運動作文600字

運動作文600字6篇[優選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運動作文600字6篇，歡迎大家分享。

運動作文600字 篇1

　　今天下午2點30分，在大眾影院，眾多獲獎選手匯聚一堂，靜待頒獎嘉賓為他們頒發獲獎證書。這是全國漢語作文考級暨現場作文大賽福州賽區的頒獎典禮，此賽事自20xx年起，已成功舉辦27屆。第27屆大賽，福州賽區取得了很不錯的成績，共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到："參加全國總決賽的學生，還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡，開啟一段有趣的研學旅行。"李樹忠先生強調實踐對寫作的重要意義，鼓勵同學們開闊視野。

　　著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫作的幾大技巧：

　　1、調整內容；

　　2、調整結構；

　　3、調整立意。

　　他還說："首先要‘忘我’，將自己融入作文場景，在文本中寫出自己的感受與評價；其次，要善于借助其他角色，通過與他人的對比來突出自己筆下情節、人物的特色；還要發散思維，不局限于眼前的.事物，聯想過去、未來以及同時段的其他事物，擴大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現場，除了嘉賓們精彩的演講，同學們也為現場觀眾獻上了精彩的才藝表演，如古箏表演《荷塘月色》等，將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了！一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺，專家親自頒發證書，我從主任的手中接過證書，心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動，這更是為中國的未來而激動！少年強則中國強！

　　最后，頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕，但是這畫面永遠留在我們每一個人心中。

運動作文600字 篇2

　　公元20xx年12月17日，玉潭中學小學部的操場上開展了一場空前的趣味運動會。不少人慕名而來，看這場面，用宋丹丹的.話說——“那真是鑼鼓喧天，人山人海！”

　　快入場了，我艱難地搬著椅子下樓，同學們個個都是剛出水的蝦子——活蹦亂跳的呢！

　　第一個比賽項目是“小馬過河”，同學們興高采烈，有的同學在聲嘶力竭地助威，有的同學在手忙腳亂地制作條幅，還有的同學在馬不停蹄地練習著。你瞧！黃泰來走向一塊毯子后，就立馬轉向后邊，利索地把毯子放前邊……眼看053班就要追上了，我們在旁邊可是炒韭菜放蔥——白搭！啊！我們班竟以一步之遙敗給了053班，我像喝了一壇子山西醋——心酸透了！唉！

　　轉眼間，第二個比賽項目已拉開了帷幕，那就是——兩人三足。已經累得上氣不接下氣的黃泰來又要開始新的一輪了，05（2）加油！

　　后來的幾輪，我們班屢屢落后，同學們在旁邊瞪著眼，干著急，真是抱著蠟燭取暖——無濟于事。

　　就快到我比賽了，我的心跳得比兔子還快，看！張恬對準籃筐用力一投，只見籃球不左不右、不上不下、不偏不倚地向籃筐飛去，球落下時像流星一樣從窄小的網口“刷”地一下鉆了過去。

　　到我了，我既緊張又興奮。我先把籃球放在地上，十指抓住，放在頭右側，形成45o角,用力一擲,唉！沒投中。

　　還有一次！我來了個“拋馬桶”式。我雙腳打開，與肩同寬，雙手拿籃球，在腳中，一拋，又沒投中，真是懷里抱冰——寒透心了。

　　到了打保齡球，05（3）班擋住了我們的球，真是公共廁所里響地雷——激起公憤，05（3）班，真是踩著鼻子上路——欺人太甚。

　　到了最后，我們班落了個末名。同學們個個都是寡婦上墳——哭天抹淚。我們班也是蛟龍困在沙灘上——威風掃地，05（3）班就是長頸鹿進羊群——非常突出，哼！

　　雖然我們班輸了，但我們賽出了風格，賽出了水平，05（2）加油!

運動作文600字 篇3

　　這幾天，由于學校開運動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業、看書，還有什么……哦！對了，我可以開家庭運動會嘛！

　　我寫好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當然是全票通過了。我讓外公當裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次“運動會”分為三部分：跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。

　　比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風火輪，呼呼呼地風聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰呢？哦！原來是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。

　　第二項比賽是踢毽子，我得意的.笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我小心翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，不過這次的毽子倒是很聽我和媽媽的話，一起一落的，始終沒有落下。可毽子在爸爸哪兒是非常地不聽話呀！只踢了兩下便落了下來，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。

　　最后一項比賽是個人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點，打了四十下。

　　最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。

運動作文600字 篇4

　　一年一度的運動會圓滿地畫上了句號，三天的運動會給我留下了深刻的印象。閉幕式上，老師宣布：“2316班第四名！”全班歡呼雀躍，我雖然沒有參加比賽，心中卻也沸騰起來；望看那金燦燦的獎杯，多少感觸縈繞心頭。

　　這是一場多么熱情激昂的校運會，只有頑強拼搏的運動健兒們才配得起。所有選手在賽場上賽出了成績，賽出了風格。在角逐中，他們放飛青春，綻放夢想。有些運動員報了許多項目，流淌的汗水投射出他們的疲憊；有些運動員生病了，受傷了……可他們不到迫不得已，就沒有人退縮，沒有人放棄，心中只有一個信念，那便是為班級爭光。我覺得：即使他們沒有取得好成績，只要他們盡力了，那就沒有遺憾，所有運動員在我們眼里都是贏家，都是英雄，賽場上奮力追趕的運動員們，構成了一道最美的風景線。

