運動的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的運動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今年的運動會要到了，每個班提前好幾個星期便開始做準備，每到這個時候，班里的孩子便像參加什么盛大的節日似的，興奮不已。
從學生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學生高興得手舞足蹈，沒選到的也為他們雀躍加油。有一項滾球比賽是老師和學生共同合作的，練習時老師沒有了往日的嚴肅，學生也比以前更活潑 ，不 時指揮老師一些注意的事項 ，校園里經常聽到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再彎些！”那一刻，我覺得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時孩子們聽課聽得也認真了許多。
到了比賽時，每個班坐在指定的位置，因為沒有帶凳子，我便坐在一個學生的凳子上 ，把這個孩子攬在了身上。可能從來沒有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周圍的學生爭先 恐后地圍上來，嘴里不停的說著一些他們認為有趣的事。平時幾個特別調皮搗蛋的學生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對我投給他們的'笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動：原來快樂可以如 此簡單，只不過一個笑臉便可擁有。而我平時是不是對他們太嚴厲了？
通過這次運動會，孩子們對我更加信賴，把我當成了他們的朋友，那幾個愛搗蛋的孩子把心思更多的用到了學習上，成績有很大的提高。感謝這次運動會，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
運動的作文 篇2
上個星期四，我們學校為了慶祝六一兒童節，組織了一個十分有趣的運動會，叫“趣味運動會”。
這個運動會分成四個比賽項目，第一個是拔河，第二個是跳長繩接龍，第三個是接力跑，最后一個是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場比賽的規則是：中間有一條線，只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的對手是三（3）班，他們全都是“瘦猴子”，再看看我們，全是名符其實的`“大力士”。可是這群“猴子”倒有點力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優勢打敗了三（3）班。
緊接著決賽開始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點也沒有用。當然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓，在最后幾秒鐘時間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。
運動的作文 篇3
南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學，這不僅是一所普通的學校，對于我而言，它卻更像一個溫暖的大家庭。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會！比賽就要開始啦！
“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來，目不轉睛地盯著我們的遠動員。此時此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊并沒有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力，響遏行云。這象征著團結，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運動員爆發啦！第一位運動員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運動員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰況情緒越來越激動，加油聲節奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來。“堅持住！你們是最棒的！”為了班級體的榮譽！我們偉大的運動員拼盡全力！奮力拼搏著！
終于，比賽結束了！我們的同學不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發白的`遠動員送水，攙扶著她們。這時，語文老師焦急地沖了過來，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠動員細心擦汗，為運動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這溫馨的時刻，瞬間，一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯！不管結果怎么樣，我們的運動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結友愛，勇于拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學生！
這一所學校，見證著我們的成長，見證著我們的努力，見證著我們的付出……這，是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學。它是那么的溫暖，那么的獨特。這里，有我們青春的足跡。
運動的作文 篇4
在連續下了一星期的雨后，太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了20xx學年的素質運動會。
在振奮人心的《運動員進行曲》中，我們一、二年級精神抖擻地走入操場，進行廣播操比賽。看！同學們動作整齊、手臂有力，都想努力為班級爭光。我們班的`同學們穿著整齊的秋裝，腳踩白球鞋，每個人都全神貫注地按著音樂的節拍認真地做著，生怕有一丁點的小錯，影響了班級的成績。張老師還把我們漂亮的站姿、動作裝入了相機，永久留念。
