運動的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的運動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
一年一度的運動會終于到來了。我們四年2班早已按耐不住了。一個個看上去都勢在必得，告訴你，這不是驕傲，這是事實。今天，就讓我們班為大家好好露一手。我們就是沖著第一名來了。
就拿400米來說，我們班好多第一名。就連我們班的林銘鳳也拿了第一。接下來，我就不妨講講林銘鳳怎么拿第一的吧！在這時，我跳起了嘚瑟的小舞。
伴隨一聲槍響，女子400開始了。銘鳳在外道，自然會占點優勢。她邁開她那細長的腿，兩手不停的'擺臂著。我們班的拉拉隊可不是就舉著一個牌子的，而是從主席臺上下來，揮舞著旗子大聲吶喊到：“四2加油！四2加油！”連喉嚨沙啞的我，也扯這嗓子大聲的嘶啞到：“林銘鳳加油！”林銘鳳勝利了，這點事也是值得的。林銘鳳聽了后，越來越奮發圖強。胸前的牌號都飛起來了，頭發也一甩一甩地搖著。她完全沉浸在跑步的快感當中。到了最后半圈，我們班黃老師在場外陪跑，時不時還說些鼓勵的話。就差5步、4步、3步、2步，每一步都揪在我們的小心臟，1步！林銘鳳取得了最終的勝利。她跑的都已經虛脫了，身體暖綿綿的，有氣無力的。黃老師回去大大嘉獎了她。
上半場運動會結束了，大家都興高采烈的。其他班的老師對我們投來贊許的目光。我們可開心了。希望我們班勝不驕，下半場驚喜努力。加油，四年2班！
運動的作文 篇2
操場上布滿了人，樓梯上擠滿了人，我們去參加運動會!
操場上，同學們摩拳擦掌，全神貫注著比賽開始的那一剎那間，很多同學已經迫不及待了。接力賽跑開始了!一聲哨響，猛地沖上幾人，在操場上奔跑競賽。各班的運動員爭先恐后，你來我往。拉拉隊們熱血沸騰，齊聲高呼;運動員們更是竭盡全力，死盯終點。我們的目光不約而同的跟隨著運動員，注視著這一根根“離鉉的箭”，緊接著，大家陸續沖過終點，盼望班級獲勝的那一剎那間。路程開始漸漸的縮短，十米，九米，八米，七米，六米，五米，四米，三米，……最后，離終點只有五分米了，我們的眼睛瞪得像銅鈴般大，眼望著一個個的人沖破終點線!
前草坪那邊人聲鼎沸，長繩比賽快要來臨。大家躍躍欲試，等待比賽的開始�！伴_始!”繩子轉了起來，發出“沙沙”聲。同學們一個個的跳著，剛開始還像豹子一般快的同學們，現在卻變成了靈活的猴子，忽上忽下。無數人在前草坪上，有的在助威，有的在跳繩。高的、矮的、胖的、瘦的、強壯的、虛弱的、男的、女的`，整個前草坪布滿了各種各樣的人，他們在進行一場不能輸的比賽!“……237、238、239、240”!240!我們以240的數量得到了冠軍寶座!
后來，短繩比賽中，我們又得到冠軍;
踢毽子比賽中，我們雖敗猶榮;
投籃比賽中，我們屈于亞軍。
這次活動進展得很順利，它不僅放松了我們，更重要的事，還讓我們懂得了團結是多么的重要!
