運(yùn)動(dòng)作文600字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“嘟’’操場(chǎng)上的哨聲響了又響，加油助威的喊聲喊了又喊……不用我說(shuō)，你也能猜到，我們正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘，它讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)…… 比賽項(xiàng)目中，我印象最深的就是盤(pán)踢毽子和跳大繩了。 就在我努力備戰(zhàn)時(shí)，忽然，廣播里傳出讓六年級(jí)盤(pán)踢毽子的選手去集合。我趕忙叫上同學(xué)朝比賽場(chǎng)地飛奔過(guò)去。老師給我們排了順序，我在第三個(gè)。 看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都比完了，我又緊張起來(lái)∶“萬(wàn)一毽子突然壞了；我的腳突然扭了，不能踢毽子了怎么辦啊?”進(jìn)入比賽場(chǎng)地了，我又忐忑不安得更厲害了，我生怕自己聽(tīng)不到哨聲，所以把兩只耳朵都調(diào)到高度警覺(jué)。 “嘟～～”哨聲響了，我急忙踢起來(lái)，心里倒安生了許多。不知為什么，毽子總是不聽(tīng)話(huà)，東瞅瞅西望望，還差點(diǎn)砸到老師身上。我調(diào)整好了心態(tài)，不緊不慢地踢起來(lái)，毽子也聽(tīng)話(huà)了許多。
“哈！太棒了！比我練習(xí)時(shí)的成績(jī)還高呢！”我為自己踢了52個(gè)的好成績(jī)歡呼。其實(shí)，我的同學(xué)們也有功勞呢，他們一直在幫我撿踢出場(chǎng)地的毽子。 接著，我們又參加了跳大繩比賽。這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的`項(xiàng)目。今年的成績(jī)真是出乎意料。去年還是73個(gè)呢！今年就降到了39個(gè)。唉！太失敗了！跳大繩可是我們班的重頭戲呀！魏班長(zhǎng)不肯就此罷休，她請(qǐng)求老師再給一次機(jī)會(huì)，可是公平公正的老師沒(méi)有同意。唉！算了，就這樣吧。 這次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我學(xué)到了很多∶朋友之間的友誼；要多鍛煉，不能只靠臨場(chǎng)前的三分鐘；做事一定要堅(jiān)持……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
記得上四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都高興極了，報(bào)名的報(bào)名，訓(xùn)練的訓(xùn)練，目的都一樣，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那天，我們?cè)缭鐏?lái)到操場(chǎng)，為的是早點(diǎn)來(lái)就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不一會(huì)兒全校師生都排成方陣站在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)也準(zhǔn)備好演講稿，進(jìn)行開(kāi)幕式致辭……
等這一系列活動(dòng)完畢，就是運(yùn)動(dòng)員們各舉著自己班的番號(hào)緩緩步入會(huì)場(chǎng)，裁判員們也舉著一面旗幟進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。裁判員全部入場(chǎng)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
“跳遠(yuǎn)的，跳繩的，跳高的，跑步的……”項(xiàng)目多的數(shù)不勝數(shù)，連我的小眼睛都快看花了。東邊操場(chǎng)上正在進(jìn)行三年級(jí)短跑比賽，正爆發(fā)著陣陣排山倒海般的歡呼聲；北邊沙地里正熱火朝天地進(jìn)行著鉛球比賽；南邊操場(chǎng)上正在舉行八年級(jí)跳高比賽，那些運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)順著桿子翻過(guò)去。當(dāng)中，有一名戴眼鏡的學(xué)生，在翻的時(shí)候眼鏡突然掉下來(lái)了。不過(guò)他不緊不慢地拾起眼鏡，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
各項(xiàng)比賽中，最精彩的`就要數(shù)四年級(jí)男子四×50米接力賽了，我班共派了四名久經(jīng)沙場(chǎng)的大將，他們的代號(hào)分別是“智多星”“魯大神”“殺手”“黑客”。他們個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，所向披靡。同學(xué)們爭(zhēng)著搶著幫他們把號(hào)碼牌往身上別，四位大將各就各位，各司其職。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，處在第一棒的“智多星”邁出了第一步，他趁著對(duì)手起跑慢，立即趕到了處在第二棒的“魯大神”面前，只見(jiàn)那個(gè)莽漢坐在地上，賽場(chǎng)上跟個(gè)沒(méi)事人似的。不過(guò)，接過(guò)接力棒的他似乎打足了氣，“嗖”的一下飛到了第三棒的“黑客”面前，“黑客”早已不耐煩，也早已準(zhǔn)備就緒，一接到接力棒就立刻跑了起來(lái)。我堅(jiān)信不過(guò)五秒，他就“入侵”完畢。接力棒到了第四棒的“殺手”手中，“殺手”馬上健步如飛的飛奔起來(lái)。在一旁觀看的我班同學(xué)歡呼起來(lái)，原來(lái)我們班得了第一名。
一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面仍然久久回映在我心中。直到現(xiàn)在，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
短暫的兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂(lè)，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長(zhǎng)繩的快樂(lè)；有跑步的努力；也有拋壘球、實(shí)心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長(zhǎng)繩和100米跑步的項(xiàng)目了！
