（經(jīng)典）運(yùn)動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
20xx年10月20日是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們班的鄭涵夫及其他幾位同學(xué)代表我們杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加了上城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿吸引了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和老師們的眼球。
昨日的寒意，已經(jīng)退去；而今天的熱情，仍在高漲！在21日早晨激烈的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，尤其是我們班的鄭涵夫同學(xué)，表現(xiàn)尤為出色。鄭涵夫同學(xué)在男子60米田徑比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。可以想見(jiàn)，隨著哨聲的吹響，鄭涵夫同學(xué)和其他幾名運(yùn)動(dòng)員飛奔出去，如同一支支離弦的箭一般沖了出去。他的速度更是如疾風(fēng)快如閃電。60米的距離雖短，可是仍然阻止不了鄭涵夫同學(xué)對(duì)跑步的熱情！這一切，縷縷白云可以證明，棵棵松柏可以證明，賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們更是見(jiàn)證了這一切！為鄭涵夫同學(xué)喝彩！
當(dāng)然，這一切的榮耀，都離不開(kāi)平日的刻苦訓(xùn)練。暑假中，鄭涵夫同學(xué)還參加了體訓(xùn)。烈日當(dāng)頭，鄭涵夫同學(xué)正在做一系列的.熱身活動(dòng)。他大汗淋漓，汗水濕透了襯衣，卻仍然堅(jiān)持。為了新世紀(jì)的榮譽(yù)，他付出了不盡的汗水；為了新世紀(jì)的榮譽(yù)，他刻苦練習(xí)，不論風(fēng)吹日曬。他這一切的努力，都換來(lái)了回報(bào)！
瞧，那一陣陣涼爽的秋風(fēng)，正在為你們喝彩！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡踢足球，還有的人喜歡打乒乓球……而我卻喜歡打羽毛球。
小時(shí)候看著別人打羽毛球真羨慕，心想要是有一天我也會(huì)打羽毛球該有多好啊。現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，也可以學(xué)打羽毛球了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我以為很容易，不就是讓一個(gè)小球彈來(lái)彈去嘛。可是玩起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，就因?yàn)樗×耍燥w得太快，根本不好掌握。
爸爸先給我教發(fā)球，這可是個(gè)看起來(lái)容易做起來(lái)難的.動(dòng)作。首先要把球拋起來(lái)，還要把拍子拿平，拿歪了會(huì)打飛，而且連眼睛也要配合，否則不打中球。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
有一次，我和段闖比賽。我先發(fā)了一個(gè)超低球，他馬上回了我一個(gè)下旋，由于旋得太低，我沒(méi)接住，第一局也就失敗了。第二局開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)得意忘形，就趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)發(fā)了個(gè)高球，他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就輸給了我。關(guān)鍵看第三局，他的上旋沒(méi)發(fā)好，我超常發(fā)揮來(lái)了個(gè)扣球，贏得了比賽。
通過(guò)打羽毛球，我既鍛煉了身體，又交了許多朋友，還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外，同時(shí)也悟出了一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，只有堅(jiān)持才能勝利。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期五下午，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣場(chǎng)上有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……
他們臉上充滿(mǎn)了希望，大家都想為班級(jí)得名次，比賽項(xiàng)目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的'是跳繩，比賽要開(kāi)始了，我就站到廣場(chǎng)上，我一聽(tīng)老師的口令，就飛快地跳起繩來(lái)，跳了一會(huì)兒，我速度慢了下來(lái)，我忽然聽(tīng)到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”聽(tīng)了朋友在幫我加油，我心里滿(mǎn)懷希望，我又飛快地跳起來(lái)了，老師又一聲口令，我就停下來(lái)，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。
在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
清晨，摻著絲絲陽(yáng)光，雨水一滴一滴從窗前滑落，這是難得的太陽(yáng)雨天氣。迷迷糊糊拿起床頭柜上的手表，看了看時(shí)間，打了個(gè)哈欠就開(kāi)始換衣服了。＂嘖嘖，明明是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還得頂著雨開(kāi)場(chǎng)。＂沒(méi)過(guò)多久，我就站在體育館門(mén)前——是的，今天我校要在這個(gè)體育館里舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館門(mén)前已經(jīng)擠滿(mǎn)了師生和家長(zhǎng)，真可謂人山人海。
