趣味運動會作文5篇【精選】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的趣味運動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
趣味運動會作文 篇1
今天和明天我們學校舉辦了運動會，運動會可以讓我們強壯身體！鍛煉意志！首先今天我們舉行了拔河比賽。老師選了10男10女都是力氣比較大的人才我們來到現場，看到激烈的喊叫聲，五三班加油，五二班漏油叫的.可真是大聲呀！
到了我們班比賽跟五三班比，開始比賽了我就喊著：“五四班加油，五三班漏油整整叫了2分鐘我們班終于贏了，我們比賽了4場最后2場居然輸了，呵，而且1班還有老師來幫忙呢，我真是氣死了！！！但是今天我們還是過得很開心！
趣味運動會作文 篇2
在秋高氣爽的十月，硬著秋日的陽光，伴隨著國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中，在鋪滿金黃色落葉的校園中，我校迎來了第八屆田徑運動會。
隨著旋律高昂的運動員進行曲，同學們紛紛入場。瞧瞧，個個氣宇軒昂，抬頭挺胸，英姿颯爽。我們的步伐整齊豪邁，鏗鏘有力的口號淹沒了音樂聲。朝氣與活力洋溢在我們每個人的身上，我們是金秋時節朝氣蓬勃、意氣風發的小少年。
8：30正式開始各項比賽。平常，不被人注意的角落——沙坑，在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開始了，第一位運動員向前奔跑了幾步，到了白色踏板前，左腳用力一蹬，身子一弓。與此同時，胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎去爭著撲食一樣騰空躍起，然后雙腳同時輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場地上，運動員拿起壘球，身體后傾，手臂彎曲，把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方，手臂用力一揮，一只只壘球從他們的'手中飛了出去，在空中呈一條美麗的弧線落在了地上。
瞧，跳高健兒如同一只輕快的飛燕，輕盈地掠過橫桿。他們的姿態是那么協調，那么優美，引起周圍同學的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數1500米長跑了。隨著裁判員的一聲槍響，運動員們一起沖出起跑線，像一根離了弦的箭似的一個勁地向前沖，他們互不相讓，爭著向前。我們班的長跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛，他步幅勻稱，邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過，揚起一陣風，給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來，他居然面不紅，心不跳。終于，他又如一陣疾風越過了終點線，去的了第一名的好成績。去送水、攙扶、慰問的人絡繹不絕。我們全班同學的心里，此時此刻比吃了蜜還要甜……
運動場，我們揮灑汗水和淚水的地方。運動員在這里奮力拼搏，斗志昂揚，賽出成績，賽出風格，勇攀高峰，啦啦隊在這里歡呼助威。在這里，我們明白了：團結的力量是多么強大，俗語說“眾人拾柴火焰高”一點都沒有錯。只有大家團結一致，同心協力才能取得勝利！
趣味運動會作文 篇3
趣味運動會 4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會，此次運動會的全名是：“奔向青奧”趣味運動會 。 當聽到老師說這個消息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當空，驕陽似火，可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽的決心，人人歷歷在目！習字課期間，同學們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運動會的比賽項目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運五環——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協力，奔青奧 。第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個項目，因為它很有趣！
