運(yùn)動(dòng)的作文常用（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
助跑、起跳；助跑、起跳……操場(chǎng)上，我一次次躍起，一次次降落，如同一位“飛人”一般。因?yàn)榻裉�，我參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目是——跳高和跳遠(yuǎn)。
跳遠(yuǎn)
這學(xué)期的跳遠(yuǎn)，增加了難度，不能超出黃線，也不能踩線。我一聽到規(guī)則時(shí)，不由得倒吸了一口涼氣，心里仿佛有十五個(gè)吊桶——七上八下的。因?yàn)椋毩?xí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)踩到線。
終于輪到我了。我活動(dòng)了下身子，壓了壓腿，等裁判一揮旗，就飛一般地沖了出去。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目助跑的速度很重要，一陣陣加油聲在我耳邊掠過，我越?jīng)_越快，到了線前，左腳使勁一蹬，右腳往上一縮，同時(shí)身子用力一弓，胳膊向后一擺，如猛虎撲食一樣騰空而起。然后，我把腰往前一挺，腳往前一伸，再回腰，經(jīng)過一個(gè)飄亮的滯空，落到了軟軟的沙坑里。3。24米，不錯(cuò)的成績(jī)！同學(xué)們都為我喝彩，我也對(duì)自己的'成績(jī)十分滿意，開心地與同學(xué)們聊著天。后面兩跳，我信心大增，跳出了令人欣喜的距離。
跳高
跳遠(yuǎn)過后，我稍作調(diào)整，來到了跳高場(chǎng)地。賽前，我認(rèn)真地觀看了別人跳高，汲取了他們的長(zhǎng)處，找到了跳高的方法。比賽開始了。我了解自己可能出現(xiàn)的不足，前幾跳全部一次跳過。此時(shí)，場(chǎng)外坐著一大片我們的同學(xué)，大家都來觀看我們的比賽，他們有的雙手合十，暗暗祈禱；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿；有的大聲喝彩，不斷鼓掌。場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，桿子的高度不斷升高，難度不斷加大——1米06的高度了！
前兩跳因?yàn)榘l(fā)揮不好，都沒有跳過。這是這場(chǎng)比賽的最后一跳，為了不給自己留下遺憾，我在腦海里想了一遍動(dòng)作要領(lǐng)。隨著裁判把旗一揮，我如離弦的箭，似脫韁的馬，沖向了跳桿。在離跳桿還有小半步距離時(shí)，我左腿用力一蹬，右腳向上一抬，手往上一舉，身子縱身躍出，整個(gè)人如燕子般飛了起來。我的身子已經(jīng)飛過了橫桿，落在了墊子上。呼，好險(xiǎn)哪，差點(diǎn)身子就擦著橫桿了�！耙�！”場(chǎng)外爆發(fā)出一陣歡呼。而我，腦袋竟有些漲，似乎被這突然的勝利嚇了一跳，不敢相信自己竟然跳過了。
在年段排名中上，我獲得了第五名和第七名，都為班級(jí)拿了分，爭(zhēng)了光。我高興極了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，你看，操場(chǎng)上真熱鬧。老師、同學(xué)特別多，賽場(chǎng)上比賽很激烈。輪到我進(jìn)行保齡球比賽了，我非常緊張。我拿起保齡球半蹲好后，運(yùn)足力氣把球朝著目標(biāo)使勁兒向前一滾，只聽“砰”的一聲，目標(biāo)被打倒了一些。三次比賽過后，我的成績(jī)和其他比賽的同學(xué)相比不很理想，最終保齡球比賽沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。可我在跳繩比賽中表現(xiàn)出色，獲得三等獎(jiǎng)，我們班的宋瑤、王寧、丁召洋等同學(xué)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也拿獎(jiǎng)了，同為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我感到很高興。
這是一次令我難忘的.運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在上個(gè)星期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們熱切的期盼中開幕了。彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊鳴，讓我們既激動(dòng)又興奮。
鏡頭一：
隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高昂激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，開幕儀式開始了！首先經(jīng)過主席臺(tái)的是氣勢(shì)浩蕩的鼓號(hào)隊(duì)。他們昂頭挺胸，精神抖擻，鼓號(hào)的聲音響徹云霄。接著是彩旗隊(duì)，他們手里拿著五顏六色的彩旗，邁著整齊的步伐，走過了主席臺(tái)。最后入場(chǎng)的是我們每個(gè)年級(jí)的方陣隊(duì)，我們邁著堅(jiān)定的步伐，雙手把花球來回晃動(dòng)，走到主席臺(tái)前，喊著響亮的口號(hào)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、放飛夢(mèng)想、爭(zhēng)創(chuàng)新高”。
鏡頭二：
到大課間操比賽了，我們六年級(jí)同學(xué)排好隊(duì)伍，有秩序的喊著口號(hào)走上比賽場(chǎng)地。為了取得好成績(jī)，賽前每個(gè)人都練得很辛苦，付出了很多努力。音樂一響，我們跟著節(jié)拍，熟練地做起了相應(yīng)的動(dòng)作。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，非常認(rèn)真。跳完以后，連校長(zhǎng)都夸贊道：“六年級(jí)的同學(xué)跳得最好，最整齊，最好看！”�？磥�，一分汗水，一分收獲。功夫不負(fù)有心人呀!
聽到校長(zhǎng)的夸贊，我們的臉上，也都綻放出最美的笑容。
鏡頭三:
在大草坪上六年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽開始了，每個(gè)人都排好隊(duì)，老師在旁邊量長(zhǎng)度，配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線上來回?cái)[動(dòng)雙臂，腳后跟也不由自主的.一上一下的，奮力一跳，雙腳用力一蹬，雙臂也往前甩，最后取得了兩米一得好成績(jī)，獲得了全年級(jí)第二的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了深刻的印象，還有很多令人難忘的場(chǎng)面，有團(tuán)結(jié)，有堅(jiān)持，有友愛，有互助，有勇氣，有拼搏。運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了競(jìng)爭(zhēng)和快樂，給了同學(xué)們一個(gè)展示自我運(yùn)動(dòng)才能的機(jī)會(huì)，表達(dá)了，我運(yùn)動(dòng)我快樂的精神，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)精神永不結(jié)束……
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