實用的運動作文實用5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的運動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動作文 篇1
在這個秋高氣爽的九月，我們迎來了秋天的陽光，隨著收獲的季節，我們迎來了歡快精彩的校運會。
當我們到達我們要去的運動會的體育中心時，學生們在老師的帶領下有序地進入會場。我們班所有的學生都充滿了活力和高昂的士氣。他們心里只有一個愿望：希望這次運動會能獲得全年第一。學校里所有的學生都穿著整潔的校服，排成整齊的隊伍。他們在操場上組建了一個廣場隊，喊著自習的口號。我們班的口號特別威嚴：“1234，1234！四五四五！能力，能力，技巧，第一，第一！不是別人，正是我！”廣場團隊儀式結束后，激烈的運動會開始了！
當大會宣布體育比賽正式開始時，整個體育場頓時沸騰起來，歡呼聲此起彼伏。看看田徑賽場上的運動員，一個個像兔子一樣飛離起點，又像利箭一樣沖向終點，讓觀眾激動不已。無論選手是否獲得一等獎，都會受到觀眾的贊揚和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員發揮了一種不屈不撓、頑強的體育精神。他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是對運動員體力和毅力的考驗。雖然沒有短跑那么刺激刺激，但肯定比短跑更感人。在比賽中，球員不僅要面對身體的考驗，還要面對心理的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力、永不放棄的體育精神，給我們的感受比成績豐富得多。
看看那個領域的運動員，都是摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠運動員為了取得更好的成績，竭盡全力，即使失敗也絕不放棄。面對目標，他們從小草飯文身上邁出了堅定的一步。一次又一次地跳。這種不斷超越自己的精神，不僅是個人的巨大財富，也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。參加推鉛球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠。放在他們手里的那一槍，仿佛變成了一個充滿希望的許愿球，不停地追逐著他們的夢想。
奧運會運動員的英雄態度給我們留下了深刻的印象。為了國家的'榮譽，他們在運動場上用盡了所有的努力，即使付出了一切。我們被這種精神深深感動。我們充滿激情，想在操場上感受奧林匹克精神。在恒杰學校，這項運動是學生展示自我風格的好時機，同時也能充分感受到團結互助的精神。
運動會展示了學生們年輕的風格，測試了他們的身體和心理練習。它鍛煉體力，激活生命，提升人格和青春活力，獲得笑臉和精神面貌。所有的選手都在這次運動會上做出了成績和風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋找更多的榮耀和夢想，在比賽中創造更多的美好和榮耀。
這是一次團結奮斗的盛會，展示了我們學校素質教育的成果，展示了青春的風采，讓學生在享受努力和快樂的同時學會競爭、合作、學會拋棄。其實在運動會上，我們可以得到很多東西，最重要的不是名次和榮譽。有些可能比這些更有價值，更值得珍惜，比如人與人之間的友誼，幫助，真誠。
運動作文 篇2
每年一次的運動會終于來臨了，我高興極了，因為，我每年的運動會都會得到一些獎品，那些獎品雖然不貴重，但是，是自己得來的，這次運動會，我報了，二百米，四百米，和跳遠。
