牙關，使勁一跳，感覺繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過去了，嚇死我了！”就這樣，我們跳過了一圈又一圈……
我們就這樣練習了一遍又一遍，當我們又快要聯系完一遍的時候，體育嚴老師說：“請參加跳繩的班級做好準備，比賽馬上就要開始了。”我們做好了準備，只聽見一聲哨聲，隨之而來的是啦啦隊的加油聲和繩子的落地聲，比賽開始了，我們班級的同學，開始數起了數“一、二、三……”同學們一個又一個地跳了過來，我們也越來越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來越近了，我也暗暗為同學們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽到了宋秋宸對我的`加油和鼓勵，我用盡了所有的力氣終于跳了過去，宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進入到了狀態。
“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數字在不停的上升，我們的心也提到了嗓子眼，同時我們也擔心時間會不會不夠，我們的腦子里面是問題。看別的班級也正在準確無誤的跳著，讓我們越來越緊張了，結果我們班的班長——卿陽不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個蘋果地走了出去。
我們同時也為卿陽捏了一把汗，這時嚴老師說起了倒計時，我們加快了速度，跳著跳著時間到了，我們拿著236個的成績回到了教室，喜滋滋地討論著成績，心里美滋滋的。
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