運動作文600字(錦集5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的運動作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文600字 篇1
每一個人都有自己喜歡的體育運動，但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運動是什么？讓我來告訴你們聽吧！那就是騎自行車運動。
要學會這門運動說難也不難，說簡單倒也不簡單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開始學急于求成沒掌握要領，把自己的腿也摔著了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時媽媽經常講的一句話在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話一直鼓勵著我，我開始腳踏實地，一步步循序漸進學習，首先我坐在自行車上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個腳在腳踏板上面騎，另一個在地上走。就是這樣練得一兩個星期才行。到最后，也就是最關鍵的一環，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來，使自行車往前運動。這時別以為已經大功告成了，我又發生尾朝天的`狀況了，但我并不沮喪，因為“失敗是成功之母”只要我再接再歷，堅持不懈，相信我就會成功。水道渠成，我現在不但會騎了，而且騎得賊溜啊！
寒假里，我每天都會去騎兩三個小時，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進行了鍛煉，同時我也找了好幾個朋友呢！瞧！我又跟我的伙伴們去做運動啦！
我騎著了自行車，便和小伙伴們守侯在學校門口，等待著目標的出現。我們的目標并不是別的，而且是那輛車進入學校的籃球場，沒過多久，我把它們鎖定為我追逐的目標，我要超越我的伙伴，能成為一個賽車手，雖然在現實中，我是超不了他們的，但是在進入學校后，因為這些小車往往放慢了車速，所以，這些車是我手下的敗將。過了一會兒，我就超越了他們，我的心情是多么舒暢和激動啊！
這就是我最愛的體育運動騎自行車。
運動作文600字 篇2
天空中飄浮著幾朵白色的云彩，為身后藍色的、單調的“幕布”增添了幾分美麗。蔚藍色的天空碧空如洗，可能是因為天氣已經轉涼，所以已不太能聽見鳥兒嘰嘰喳喳的歡快歌聲了。
今天是10月15日，是我們學校組織五、六年級到黃龍體育中心觀看殘奧會——女子坐式排球比賽的日子。坐上車后，車廂內一陣沉默，但是沉默并不是我們班的特色，果然，不一會兒，便傳出了一陣陣嬉笑聲。
進了場館內，我便看見幾位運動員在場外練習，看著她們用雙手在場地上移動時，心中一股名叫“敬佩”的感情油然而生，我想，如果是我殘疾了的話，一定早就不想再活下去了，可是她們確憑借著自己的毅力堅強的活了下來。看著她們在場地上自如地移動，我的腦海中好像浮出了她們剛剛訓練時的樣子：一個排球飛過網，向運動員飛來，可能是剛訓練，身體還不太協調，要不就是沒打到，要不就是打空了，可想而知她們現在的成就付出了多少的艱辛的汗水，聽說她們一年要磨破好幾條褲子呢！在她們失分時，不會像我們一樣互相埋怨，而是將各自的.雙手疊在一起，圍成一個圓圈，口中喊著“加油！”。想必這也是她們勝利的一個關鍵吧！如果她們不團結，只會互相埋怨的話，那么比賽必輸無疑！
通過這場比賽，我懂得了許多，如果我們不像她們一樣團結，那么比賽一定會輸；如果我們不像她們一樣堅強，那么你會很容易就受到打擊；如果我們不像她們一樣堅持到底，那么我們做一件事永遠不會成功。所以，我們要向她們學習，學習她們永不放棄的精神，學習她們團結互助的精神，學習她們自強不息的精神。
運動作文600字 篇3
“ 403 加油， 403 全校無敵”，這 是 怎么回事呢？不知道吧，告訴你，我們學校舉行了一年一度的運動會哩！
這次運動會的比賽項目有：足球射門、籃球投籃、實心球、兩人三足、賽跑等。
我們班的運動健將個個摩拳擦掌、生龍活虎一副勢在必得的樣子。
我們帶上小板凳、水，跟著鮑老師來到賽場旁。過了一會兒，第一個比賽項目——賽跑，快要開始了，
我們班的葛沈楊雖然在我們班數一數二，但在賽場上卻遠不如人，只跑得第三。但也不要緊，我們班還有一位出色的賽跑高手——高宇。
只聽發令員一聲令下，
高宇一馬當先，無人能敵，他像一只離弦之箭猛得沖向終點，許多班的高手都被甩得遠遠的，他輕而易舉地奪得了第一！
隨著時間的'推移，轉眼間又到了下午。下午的比賽更緊張！終于輪到了“兩人三足”的比賽了，這個項目我也參加了。
只隨著一聲槍響，高宇和余軒豪打了個漂亮的“打頭陣”，接著劉子昂等人把別的班甩開了一大截！到了我和謝世杰這一對，我和他沖鋒陷陣，
終于完成了任務。最后一棒最關鍵，我們前面的努沒白費，儲子恒和朱秋實終于跑完了最后，并得了第一！耶！
我們贏了！可好景并不長，接下來的女子“兩人三足”，因王妍和黃逸摔了一跤，把我們志在必得的冠軍拱手相讓。
雖然我們班的女子“兩人三足”成績并不理想，但我們的總成績還是不錯的，一共有六個冠軍！
我從這次運動會上懂得了這樣一個道理：“團結的力量是不可戰勝的"
運動作文600字 篇4
第三十二屆展現青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。
我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。
這次運動會展現了學生們的青春風采，它鍛煉的是選手的'體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們為在運動會上歡呼的學生們創造了多么美好和精彩的瞬間啊!
這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。
運動作文600字 篇5
在這些天的校運會里，運動員給我們帶來一個又一個的驚喜，為校運會寫下了輝煌的頁歷。
就說男子800米那次比賽吧。只見運動員們個個昂揚斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運動員個個如閃電，開跑了。他們個個如同奔騰的駿馬，在賽場上飛梭。而他們的腳步錯落有致，每一步都很堅實，仿佛是在彈奏一首優美的曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運動員的樂曲。
看！那是我們班的運動員。他今天負傷上場，為的是我們班的榮譽。而現在，他居于小組的中等水平——第六。“剛哥，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區爆發出來。而這種鼓勵，不僅僅是對運動員的鼓勵，更是9班團結的`象征。超了！超了！我班的運動員，連續超越了兩個運動員。一陣歡呼聲9班休息區爆發出來——這是從內心真正涌流出的真正的聲音！
近了！近了！離終點不遠了！可就在這時，我班運動員的傷漸漸痛了起來，速度也不知不覺地慢了下來。后面的人就奮發全力，超越了我班運動員。我頓時感到一陣惋惜，又不禁對他感到擔憂。只見他拖著又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽把他的身影拖得老長……但是，他并沒有氣餒：他的腳步，變得更加堅實，他的眼神，變得更加堅毅。因為，他心中有一股信念，而那股信念，也一直堅撐著他，哪怕再苦，再累……
最后，他終于沖破了終點。雖然，并沒拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績吧！運動員，加油！但無論結果如何，你都是我們的驕傲！
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