只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！” 我們五年級是第四個上場的，終于輪到我們班的同學們大顯身手了！只見兩班同學們蓄勢待發，神態嚴峻，仿佛是將應對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振蕓，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時領先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地撿起了球，使得兩班又追成了平局，還好后面的.馬嘯爭氣，雖然學習成績差，但是，現在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領先于五（1）班。最后一個人是董少華，他那高超的穩定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂交集的運動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。 除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協力，奔向青奧！
趣味運動會作文 篇4
今天天氣很晴朗，我的心情也跟天氣一樣，因為今天我們學校開展了一年一度的“趣味運動會”。
不同年級有不同的比賽項目。我們二年級有兩個，他們分別是：“蜈蚣競走”和“夾沙包”，其中最有趣的就是“夾沙包”了。10名隊員分別站在10米的兩頭，只見一名隊員用筷子夾起沙包，飛快地跑到對面，把沙包放在筐子里，對面的隊員也夾著沙包向前沖去。
我們班參加比賽的同學都很努力，個個是累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我們班的拉拉隊也很賣力，一直高呼著：“二二班加油……”最后，在我們的`共同努力下，我們班取得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
這是一場多么令人難忘的“趣味運動會”呀！我不僅從激烈的比賽中獲得了巨大的樂趣，而且還從中明白了一個道理：團結就是力量。
趣味運動會作文 篇5
人生當及時行樂，所以我逮著最后一次運動會的尾巴，想做些什么讓自己難以忘記的事，在多年后回想起來能咀嚼出甜味的事。
于是我這個假工作人員拿了朋友的工作證，帶上小橫幅，像模像樣又裝模作樣地沖出班級所做的區域。努力甩開班主任的視線，甩開枯燥的象棋派對，我要去別的`地方撒歡。
我一口氣跑到最左邊的檢錄處，直接那里全是和我一樣裝扮的志愿者，只不過他們是正式工作人員，我是持假證上崗。
我有些無所適從的看著他們忙碌，卻不知道做什么。眼尖的瞅見了班里的有個男生也在其中，他是大名鼎鼎的茆會長，只見他一身校服筆挺，身上掛著橫幅，青年志愿者，胸前掛著引導員的牌子。頭頂上帶一點精神的小紅帽，雄赳赳氣昂昂，仿佛他干了什么驚天動地泣鬼神的事。渾身上下神氣極了。
他神色嚴肅得我只能小心翼翼的跟他打招呼：“好巧呀！”
這時，遠處傳來一聲槍聲，我尋聲望去，那處爆發激烈的加油聲，人聲鼎沸，許是有人在比賽跑步，我覺得沒什么。剛一回頭，被茆會長激動的樣子嚇了一大跳，茆會長作勢就要將手里的紙條塞給我，嘴里還交代著原因：“是我們班一千五百米比賽！我要去加油，你幫我搞這個。”
“啊？什么呀！你去哪加油？我不知道這個怎么搞！”我遠遠躲開他遞紙條的手胡言亂語的拒絕，茆會長急著去加油，急得直跺腳，他耐下性子和我講了一遍怎么安排紙上的班級檢錄，一邊又跟我做思想工作：“你可是志愿者，這么簡單的事情你一定可以。”
我不可以啊！我欲哭無淚，我不擅長和陌生人交流，更何況紙上還是七年級的賽事，我做不來的。我萬分后悔來當這勞什子志愿者，我安安靜靜坐在原地吃東西多好。我現在是被逼上梁山，接也不是不接也不是。
茆會長見我一臉抗拒之色，突然冷靜下來說：“你看你看紙條內容，看一看。”他死死咬住“看一看”這個詞。我單純地接過紙條，掃了一眼紙條上的班級，正打算說自己做不來，結果茆會長已經準備好跑路了，一邊跑一邊說：“拿著就別還了！”
他越跑越遠，我愣在原地石化了。
“加油加油快跑快跑！”茆會長大聲加油的聲音響徹云霄，我甚至聽到他說要壓過對面女生的加油聲，聲音充滿干勁和熱情。
我的心是石頭做的嗎？我好想朝天大吼。
幸運的是，幸運觀眾三土邁著快樂的步伐向我跑來。我如同見到了救星，將紙條塞在他手里，心里想你要怪就怪茆會長吧，一邊說拜托你啦，毛會長給你的云云一邊逃之夭夭，只留下三土在風中凌亂。
還好三土是一個負責的人，將七年級女生安排好檢錄，我看到一切順利，連忙長舒一口氣，耳邊似乎還想著毛會長撕心裂肺的加油聲。我忍俊不禁，噗嗤的一聲笑了出來。
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