　　取得好成績，也離不開我們班同學的團結一心開幕式的'表演，是我們全班師生統統策劃和努力的結果；各項接力比賽，考驗的是我們班運動員的默契與團隊合作精神；當運動員發揮失常時，沒有人去埋怨他，而是送上鼓勵的關心……運動員在賽場上揮灑汗水，努力拼搏；觀眾們在場外吶喊助威，各盡其責。大家的方式不同，但都想著為班級付出，爭得榮譽。“團結就是力量。”如果以前的“團結”只是坐而論道，那么這場運動會讓我們真正體會到了團結的重要性。

　　在這場運動會中，我汲取到了一種奮發向上、永不言敗、團結友愛的精神，感受到了集體的力量，也看到了自己的不足。我們應該把這種精神運用到學習與生活之中，總有一天，我們會到達理想的高峰。

運動作文600字 篇5

　　一年一次的“春季運動會”就要開端了，我們班代表的是墨西哥隊，熱情的墨西哥人，他們的國旗呈長方形，從左至右由綠、白、紅三個平行相等的豎長方形組成，白色局部兩頭繪有墨西哥國徽。綠色意味獨立和希望，白色意味戰爭與宗教信仰，白色意味國度的一致。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇，一只爪抓著蛇身，別一只爪踩在從湖中的巖石上生長出的仙人掌上。這組圖案描畫了墨西哥人的祖先阿茲臺克人建國的歷史。相傳在很久以前，太陽神為了解救四處漂泊的墨西哥人祖先阿茲臺克人，托夢給他們，只需見到鷹叼著蛇站在仙人掌上，就在那中央定居上去。寓居在墨西哥北部地域的阿茲臺克人在太陽神的啟示下，找到圖案中所描畫的'中央定居上去，樹立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花，意味著墨西哥民族及其頑強的妥協肉體。圖案中下方為橡樹和月桂樹枝葉，意味力氣、忠實與戰爭。

　　開端為運動會做預備了，我報名參與了走方陣，所以要預備一些關于墨西哥人的服裝和帽子等。我和媽媽找來了一頂帆布的帽子，由于布料太軟了，所以要給它再加工一下，我們用硬的紙盒為它加了一個帽檐，這樣帽子就比之前大多了，再給它涂上七種顏色，最初用彩條把帽頂圍起來，一頂靚麗的帽子就做好了。最難辦的是衣服了，我們上網搜了墨西哥人的服飾，都是嚴懲的，相似我們的蝙蝠衫。媽媽從家里找了一塊臺布，對折后用剪刀剪開了一個領口，然后用針線縫制起來，不一會兒，一個美麗的領口縫好了，接著開端縫制正身，功夫不負有心人，一件墨西哥上衣制造竣工。接上去還需求制造一些小旗子，這可是我的強項，我從網上下載了兩面國旗，然后打印出來，對折后用雙面貼粘牢，再用吸管做小旗的旗桿，一面小旗就這樣做好了。

　　萬事俱備，只欠西風了，這一天終于來了，周四，運動會如期而至，精彩的運動項目陸續演出……

運動作文600字 篇6

　　“開始了!”當屏幕上出現體育場的鏡頭時，芳芳激動地叫起來，屋里立刻平靜下來。 電視屏幕上，國旗，國徽、校旗、校徽，整齊的運動員隊伍在音樂聲中進人場內，小軍一骨碌地爬上床，兩只小手臂放到胸前，左右大幅度的擺動，學著運動員正步走的姿勢，合著運動員進行曲，逗得大家哈哈大笑。 “朱建華!拿火炬的'!”小芳跳起來喊著。小軍一愣，眼珠一動，立刻跳下床，跨在小板凳上，眼睛盯著屏幕。

　　“外婆，你看!他是世界上跳得最高的人;這個是曹燕華，她在三年里一共獲得了五十多塊金牌。”小紅是在介紹體育新秀，外婆一邊頻頻點頭，一邊自言自語:“喲，五十多塊金牌!’’ 大伙都靜靜地看著，就數小軍坐不住，聰明的芳芳為了穩住他，小聲說:“你快坐好，馬上要放鴿子了，哦，對了!有兩只還是隔壁志剛的呢!三天前他把兩只心愛的鴿子送到江灣……” 她的話還未完，就聽電視機發出“啪啪”的聲音，數不清的鴿子滿天飛翔。

　　“看!多嗎?!”小軍邊聽邊看，安分多了。 不多時，只聽得小紅喊:“精采!”“跳傘!”芳芳趕緊把眼鏡往上推了推。“喲!驚險!”她也跟著大家一起叫起來。 “現在觀眾看到的是兒童團體操《蓓蕾初放》。”大家都不約而同地向前伸脖子。芳芳和小紅瞪著眼睛，一動不動地注視著。特別是芳芳，不時用手把眼鏡往上推，唯恐漏了哪一個精彩的鏡頭。突然一個個小朋友穩穩地站在另一個小伙伴的肩上。小軍也赤腳立在小板凳上，使勁地鼓掌。其余的人屏息看著，外婆幾次發出“啃!晴啃!”的聲音。“這個場面，要是能身臨其境，親眼目睹那該多好啊!”芳芳情不自禁地說。

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