入館，各個(gè)班級(jí)的老師已經(jīng)在點(diǎn)名了。急急忙忙找到觀眾席，剛坐下，一聲尖銳的口哨聲就傳入耳際，隨之而來(lái)的是廣播室老師激動(dòng)人心的聲音：＂蒲鞋市小學(xué)X年運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！賽程表已經(jīng)發(fā)給各個(gè)班級(jí)的帶隊(duì)老師了。第一場(chǎng)，四年級(jí)男子200米競(jìng)跑。預(yù)備——＂我們班的男生各個(gè)精神飽滿(mǎn)。他們穿著清一色的'短襯衫和短褲，衣服上貼著比賽編碼，臉上或是掛著緊張和興奮的情緒，或是掛著充滿(mǎn)自信的微笑。在與隊(duì)友談笑風(fēng)生的同時(shí)，他們還不忘給別的班的選手一個(gè)挑釁的眼神。聽(tīng)到廣播聲，每個(gè)人都收起嬉笑的神色，繼而把姿勢(shì)擺好：雙手撐地，左腳向前前屈成九十度直角，右腳向后，足尖壓在地上，整個(gè)人緊貼起跑線(xiàn)。屏息凝視，眼睛所看向的地方正是終點(diǎn)線(xiàn)。
＂嗶——＂在哨聲響起的同時(shí)，所有的選手都如離弦之箭一般，飛也似的沖了出去。觀眾席上，加油聲和吶喊聲已成一片。＂加油！加油！＂排山倒海一般的聲勢(shì)，仿佛給選手灌注了無(wú)限的力量。小個(gè)子董一楠齜牙咧嘴，手的搖擺速度加快，步子邁在沾水的地面上，濺起一串水花。周恒立一頭短發(fā)被雨淋濕，毫無(wú)形象可言地幾縷貼在額前，一簇飄在腦后，步子邁大，手搖擺的速度也同樣提升，猛一提速，就暫時(shí)領(lǐng)先了所有人。其他班的體育健將看見(jiàn)周恒立領(lǐng)先一步，不敢大意，提起十二分精神，加快速度緊隨其后。突然，周恒立的鞋帶散開(kāi)了。不好！我心里暗道。我們班的其他人也瞪大了眼睛，低聲罵運(yùn)勢(shì)不好。他的鞋帶散開(kāi)了以后，跑了十幾米，便左腳踩到右腳鞋帶，又借于地面濕滑的緣故，一個(gè)不留神摔倒在地。觀眾席上，我們都握緊了拳頭。跟的最緊的四班有機(jī)可乘，瞬間反超了他。周恒立見(jiàn)此，不顧痛感站起身，隨意而迅速地給鞋帶系了一個(gè)半死不活不人不鬼的節(jié)，然后立刻追了上去。100米，150米，170米，快到終點(diǎn)了！目前，四班由于剛剛的插曲占了先機(jī)，是第一，而周恒立第二，二班的第三。眼見(jiàn)終點(diǎn)就在眼前，三人都是眼神一凌，發(fā)起了最后沖刺。這時(shí)，四班的選手不慎踩水滑倒，周恒立也是鉆了空子，第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)。第二個(gè)是四班的，第三名是二班的。
這里的跑步比賽結(jié)束了，那邊的女子跳遠(yuǎn)比賽又開(kāi)始了。與男生們比賽前的嬉笑打鬧不同，女生們只是安靜地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。裁判看看選手，右手抬起，左手拿起口哨放入嘴中。參賽的同學(xué)眼神一凝，身體下趨。＂嗶——＂沖刺，躍起，然后落入沙坑。一系列的舉動(dòng)渾然天成，讓觀眾席上的群眾不禁發(fā)出一陣叫好聲。而其余的幾個(gè)同學(xué)，也是不甘落后，成績(jī)絲毫不比她差。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的有聲有色、如火如荼，而同學(xué)們都是八仙過(guò)海——各顯神通。
雨還在下，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱情確實(shí)絲毫不減。加油聲和吶喊聲，徘徊在體育館的上空，久久不曾散去……
堅(jiān)持不懈，正是運(yùn)動(dòng)員的精神。而那熱情，則是對(duì)運(yùn)動(dòng)員精神最好的回報(bào)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
進(jìn)入秋季，隨著桂花香氣的陪伴，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，首先要來(lái)一個(gè)非常隆重的開(kāi)幕式。我們班跳的主題是中國(guó)夢(mèng)足球夢(mèng)。輪到我們了，大家神氣十足地走著，好似一群剛打完勝仗的將軍們。音樂(lè)伴隨著我們的舞蹈，大家越跳越有活力。快到結(jié)尾了，一個(gè)造型，贏得了全場(chǎng)的歡呼喝彩，還有震耳欲聾的掌聲!經(jīng)過(guò)每個(gè)班精彩的表演，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦。
現(xiàn)在我戴好號(hào)碼牌，準(zhǔn)備去檢錄，要跑那緊張又激動(dòng)的200米。兩百米是要一直沖刺到底的，腳步一刻都不能停留。我們一組跑步的都是老手，曾經(jīng)都與我并肩作戰(zhàn)過(guò)。看完了男子200米預(yù)賽，他們的腳步似流星，似閃電，真得好快啊!接下來(lái)我們跑了。我做好準(zhǔn)備跑的`姿勢(shì)，集中精神，千萬(wàn)不要三心二意，這樣跑不快的。當(dāng)裁判員說(shuō)到“各就各位預(yù)備”的時(shí)候，我的心怦怦直跳，仿佛有一塊大石頭在身體里忐忑不安。突然，“砰”一聲，槍的聲音響徹云霄。我在紅色跑道上跑著，好像自己變成了一匹駿馬，在大草原上奔跑。心里卻想著爆發(fā)吧，小宇宙跑出你最好的成績(jī)!快到終點(diǎn)了，再?zèng)_一下，千萬(wàn)不要第四名。我跨越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，奔向吳老師的懷抱中。啊，我沖進(jìn)決賽了，心里暗暗高興，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。這是我的第一天，兩百米預(yù)賽。下午我為同學(xué)們吶喊助威，希望他們能跑出最好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
后來(lái)的這幾天，我還取得了好成績(jī)。100預(yù)賽第二，200米決賽第五，100預(yù)賽第四。在這些過(guò)程中，我的那種喜悅和緊張是沒(méi)有人能代替的了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，但卻拿到了兩張精致的獎(jiǎng)狀。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它能讓我們體質(zhì)增強(qiáng)。我一定要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課，在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
