運動作文600字7篇【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運動作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
運動作文600字 篇1
我坐在沙發上，回憶起了上一屆，第五十六屆運動會。
那天我參加了兩個項目的比賽。其中一項是跳遠。
我坐在凳子上耐心地等待著。過了一個多小時，老師讓我和幾個參加跳遠的`同學一起去比賽場地報到參加比賽。
我們快速來到跳遠的比賽場地。那里的老師讓我們按照編號排隊。他還告訴我們：“比賽分三次，先試跳，再預賽，最后決賽。”試跳時我跳得不錯。我想：“一定要再接再厲。”試跳后要進行預賽了。我的心情非常緊張。隨著老師的口令，選手們一個接著一個地跳著。這時，老師喊著：“鄭燕，跳！”我馬上像猛虎一樣向目標前進。我踩住跳板向前起跳。老師大聲說：“鄭燕，可惜了。你的腳踩出跳板。”聽了這句話，我覺得非常可惜，因為這一次我跳得非常遠。我心里暗暗說，下兩次一定要跳好。后兩次都跳得不錯。預賽過去就是決賽了。在決賽前老師淘汰了四個人，幸運的是其中沒有我。
決賽終于開始了，第一個就是我。我既緊張又興奮。老師大聲說：“開始。”我立刻向前沖去，越跑越快。眨眼間我跑到跳板前，看準跳板，用盡全力一踩，身體立刻騰空，雙手向前上方一擺，接著，我將雙手猛地往后一揮雙腿緊縮，同時收腹。我從沙坑里向前邊走出。這時，老師居然在大聲說：“啊，成績不錯！”這一句話使我對獲勝更有信心。選手們陸續跳了過去。沒過幾分鐘，大家都跳完了，裁判老師集中在一起排名次。很快，老師宣布：“第一名，鄭燕……”頓時，我跳了起來，嘴里還喊著：“YE……YE……”聽老師報完名次，我立刻跑回班級區向班主任報告好消息。
想到這里，我決定這次運動會還是報跳遠這項目，同時要再接再厲，繼續爭取獲得第一名。
運動作文600字 篇2
在這金秋時節，瓜果飄香的秋季，嘉濱小學迎來了20xx——20xx年的親子運動會。
在操場上，許多家長們早已聚集在操場邊上準備觀看比賽，低年級的家長可參加親子項目。
我們班的比賽項目在操場的風云跑道那，先是接力跑，然后是跳長繩，雖然這兩項的比賽都沒贏，但我們沒有灰心。最后一項的比賽是拔河，我心里緊張的想著，這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想參加這個比賽。
拔河要開始了，我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊伍聚集起來，對他們進行合理的安排站位，每一人都戴上了白色的手套，抓緊麻繩，做好準備，隨時開拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭，隨時開拉......。這時裁判吹了一聲口哨，兩邊的隊伍都緊緊地抓住麻繩，開始拼命的往后拉，每個人的.身體都是向后斜去，拉著滿臉都紅通通，像極了紅蘋果，我們這些拉拉隊就在旁邊拼命的喊：“加油!加油!加油!”場面很是壯觀，麻繩的中心點一會兒往這走，一會兒往事那走，搞得我們這些拉拉隊的人緊張得血都要往上噴。最后，時間到了，結果是平局!!!裁判說還得再拔一場。同學們又重新站好位置，做好開拉的準備，裁判又吹了一聲開始的口哨，第二場比賽又開始了，我們拉拉隊也鼓足了力氣喊著加油加油!同學們用盡了全身的力量，終于麻繩慢慢地往我們班的隊伍滑了過來，時間到了，我們全部激動得大叫起來，我們贏了!我們贏了!拔河隊員全都累得趴在了地上，我們也喊著累趴在地上，喉嚨火辣辣的，但心里高興極了。最后，成績出來了，我們班第一名，我們班興奮得大叫起來，林老師也露出了微笑。
今年的運動會就這樣結束了，我們班也取得了個人和集體項目的一些好成績，希望明年的運動會能取得更好的成績，為班級爭取更多的榮譽。
運動作文600字 篇3
沒有什么比你更獨具魅力，沒有什么比你更讓我心潮澎湃。你隨著我的腳奔跑的時候，像風一般疾馳；你優美的弧線隨著撞網的瞬間，激起了陣陣沸騰。你，是我運動場上最好的伙伴。足球，你讓我癡狂！
足球啊，我親愛的朋友！你還記得我們的初次相見嗎？那一天我過七歲生日，爸爸帶我去選擇禮物。在高高的架子上，我一眼就選中了你。你那圓溜溜的小皮囊，胖乎乎的身材，那黃白相間的顏色深深地吸引了我。從此，我便與你結下了不解之緣。