一個小時過去了，終于，該輪到我上場了，我又興奮，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米。”擔心的是：“萬一跑砸了豈不是無言在見，江東父老么？”“啪”一聲，選手們都開始拼命的跑著，幸好，跑前老師叮囑我一句話：“先保存體力，快到終點時，在拼命的沖刺”！
轉眼間，快要到終點了，我現在第二名，突然，前方，大聲的喊著：“加油，加油，超過他。”我信心一足，使出吃奶的`勁頭，沖過了終點，同學們高興的歡呼著，像是奧運會得了金牌一樣。
我走回了班里，我心里一想：“壞了，我還有個4百米了，這可咋整啊！”我心里想：“讓同學幫我跑去吧！我和老師，剛說完這個想法，可老師用鼓勵的話語告訴我：”沒事的，你腿疼，去休息去吧，讓別人幫你跑去吧！老師的話音沒落，我說：“老師我還能跑，沒事的。”
我和老師說：“誰不想為班級爭光啊！”400米，我能跑的，還能拿個第一回來，等著瞧吧，接著，喇叭里就喊：“400米的選手準備了。我慢慢的張、站了起來，像喝醉了似的走了過去。
“怦”的一聲，槍響了，我像一顆剛發射的子彈，飛奔了。我排在第3名，但是，跑到第2圈時，突然，摔倒了，我心里想：“王學軍，你最棒，加油，站起來，你還要為班級爭光了。”可我怎么也爬不起來，突然，后面有人把我攙扶了起來，他們說：“你跑不了了，你的體力耗盡了，走吧！”我說：“不行，我還要為班級爭光了，說完，我甩開了他們的手。”我一看，我現在在最后一名，我急眼了，大聲的喊了出來，飛速的跑了起來，超過了一名，兩名，三名，我現在又排在第2名了，可是死后也超不過他，我心想，可能真的只能拿第2名了，班級的臉，讓我丟沒了，然之又一次，班級喊響了口號，我大跨一步，可，還是拿了第二，沖過終點，我摔倒在地，在也起不來了，同學們過來，把我扶回了班級內。
到了，老師和我說，你，是好樣的，真為班級爭光啊！你的腿沒事吧？我說就這點傷算什么啊？沒事，別為我擔心了！只要是能為班級爭光，我愿意搭上我這條命！
從這次運動會，我懂得了，堅持不解，就會得到成功，有毅力，這與學習是一樣的道理！
運動作文 篇3
只聽裁判砰的一聲槍響，我們邁出了堅定的步伐，喊出了鏗鏘有力的口號左右！左右！向終點前進。我們在比拼五人兩足。
今天，陽光明媚，我們要舉辦二、四、六年級的趣味運動會。開幕式的降臨，我們看到了黨旗、國旗、校旗和我們第九屆運動會的隊旗。伴隨著張校長宣布運動會的開幕，全場一片掌聲，全場一片歡呼，震耳欲聾。
接著，操場上就忙起來了，比拼什么的都有。100米跑的運動員們，當哨響的那一刻，奮力拼搏，向前飛馳；800米跑的健兒們也摩拳擦掌，哪怕是累，也挺著往前奔跑，哪怕是最后倒下，也要拼到最后一刻；還有許多項目，比如：跳高、沙包擲遠、400米跑其中，最令我引人注目的無非就是跳高了，畢竟，我想看看能不能破新的記錄。
操場上運動員們奮力拼搏，臺下也熱鬧的厲害。大家都高舉寫著加油的牌子，為自己班的同學鼓掌、喝彩。當運動員們有了觀眾的鼓舞，自然而然也會有了一股能量，努力拼搏。
等到團體項目仰臥起坐時，我們都緩緩地躺在墊子上。哨聲吹響的那一刻，我抱緊頭部去做。一個，兩個，三個，十個，二十個，三十個。我的速度明顯慢了下來，但是為了團體，我堅持著，在內心里呼喚，我一定要做夠45個。接著，四十個，四十一個，四十五個，四十七個，四十八個。哨聲響了，我做了四十八個！
到了下午，我們要跑五人二足。當我們到了比賽現場，已經系好道具的時候。我們的心是齊的，正如我們五個人黑鞋白底的鞋一樣，是同心協力的。哨聲吹起的那一刻，我們眼中，只有終點在等著我們，我們要努力，我們要勝利。跑起來了，兩個左右之后，我大喊一聲跑，我們大步跑起來，一起大聲整齊的`喊著響亮的口號，這一刻，我們是一個人，心是齊的，我們對終點越來越近。最后，我們取得了全年級的第三名，對于我們，已經是超越自我了。
這一次，我們還是有些太慘，個人賽就張涵琪400米跑、800米跑得了兩個銅牌，其他的一無所獲。但是我們團體項目確實很好的。因此在此次運動賽中，我們班得了第五名。