20xx年4月29日這一天，天空無(wú)比晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤(rùn),輕輕地拂過(guò)我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛(ài)的笑容，我們一同面向主席臺(tái)，聽(tīng)校長(zhǎng)宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開(kāi)幕，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)及老師的檢閱，繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>
的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國(guó)歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國(guó)在我們心中重于泰山。
在開(kāi)幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿(mǎn)了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的`誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)如潮的好評(píng)。
隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)起跑線(xiàn),他們一個(gè)個(gè)的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂(lè)章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過(guò)去,天啊！我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線(xiàn)上,緊張的向后張望著,原來(lái)是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開(kāi)始了,比賽的內(nèi)容就是由家長(zhǎng),老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過(guò)接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開(kāi)了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無(wú)了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿(mǎn)了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣?ài)學(xué)習(xí),老師跟著我們著急。可是這一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛(ài)珍藏,并向我的周?chē)鷤鲹P(yáng),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛(ài),還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國(guó)的未來(lái),我們心中有愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是我們的老師和我們的父母以及所有的長(zhǎng)輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國(guó)人傳承下來(lái)的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛(ài)別人了,這種感覺(jué)真好。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
不知不覺(jué)中，美麗的秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁。伴隨著運(yùn)動(dòng)員緊張的訓(xùn)練和精彩的入場(chǎng)式訓(xùn)練，我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
“加油，加油！”助威的吶喊聲，就像高聲炮一樣，傳遍學(xué)校的每一處角落。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)“請(qǐng)六年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄。
我一聽(tīng)，情不自禁地說(shuō)了一聲：“啊，終于輪到我了！”我放下手中的東西和同伴一起走去，到了檢錄處，開(kāi)始點(diǎn)名。我緊張的心情一點(diǎn)一點(diǎn)上升，像冒著煙的開(kāi)水，沸騰著。我邁著沉重的步伐向比賽地走去。
在那里，同學(xué)們有的壓腿，有的目視前方，有的……
在一聲槍響的伴隨下，輪到我們組上了。我的心臟像一只小鹿在亂竄，我不停地做深呼吸，兩腳也不聽(tīng)使喚地抖，我來(lái)到了4號(hào)跑道，心里默念：“張可妍，加油。”
“預(yù)備--跑！”隨著裁判員的一聲令下，我?guī)е瑢W(xué)、老師的期望開(kāi)始跑400米，第一圈很順利，但在第二圈的前半程我的腿部發(fā)生一些變化，因?yàn)槲胰潭荚跊_，我的小腿慢慢變得酸痛，嘴里喘著粗氣，兩臂感覺(jué)要脫落了。在我的精神支柱即將要倒下的時(shí)候，我的耳邊傳來(lái)了一聲聲熟悉的`聲音：“張可妍，加油啊，加油！”我一下子找回了感覺(jué)，渾身充滿(mǎn)了力量，我對(duì)自己說(shuō)：“小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。”我的信心爆增，在最后50米的時(shí)候，我開(kāi)始加速跑，即使腿再酸，再痛，我也堅(jiān)持著，使出我全身的力氣，跑完最后的沖刺，10米…8米…6米…在終點(diǎn)的同學(xué)一直在為我吶喊、助威。在離終點(diǎn)線(xiàn)4米左右的時(shí)候，緊張的氣氛渲染開(kāi)來(lái)，感覺(jué)時(shí)間一下子靜止了。我咬緊嘴唇，跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，往后一看，其他人被我甩得很遠(yuǎn)，我心里的石頭總算落地了。