第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動(dòng)。一聲槍響，100米的比賽拉開(kāi)帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場(chǎng)上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開(kāi)始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情。可誰(shuí)知，就快到終點(diǎn)時(shí)，楊晉可能是因?yàn)樘募绷�。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒(méi)過(guò)多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來(lái)。可誰(shuí)也沒(méi)想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來(lái)，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長(zhǎng)繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒(méi)比賽之前好好練習(xí)。不一會(huì)兒，就輪到五年級(jí)了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場(chǎng)地。一、二、三、四，大家一個(gè)個(gè)都十分流暢的.跳著，誰(shuí)也不敢出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。不知誰(shuí)不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動(dòng)著。老師也著急地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊(duì)伍！”他飛快的回到了隊(duì)伍，可我們的心仍然不敢“落下來(lái)”直到最后一刻，老師說(shuō)我們跳了466個(gè)，大家都高興的蹦了起來(lái)，歡言笑語(yǔ)在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)今天，我參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦的快樂(lè)營(yíng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)。一共有五個(gè)隊(duì)參加比賽，分別是爛漫新紫隊(duì)、澄澈湖藍(lán)隊(duì)、活潑草綠隊(duì)、燦爛梅紅隊(duì)、陽(yáng)光新橙隊(duì)。我在活潑草綠隊(duì)，我們隊(duì)一共有二十三人，我真希望我們隊(duì)能獲得好成績(jī)！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有30米、60米、100米、600米及一些游戲項(xiàng)目。我參加的項(xiàng)目有60米、100米和600米。我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的'口號(hào)，穿著鮮艷的服裝在國(guó)旗臺(tái)前接受檢閱，然后比賽開(kāi)始了！
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是30米跑，參加年齡是3至5歲，第二個(gè)比賽項(xiàng)目是60米跑，我參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽。我們這組四個(gè)同學(xué)按照指定順序站在了起跑線(xiàn)上，做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)裁判員一聲哨響，我們像離弦的箭一樣竄了出去，我跑在了最前面，心里美滋滋的。我相信我能最先跑到終點(diǎn)，聽(tīng)到綠隊(duì)為我加油的吶喊聲，我跑得更起勁了，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。最后，我已絕對(duì)優(yōu)勢(shì)跑到了終點(diǎn)，自然領(lǐng)到了第一名的獎(jiǎng)品，別提有多高興了！這是勝利的喜悅！這是奮斗的喜悅！
之后，我還參加了100米跑和籃球運(yùn)球接力，也都取得了前三名的好成績(jī)。最后參加的是600米長(zhǎng)跑，也就是繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈。我能行嗎？在媽媽的鼓勵(lì)下，在大家期待的目光下，我踏上了征程。剛跑了一圈，沒(méi)覺(jué)得怎么累，但跑到一圈半的時(shí)候，心跳加速，嗓子發(fā)干，臉蛋發(fā)熱，腿也覺(jué)得抬不起來(lái)了，但我想，一定要堅(jiān)持！就這樣，我最終跑到了終點(diǎn)，并取得了第六名的好成績(jī)，我也深刻地體會(huì)到了“堅(jiān)持到底就是勝利”。
最后，我們綠隊(duì)獲得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)，我真是太高興了！
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有意義了，我期待著下一次快樂(lè)營(yíng)員活動(dòng)的到來(lái)！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