足球啊，我親愛的朋友！為了多一些和你親密接觸的機會，我每天一進家門就開始急急忙忙地寫作業，完成后趕緊帶著你加入到鄰居們的踢球行列中。連學校里的`每一節體育課，我都不放過機會，總是和老師申請改為足球課。其它的興趣愛好，在你面前統統都得讓道。我喜歡你在我腳下飛奔的感覺，仿佛擁有了自己獨特的舞臺。
足球啊，我親愛的朋友！還記得那一次，我帶你到硬場地去踢。你告訴我，很疼。我很抱歉，想不再碰你。可你又告訴我：沒關系，很想與我繼續并肩作戰。于是，我決定今后一定好好愛護你，只帶你在草坪上踢，不再讓你受到傷害。
足球啊，我親愛的朋友！我們配合最默契的那次比賽你還記得嗎？那是學校足球課上的一次精彩對決。一開始，我們隊略顯弱勢，一直緊張地防守著。不過到了下半場，對方有些體力不支，我隊乘機加緊攻勢。你在我腳下左突右攻，配合越來越好，終于找到對方的一個空檔，我一腳遠射，足球在空中劃出一道優美的弧線后，穩穩當當地飛進球門。接下來，越來越順利，最后輕輕松松進了對方三個球。結束的那一刻，我們激動極了，開心地奔跑著，激動地尖叫著，分享著彼此的喜悅！
足球啊，我親愛的朋友！因為你，我認識了貝利、馬拉多納、貝克漢姆等足球明星，從他們身上，我看到了敢于拼搏的精神和永不服輸的勇氣。
足球啊，我親愛的朋友！和你相處的日子里，我鍛煉了身體，強健了體魄；學會了堅持，懂得了團結，生活因為有你變得更加充實。
運動作文600字 篇4
萬物復蘇，春天已經悄然來臨，各個學校也要開始陸續準備校園春季運動會了。
這次運動會雖然已經結束了，但是在我的腦子里是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴，分分秒秒都給我留下了深刻的印象。
運動會在大家眼里是很重視的，運動員們比我們更重視，他們知道比賽第二，友誼第一，比賽就等于友誼賽，看你平時練習的好不好，在場上的發揮好不好，再就是友誼和堅持。老師們的心里想的我猜著有個概念就是：沖過去，不管你是什么項目都得贏，我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中，我們班的同學周錫悅一開始就是倒數第一，但是她使勁得往前跑，這樣你們也許會覺得沒希望了，可是她不是放棄，而是狂奔，看到了我們的班主任，就拼命往前沖，最后得了倒數第二。看，這就叫堅持，有的人都會半途而廢，可她卻全力以赴為了班級的榮譽，她永不放棄，她的精神多么可貴，我們要向她學習。我們班的另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領先，打破了年級的記錄呢！
如果下次我們學校再舉行運動會，我爭取要當運動員，如果沒被選上，不要緊，我還是會靜靜地坐在那里為大家服務，吶喊助威，加油，盡我的全力來投稿。
運動員們的努力為我們班獲得了4*100接力的`男女兩張獎狀，我們班級同時又獲得了“精神文明獎”和“團體總分第三名”的雙豐收，已經是一個不錯的成績了，只要努力就會有收獲，我永遠相信這句話的含義。
這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的，是運動員拼搏爭取來的，是我們積極投稿爭取來的，我們互相幫助，團結友愛，體現了我們班的良好風貌。
運動作文600字 篇5
今天，我很早就起床了，吃了早飯，邁著輕快的步伐就來到學校。我太興奮了，因為今天我們學校要開運動會了，早就盼望著這一天的到來。
今天真是好日子，天空也作美，艷陽高照，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，微微的幾縷秋風吹來，像是在和我們打著招呼問好呢！
運動場上響起了進行曲，我們每個班級都排著整齊的隊伍來到了運動場，首先進行的是升旗儀式，我們每個人都敬著隊禮，眼睛一動不動的在國歌聲里注視著國旗徐徐升起，在陽光照射下，我們的國旗更加鮮艷。之后是傅校長致開幕詞宣布運動會開幕，同學們掌聲雷動，給運動會添加了一道別樣的風景。