比賽第二天，令人興奮的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我400米得了第一名。當(dāng)我在司令臺(tái)上接過(guò)閃閃發(fā)光的金牌時(shí)，我的嘴上洋溢著前所未有的笑容。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我不會(huì)忘記在跑步時(shí)我的堅(jiān)持與不放棄，我想這是我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的收獲。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我小一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在上周四五召開(kāi)了，這次比賽有 米、 米、 米、 米、 米、 米賽跑，還有跳高跳遠(yuǎn)，扔實(shí)心球……我參加的是 米接力賽。
周四那天，天氣晴朗，天空一片蔚藍(lán)，我們高興地站在塑膠操場(chǎng)上，吮吸著雨后清新的空氣，盼望著開(kāi)幕式快點(diǎn)到來(lái)。大約9點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在一片歡呼聲中召開(kāi)了……我興奮地拉著我的.好朋友蘇澤鵬看完開(kāi)幕式又到各個(gè)賽場(chǎng)觀看比賽。下午 米接力賽開(kāi)始了，我很幸運(yùn)，抽了一個(gè)非常理想的賽道——一號(hào)賽道，我高興死了，班主任老師也來(lái)為我感到慶幸。
站在跑道上時(shí)，我特別緊張，腳都不知道怎么放了，“啪”的一聲，號(hào)令槍響了，我像離弦的箭一樣“嗖”的沖了出去，開(kāi)始，我可能太過(guò)緊張，腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，落到第四，我急了，心想“別以為我不行，等一下我讓你們跟到我屁股后面吃大屁吧！到了第二圈時(shí)，我開(kāi)足“馬力”向前沖，一下就沖到了第二。原來(lái)第二的那個(gè)同學(xué)好像很不服我，弄得我忽上忽下，忽二忽三。跑到第二圈的的中間時(shí)，我真的被他超了過(guò)去。我很不服他，我努力追，快追到他時(shí)，終點(diǎn)也已經(jīng)臨近。“狄春輝加油，狄春輝加油”，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍兀∥也荒茌斀o他，我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望！我使出全身最大的力量，終于沖到第二，一下過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我獲了年級(jí)第二，心里有說(shuō)不出的美。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
6月27日至28日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)熱鬧極了，同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲在操場(chǎng)上空匯成一片，此起彼伏，原來(lái)這里正在召開(kāi)春季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。
精彩的繩操比賽開(kāi)始了，這可是我們班訓(xùn)練很久的集體項(xiàng)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，每個(gè)動(dòng)作都整齊到位，每拍節(jié)奏都準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)時(shí)，我緊張極了！懷里像揣著一窩小兔子，砰砰直跳，手上都出了汗，生怕因?yàn)樽约鹤藙?shì)不規(guī)范影響班級(jí)榮譽(yù)，直到專(zhuān)心致志地完成比賽后退場(chǎng)時(shí)我的心才慢慢放松下來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。
“1分鐘正搖活編花跳”真是太激動(dòng)人心了。大家都使出了渾身解數(shù)，那一根根跳繩就像彩虹飛舞起來(lái)，掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，從腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出呼呼的聲音，讓我們看的眼花繚亂。我們班的`肖愛(ài)華不負(fù)眾望，力挫群雄，終于拿到了冠軍。
在單人單次跳繩接力項(xiàng)目中，我真是驚嘆我們五一班竟隱藏著這么多跳繩實(shí)力派高手，一個(gè)個(gè)奮力揮舞著雙臂，身輕如燕，，跳出了自己的最佳水平。伴著陣陣歡呼，裁判宣布我們班又得到了最高分。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了身體，還在比賽中享受了勝利的喜悅，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。多么快樂(lè)、難忘的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
【運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文08-07
運(yùn)動(dòng)的作文08-07
運(yùn)動(dòng)的作文08-08
運(yùn)動(dòng)的作文08-08
運(yùn)動(dòng)的作文08-08
運(yùn)動(dòng)的作文08-08
運(yùn)動(dòng)的作文08-09
運(yùn)動(dòng)的作文08-09
運(yùn)動(dòng)的作文08-09
運(yùn)動(dòng)的作文08-09