隨后，我們進行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因為去年我的跳繩成績不理想，今年我每天在家練習跳繩，就想在這次運動會上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地揮動跳繩，一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當評委老師宣布我的跳繩成績時，我非常震驚——竟然是156個！哇，我高興地跳了起來，這真是個奇跡！因為我平時最多只能跳140個左右，現在居然還多了16個。媽媽說得對，有付出就有收獲！平時的辛苦在這一刻都化作了喜悅！
操場上到處都是同學們運動的身影，快樂的歌聲在操場上空久久回蕩。
運動的作文 篇5
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目；生命中也有道彩虹，它讓生命豐富多彩，充滿了生機。運動的我們就是生命中的彩虹。
——題記
運動可以帶給人力量，運動可以帶給人靈感，運動也可以讓人悟出一些道理。
我與老爸吃過晚飯后，總會在花園里慢跑。記得第一次跑步，剛開始我跑得飛快，輕易地把老爸甩下一大截，心中還為此而洋洋得意，卻不想越跑越累，老爸漸漸超過了我。跑過六圈，我已氣喘吁吁、疲憊不堪，老爸卻神情自若、輕松自在。我迷惑不解，便向他討教。老爸笑了，向我娓娓道來其中的奧妙……
第一階段：熱身運動階段
我們總需圍繞花園跑六圈，前一、二圈便是熱身運動階段。爸爸說，在這兩圈中人們總會自大地認為自己很厲害，其實卻不是，這兩圈中要慢跑，好為后面儲存體力。確實，一開始跑步時，我身體內的每一個細胞都充滿著自信，只見腳下生風，健步如飛，似離弦的箭，敢與劉翔比高低；可是，一兩圈之后，我腳步沉重，再也沒有原來的速度，成了強弩之末。仔細想來，這種失敗都是由于之前沒有做好規劃、保持體力而造成的。
第二階段：沖刺頂峰階段
三、四圈就是沖擊頂峰的階段。在這一階段里，我總會認為我在爬一座高峻的山峰，它直插云霄，望不到盡頭，憑我的體力，“難于上青天”。這時候是我最累的時候，豆大的'汗珠落下來，已經上氣不接下氣，好幾次都想放棄，剛才的雄心壯志也頓時煙消云散了。但由于之前與老爸有過約定——必須跑到六圈，我只好又硬著頭皮撐下來，心中還暗自后悔著不該立這個“軍令狀”。爸爸說，這兩圈等于在登山，已經快登到峰頂了。如果不堅持下來，那豈不是前功盡棄，太可惜了，所以，這一階段我們要有永不放棄的信念。
第三階段：享受明月階段
爸爸說，五、六圈就是享受清風明月階段，只有你擁有好的心境，才能享受到運動帶來的快樂。我恍然大悟，對老爸佩服之至。在以后的跑步中，我享受著，快樂著。仰望星空，一輪明月正掛在天空上，樓房、竹影、曲徑通幽處都浸潤在這柔和的月色中，不由得令人發出“明月幾時有？把酒問青天”的感慨。這時一陣清風輕輕地吹過，撫在面頰上，感到一陣清爽；耳邊聽著竹林的沙沙聲，不由得讓人想起辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的詩句來，多美的意境啊！也許，只有不畏艱險，登上頂峰的人，才能享受到這種至美的境界。
通過每天晚上的跑步，我漸漸領悟到：做任何事前都要有充足的準備，要有長遠的規劃，只有在漫漫人生征途中堅持不懈的人，才能登至人生巔峰去享受人間美好之事。
運動的作文 篇6
小時候我時常在想，為什么國際奧林匹克運動會那么有號召力？到底是什么樣的動力使運動員們不約而同地歡聚一堂、同臺競技？爸爸這樣對我說：“運動員們都有一顆愛國的心，都想站在世界的最巔峰為國爭光。但最重要的是他們都熱愛體育，他們的生命因運動而精彩。”
國際奧林匹克運動會，把大家的心連在一起，就像歌中所唱的那樣“我和你，心連心，我們是一家人。”是和諧體育讓全世界60多億人攜手共同舉辦了無數場盛大的“家庭派對”。也同樣是運動，把我們一個個小家的心也緊密相連，在我們家中也“趕潮”舉行了一場家庭運動會。
一天，我、爸爸、媽媽、隔壁家的小女孩琪琪和她的父母，一起在籃球場上打了一場特別精彩的籃球比賽。
賽前，我和媽媽伸伸腿、彎彎腰顯得信心十足、生氣勃勃。“裁判員”——奶奶一聲令下“開始”，激烈的比賽就此展開。我們雙方激烈地搶球，不料我方隊員——媽媽手沒拿穩球，球被對方2號隊員——琪琪爸奪走。只見他不慌不忙地運了幾下球，勢如破竹，想擋也擋不住，來了個大三步，只聽“嘩”地一聲，球進了！鄰居們鼓起掌來，直夸他球技出色。
現在該輪到我們發球，爸爸一手奪過來球，以飛一般的.速度把球傳給了媽媽，媽媽雙手托球，這么一拋，球像個頑皮的孩子在球籃上轉了幾圈，總算進了。我隊歡呼雀躍，而爸爸也像個孩子似的也與我擊掌表示祝賀。這時上半場球賽已結束，才打了這么一會，我就已經大汗淋漓，一口氣消滅了一瓶水！五分鐘的時間似乎顯得很短暫，下半場開始了。
一開場，就由琪琪爸先搶到球，我正想向前截球，卻被對方2、3號球員所攔，無奈，我只得咬緊牙關，把希望全都寄托在爸爸身上。只見爸爸跑到籃邊，準備搶球，可卻慢了一步，球在空中劃出一道美麗的弧線，沿著籃筐轉了一圈、兩圈、三圈……竟然沒有進！我慶幸自己的運氣，看著11：11的比分，我想快點超越對方，可越急越慌越出錯，在這千鈞一發的時刻，球又被靈敏地對方1號球員搶走，全場鴉雀無聲，幾十雙眼睛都隨著籃球在轉動……“嘀”下半場結束了，我們平手！比賽結束后，兩個父親互相夸獎對方球技的出色，我拉著媽媽的手說：“多虧了我，你好久都沒有這么運動一下了，過癮吧！”鄰居們每次遇見我們一家都只說那場籃球比賽真是精彩。
不光是我們，連我的爺爺、奶奶也開始運動了，爺爺飯后喜歡到公園散心，而奶奶卻愛上了跳舞。一有時間便找到自己的舞伴去紅梅公園運動運動。我有一次去親自觀摩，呵，跳的還真不錯呢。
現在國家正倡導“全民總動員”，大家一起做做運動——雖然不可能每個人都是奧運冠軍，但精彩生命在于快樂運動，只要堅持進行體育鍛煉，你就是冠軍！
運動的作文 篇7
10月18日，我們舉行了秋季運動會。
首先是做操比賽，我們的隊員都做得非常好看，同學們都很認真，我們八年級二班得了個第二，就跟第一差了零點幾分，哎，真是太可惜了，然后呢是賽跑比賽，看了一場又一場的比賽，終于輪到我們了，看完了預賽，又來到我最想看的決賽了，當了男子子1000米跑步了，我們班期待陳冠橋和李臣鐘能取得好的.成績，便對他們說，加油加油，快跑啊!
而第一個陳冠橋跑得好快呀，哎，但是第二個李臣鐘跑得就有點慢了，很讓我們失望。
我們鼓勵他說，加油加油，勝利就在眼前加油，快跑吧！
跑完了，哇，好厲害呀！一次也沒參加過的陳冠橋，他居然得了第二，真是不可思議，太意想不到啦。第一是張鑫，他練了一年多的體育，而我們班的陳冠橋卻一次也沒練過它，再用一點力氣就可以超過張鑫了，可他錯在最后的關鍵時刻，沒有了力氣，要不然他就是第一了，這可真是一個奇跡呀，而另一個，李臣鐘卻跑了個第一，是倒數的哎，但是我們也知道他已經盡力了……
我們的秋季運動會真是令人驚奇呀，你說是嗎？
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