開幕之后，各個比賽項目展開了比賽：廣播操比賽、三跳、擲實心球、跑步……比賽一個接著一個，最讓我激動人心的班級接力賽，三年級、四年級、五年級的接力賽都非常激烈，精彩絕倫。快輪到我們六年級了，我站在“觀眾席”上，緊張地心都快要條跳出來了，我們班的比賽就要開始了，我心里默默的為我們班級的`運動員加油！比賽開始了，只見兩個“女將”像兩顆剛出膛的子彈一樣沖了出去，很快就有第二個同學接棒了，之后的同學一個比一個“賣命”，不好，我們班落后了，我的心提起來了，拼命的喊“六一班加油”，下一棒是我們班的“跑步高手”，我們又超過六二班，我們班的同學尖叫起來，可是好景不長，下一個選手由于沒有接好棒，掉在地上了，又陷入了死局，我們也只能認命了，我們輸掉了比賽。不過沒關系，我們會總結失敗的原因，我相信我們以后肯定會有進步的！
運動會結束了，我也得了一個400米的小組第一。我很開心、也很興奮！心情就像是天上高掛的太陽一樣燦爛！
運動作文600字 篇6
居家學習期間，我學習完了的時候，經常會做一些運動，特別是中午和晚上。首先做的運動肯定是體育老師布置的運動，當體育老師布置的運動完成以后，才會做我自己想做的運動。
我常做的幾個運動，第一個就是跳繩。這項運動可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個打算，把這項運動納入以后的`運動計劃當中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會越來越大，我的足球技術就會提升，我的肺活量也會提升，都是對足球運動的一個莫大的幫助。
第二個運動就是平板支撐了。這項運動的好處就是提高我們人體的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細，練一練手部力量也是對足球的幫助，這樣我就不會一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會強壯起來的！當我做完平板支撐后常常會腿痛，爸爸說是因為乳酸堆積，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項運動還是有缺點呀！
第三個運動也是我最喜歡的運動，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的同時，我踢著踢著就要被媽媽說輕點。這時我才發現原來我的腿部力量，經過跳繩的練習和平板支撐的練習還真的變大了呀。雖然已經這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質呀，技術動作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個踢足球的夢想，我相信經過自己刻苦的練習，我一定會實現我成為一名足球運動員的夢想的！
運動作文600字 篇7
星期六下午，孟老師走進了教室，他對我們說：“我們今天上一堂課活動課——吹泡泡。”隨后他將資料拿出來，又拿出吹泡泡的工具。我們見了兩眼發光，如餓虎撲食一般沖上講臺拿起吹泡泡用的工具，又摻了點水，就在教室里吹了起來。頓時，教室里成了一個“泡泡的舞臺”。
吹出的泡泡形狀各異：有的如長長的青瓜，有的如圓圓的氣球，還有的如小小的彈珠。形狀各異的泡泡們在教室里盡情的施展它們婀娜多姿的舞技：有的在騰空一躍，似乎想將同伴的舞姿盡收眼底，有的隨風飄飛，似乎想看看風姐姐想送它去哪；有的跳起了雙人舞，似乎為自己是一個泡泡而互相慶祝......我們欣賞得正入迷，孟老師說：“看誰吹得泡泡大，又有創意，就加五分。”我們被這巨大的.誘惑所吸引，來了勁，連忙重又沾上泡泡液，鼓起腮幫子微吹，用期待的眼神，盯著吸管尾，希望一個大泡泡的降臨。
班里似乎成了泡泡運動會，漫天飛舞的泡泡在積極地參加著“跳高”、“跳遠”、“跑步”等運動項目，我們則成了評委，在觀看選手們的表現。
孟老師也參與其中。他拿了一根吸管，也沾了點泡泡液，專心致志地吹了起來。他吹的泡泡有葫蘆形、包子形、“雪碧飲料”......這讓我們贊嘆不絕：“孟老師真是大師啊！”
我們看到孟老師的“雪碧飲料”也覺得很好玩，就像發了狂一般，對著杯口吹氣，杯子里的小泡泡似乎喝了脹大劑，變得無比之大，整個桌面產生了白色泡泡，就像雪花。大家吹了一陣，便丟下吸管，捧起“雪”就往他人的身上丟。霎時，每人都變成了老爺爺、老奶奶，看到對方的怪模樣，大家都哈哈大笑起來。
我望著這漫天飛舞的泡泡，心想：泡泡啊，請把我的思念寄望四川雅安吧，請替我對他們說一聲：“雅安，堅強......”
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