這是我們小學生涯的最后一次運動會，我們很珍惜，這一次，我們也超越了自我。再見！運動會。
運動作文 篇4
終于，我們聽到了運動會要召開的消息，全班同學都很高興，這可是我們盼望已久的運動會呢！
運動會有兩個趣味項目：保齡球和滾鐵環。我準備好鐵環，在爸爸的指導下一點一點地學起來。剛開始的時候，鐵環滾不起來，不是站不住，就是偏離軌道，這令我垂頭喪氣。漸漸地，我發現只要掌握好節奏與平衡，就能把鐵環滾一段距離了。原來，滾鐵環并不難，還挺有意思呢！
于是，學習之余，我最大的興趣就是滾鐵環了。真是“功夫不負有心人”，我滾鐵環的本領越來越大。運動會終于到來了，隊員們一個個摩拳擦掌，整裝待發。我有些壓力，也稍有不安，因為我畢竟承載著老師和同學們的希望。我在心里鼓勵自己要加油！還好，我正常發揮。可是有一個隊員發揮不好，掉了兩次鐵環，其他隊員發揮正常，最后，我們組以絕對的.優勢獲勝！
我們得勝而歸！還有更令人驚喜的呢，我們竟然是班里第一組爭得第一名的，我們有一種奧運會上獲得首金的自豪感！也許是我們給班里帶來了好運吧，我們班的其他比賽項目也連連得獎，這大大鼓舞了同學們的士氣。
參加滾鐵環比賽成為了我進入初中以來完成的第一件大事，也是我運動經歷中最令我自豪的大事。這項運動鍛煉了我作為班干部的組織能力，還讓我明白了只要努力就會有收獲的道理。
滾鐵環，是我的運動“新紀元”！
運動作文 篇5
今天，天氣特別好，陽光暖暖的，就是這樣的一個好日子，我們學校的秋季運動會開始了。同學們在陽光下跳著、跑著，啦啦隊的同學們在為所有的選手加油呢！相信，這次運動會將會是一次別開生面的盛會。
我作為本次運動會的一名小記者，走遍賽場的每一個角落，今天，我就給你介紹一些選手和項目吧！
1號選手-徐雙紅
徐雙紅，1米25左右，有黑黑的皮膚、大大的眼睛、扁扁的'嘴巴、再配上那大大的鼻子，呵……看起來有點幼稚。他參加的項目是200米賽跑，平時笨拙的他，竟像猴子一樣上躥下跳！“我的天哪！”我尖叫起來，快到終點了，有幾個人要超過他了，他使出渾身力氣，終于甩掉他們了，拿到了季軍。事后，我對他說：“行呀，看不出你還這么有天賦。”他就“裝酷”地笑了起來。“傻瓜，嘚瑟！”我在心里罵了一聲。不過，他為我們班級爭得了榮譽，我還是挺佩服他的。
2號選手–陳耀婷
大眼睛，挺鼻子上架著一副小眼鏡的女孩，情商低是她的特點，經常會使你捧腹大笑。她的項目是仰臥起坐，我沒去觀賽，但我從同學的口中得知，她比賽時拚盡全力，累的氣喘吁吁，最終取得好成績。真的，我也好佩服她，好感謝她，為咱們班級爭光！
集體——拔河
“嘿咻，嘿咻……”最精彩的拔河比賽開始了。哎！我由于太瘦了，老師覺得我力氣小，沒機會上場了，但我在旁邊為大家鼓勁也一樣。你看，我們班的“勇士”們正拼命地拔呢，他們一會兒“主動”，一會兒“被動”，讓人看得心里七上八下的，他們一個個腳抵著腳，身子仿佛一棵傾斜的木樁，臉漲得通紅，看得出，他們是把吃奶的勁兒都給使出來了，連我在旁邊都捏緊了拳頭，扎穩了步伐，我心想：“大家這么賣力，我們班一定能勝！”就這樣僵持了好久。可是，事與愿違，最后，我們班被三（1）班給拉了過去。“哎，哎……”大家嘆息著走進教室，教室里異常地安靜，我知道，大家都很難過。這時，張老師走進教室，張老師來安慰我們，她告訴我們，體育的精神就是參與，結果并不重要，而這個過程中體現出來的大家的團結和凝聚力才是最重要的。
對呀，在這次運動會上，我雖然沒有投身到運動項目中，但我作為班級的一分子，我和他們一同高興，一同難過，當運動員們為了給班級爭榮譽而努力拼搏時，我的心同他們一樣地緊張。我們更應該把這種團結進取的精神發揚下去，去幫助需要幫助的同學，大家團結奮進，讓我們的班級變得更加優秀！
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