一個(gè)燦爛明媚的十月一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？凑R的步伐；聽(tīng)喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班的我也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)是誰(shuí)在為我加油、喝彩？哦！原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲比賽開(kāi)始。我昂首挺胸專(zhuān)心地跑著。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……�。∥医K于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了。我心想：憑我的實(shí)力我不能輸給她，我竭盡全力。當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)。我突然感到一種不祥的預(yù)兆。果然感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了。但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手上的`痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了。后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻我心里并不好受。作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績(jī)顯示我得了第三名為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏。獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于快來(lái)了，當(dāng)然，我的心七上八下，因?yàn)橐_(kāi)始選接力的選手了，聽(tīng)著體育老師說(shuō)的號(hào)碼，越來(lái)越靠近我，我的心就像快要彈出來(lái)一樣，好緊張。
34號(hào)……終于到了決定命運(yùn)的時(shí)刻了，看著劉晏彤胸有成竹的樣子，我真的好擔(dān)心喔��！當(dāng)老師放下了旗子，這時(shí)，我的腦袋里除了跑步，上下的全是空白，終于跑到了終點(diǎn)，我回過(guò)神之后，睜大眼睛完全專(zhuān)注于老師緊握在手上的碼表；當(dāng)老師公布了成績(jī)以后，我的眼前一片黑茫茫，頭腦也神智不清，為何接力的名單上沒(méi)有我呢？我想，這也是不能勉強(qiáng)的吧！初中再加油啰��！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是歡樂(lè)童年，真希望真的如題目所說(shuō)的，讓我們留下歡喜又快樂(lè)的童年呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我最期待的就是接力，雖然我不是選手，但是只要我發(fā)出我運(yùn)動(dòng)家的精神幫班上加油打氣，相信大家一定會(huì)贏的！隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們已經(jīng)觀賞完上午大家辛苦跳出的舞步，處處充滿(mǎn)著歡笑，但這些都比不過(guò)六年級(jí)的接力賽；砰！比賽開(kāi)始了！接力分成兩階段，我們班是第二階段的，不過(guò)七班吸引了我的 注意，看到他們的速度，我想他們是由魔鬼教練訓(xùn)練出來(lái)的'魔鬼，才一下子就奪走了第一名的寶座，希望我們班也是如此。
第二階段終于開(kāi)跑了！一開(kāi)始，我們班的后援會(huì)精神抖擻的喊著，為班上加點(diǎn)油，盡一份心力，雖然最后的成績(jī)不怎么好，不過(guò)我知道大家都很努力的在跑，后援會(huì)的人有很認(rèn)真的幫忙加油打氣，所有的人都在為班上爭(zhēng)取榮耀，雖說(shuō)成績(jī)不是很理想，但是大家都有發(fā)揮運(yùn)動(dòng)家的精神，這樣就夠了吧！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇7
我們進(jìn)入初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束。在這期間留下了多少歡笑與榮譽(yù)，見(jiàn)證了多少成功與喜悅。
在那幾天里。天公作美，天氣并不冷，反而像是夏天的炎熱。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，看臺(tái)上不停地為自己的班級(jí)加油喝彩的同學(xué)，跑道旁的后勤的同學(xué)，辛苦評(píng)判的裁判員，無(wú)一不在為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賽喝彩。
運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，場(chǎng)上英姿颯爽，腳下步伐飛奔。廣闊的操場(chǎng)，像是為他們搭建的舞臺(tái)，充滿(mǎn)了激情和碰撞，充滿(mǎn)了熱情與榮譽(yù)，跑道也因他們幻彩。班上的通訊員們都積極為選手寫(xiě)加油稿，然后再?gòu)V播出來(lái)，給予選手鼓勵(lì)，通訊員的加油稿代表了全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。還讓選手們知道了：凱旋歸來(lái)是勇氣，戰(zhàn)敗歸來(lái)仍是英雄，掌聲依然為他們響起!
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的王牌就是20×100的接力了，也是最讓人期待的一個(gè)項(xiàng)目。20個(gè)人接力，每人跑100米，100米雖然不多，但卻是追求速度與爆發(fā)力的`相互結(jié)合。賽場(chǎng)上選手很多，但還是一眼就能認(rèn)出我們班，這多虧了我們獨(dú)特的班服。看他們飛快地奔跑，想到有一位選手腳受傷了依然堅(jiān)持比賽，不由為他們的堅(jiān)持所折服。他們的比賽不是為了掌聲的詮釋?zhuān)膊粸榭桃獾恼鞣前研燎诘暮顾癁樽非蟮哪_步。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們發(fā)揮的不是最好的，拿了第二名，與第一名只相差了3分，但我們已經(jīng)盡力了，縱然得不了桂冠，卻已經(jīng)體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。成績(jī)的好壞已經(jīng)不是那么重要了吧，重要的是我們?cè)诒荣愔畜w現(xiàn)的拼搏精神。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們成長(zhǎng)了許多，堅(jiān)毅了許多。青春不是用來(lái)虛度的，而是用來(lái)拼搏的!而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是青春的一場(chǎng)盛宴!
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