運動的作文 篇3
在一個陽光明媚的星期四上午，我們金橋中心小學隆重舉行了“第二屆田徑運動會”。
運動會開幕式上，我們三二班一出場，那整齊的步伐帶著堅定和自信，統一的白T，再加上同學們的熱情和手中高舉的西瓜球，一下子就吸引了全場師生的眼晴。大家用熱烈的掌聲表示對我們的肯定，主席臺上的領導也頻頻向我們揮手。讓我感到一種團結向上的力量。
星期五上午，終于等到我們三年級和四年級的比賽了。在立定跳遠比賽中參賽隊員們不慌不忙，看似輕輕一跳，實則用盡全力，他們跳出了風采，跳出了奇跡，向我們展現了自己奮力向前的一面。壘球比賽中，運動員們以小小的身軀，使出自己的洪荒之力，爆發出了無窮的力量，看起來只有手心那么大的壘球，帶著我們的夢想，飛得更高，更遠。
接力賽和短跑比賽開始了，我們班的'同學高聲為運動員們加油。每一位運動員都很努力，因為他們要為班級爭光。有的同學在四百米跑步中累倒在地爬起來仍堅持繼續地跑步，還有的同學累得臉色都變了，但還在堅持，還有的同學臉上是疤胳膊上是傷，但仍不放棄。不管怎么說，他們用行動證明自己的頑強，這種拼搏精神也感染著在場的每一位同學。
這次運動會上，我們班的同學表現出了團結、努力、拼搏的精神。以后，我們還會把這種精神發揚下去，陪伴我們成長！
運動的作文 篇4
陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉，斑斑點點，卻照亮了整個世界；賽道上，在最后的65米沖刺，一道道矯健的身影帶來了一絲馨風；鉛球場，沉重的鉛球無聲地墜地，揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現在眼前，仿佛那運動會，正在永久的持續……
這次算是人生中第一次這么盛大的運動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上，盡管這次上場的不是我，我卻依舊感到振奮，仿佛站在操場上的`是我，仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。
百米賽道上，即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠，但奮力沖過終點的那個男生，好像堅持想挽回大局。他沒有因為落后而放棄了之前的努力，他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心，那份堅持。即使成績墊底，至少他盡力了，他奮斗了，他沒有成功，也沒有失敗。
接力賽，運動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風景。眼看勝利在望，可老天無眼，接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望，多少的吶喊，多少的努力啊。頃刻間，別的班級的運動員已遙遙領先。在那一刻，許多人多想讓時間定格下來，所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球，一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來，所有人黯然——我們沒戲了。但，并不代表我們失敗了：一個男生重重地摔倒了，可他一骨碌爬了起來，我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口；一個女生也許太心急，跑過了頭，可她一個急剎車，一個短暫的交接，那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位；最后的男生面紅耳赤，緊緊地攥著接力棒，生怕棒子飛了，他簡直要跟時間賽跑，在別的運動員后緊追不舍，他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望，當那男生的腳剛踏出那條界線時，我還看見了那兩個拉拉隊員，她們不停地吹著號，擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章，他們告訴著大家，我們沒有輸。比賽結束，我們沒有不服氣，沒有抱怨，而是由衷地祝賀著二班的成績，這是發自內心的稱贊……
也許是緣分，讓我們走到了一起；也許是默契，大家相互合作著，拼搏著……這一次，我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強的面孔隨時浮現在我的腦海里。這次的比賽，我們班很出色，因為，在那淋漓盡致的比賽中、看臺上，我看到了團結、堅強、勇氣、希望……
運動的作文 篇5
每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會帶來開心和難忘；每一個節日都會體現出自己的快樂。當你面對一個自己喜歡的節日時，這個節日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學的路上，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹挺直的身體看著我們，太陽公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節日快樂呢。
校園里，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學校，老師們在忙碌的.做著準備工作。一進入班級，就看見一些女同學正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒有一點兒灰塵。
在這次六一活動中，我參加了二百米跑步。當我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說：“參加了二百米跑步的同學，請到比賽場地”的時候，馬上告訴了我另外兩位同學。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們三個馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開始了，只聽到老師的槍聲一響。同學們就像箭一樣飛了出去。比賽的結果是第一組的劉簡檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的筆袋，拿著獎品，我開心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時間過的太快了�？鞓返牧痪瓦@樣結束了，我期待著下一個六一。
運動的作文 篇6
秋風習習，桂花飄香。金秋十月，緊張學習下的我們都有了共同的努力點——秋季運動會。絲絲涼風的侵襲，并沒有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經常，放學后，你能看到跑道上在練習的學生和鼓號隊與體操隊的身影。這個秋天，是忙碌的，也是快樂的。
鼓聲陣陣，火紅隊服的鼓號隊拿著鼓镲在操場上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場上整齊練隊。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場上舞出風采�？谔桚R齊，是邁著整齊步伐的方隊。今天，真是個熱鬧的日子，安寧的藍天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉，都抹下絢麗的色彩。比賽開始了，看臺不時傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風采但沒勝利的運動員的鼓勵。
我是一百米短跑賽的'一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時用的彩帶，在我身旁揮來揮去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽風聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地擺動。我在第二跑道，在沖刺時，轉彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達般地揮動。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰知，同學則再次舞起彩帶，說我好棒，博出了風采。就在我遺憾地笑笑時，又聽到了同學寫的加油稿。后來的比賽，只要別人很努力或很出色，我都報以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒有主次之分。不止是全場焦點的運動員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊，以及那些默默為運動員寫鼓勵稿的同學，大家都是風景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場上戰勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時，我聽到了旁邊同學老師的加油聲，把棒遞給下一個同學，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團結和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？
夕陽西下，歡騰的校園又靜下來了，又是徐徐秋風，風中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運動會，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運動會帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂的。
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