運動作文600字

[精選]運動作文600字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的運動作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動作文600字 篇1

　　今天的我們之所以不同于明天的我們，就是因為我們有昨天的經歷和記憶。——題記

　　時光匆匆流逝，一年一度的秋季運動會也在歡聲笑語中，-隨著秋風流逝。在那汗水灑滿的操場上，每個人都有的收獲，只是各自的收獲不同罷了。

　　一、開篇

　　“開幕式馬上開始，請各班按順序站好，準備入場！”教導主任站在主席臺前，對著各位蓄勢待發的同學下達了指令，

　　一聲即發，百人呼應。

　　奏樂，踏步，高呼，舞動！

　　整個操場只剩下茫茫一片的聲，茫茫一片的`人，與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗，引領的就是我們八（3）。

　　“秋風吹，戰鼓擂，我們八三怕過誰！定奪魁！”雄赳赳，氣昂昂，這氣勢完全不輸于在場的每一支隊伍。他們，就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣，珍貴，剛強！

　　二、榮耀

　　“今天下午我們就要比賽了，所以我們要抓緊現在的每一分，每一秒去練習！我們今天下午一定要取得第一！”參加十人十一足的女生站在操場上，默默的許下了一個小小誓言。

　　君子一言，駟馬難追。

　　摔倒，扭傷，爬起，奔跑！

　　放觀操場，只看見十個女生在不斷的練習，只聽見一聲聲號子。那十個女生，就是八三班的十個運動員。

　　“各位準備好，過會兒要保持節奏。還有，紅領巾要系死結，千萬不要跑到半路掉了。紅領巾可以有很多條，冠軍今年可就這一個啊。”女生們各自一遍遍的叮囑，為的就是不出差錯，為的就是“winthegame”。

　　一貫的流暢！中間沒有一點差錯！順利沖線！奪得桂冠！

　　三、結尾

　　“閉幕式馬上開始，請各班按開幕式的位置站好！”依然是教導主任，依就是在主席臺前，唯一改變的是，這已經是兩天后的事了。

　　金色黃昏，榮耀時刻。

　　高歌，致辭，頒獎，記錄。

　　運動會，正式閉幕！

運動作文600字 篇2

　　春天來了，森林里的小動物們決定舉行一場運動會。經過老虎、獅子、大象組織動物們開會討論，最后決定來一場速度比賽。比賽的考場設在一座大山的腳下，規定參賽選手要趟過一條小河，登上河對岸的一座大山的山頂。誰最先到達山頂，誰就是冠軍。

　　得到消息后，許多小動物都報名參加比賽了。有小白兔、小松鼠、小猴子、狐貍、小牛、小狗……大家都積極地準備著比賽。大家盼啊盼啊，終于盼來了比賽的那一天。小動物們一個個都打扮的漂漂亮亮的'，一個個都精神抖擻地來到了比賽場上。

　　宣布了比賽的路線后，裁判長給每一位運動員發了一個指南針，防止迷路。隨著裁判員一聲令下，小動物們一個個爭先恐后地拼名跑了起來。小牛在一個陡坡邊上，不小心被一塊石頭絆了一跤，膝蓋碰到石頭上，鮮血馬上流了出來。

　　小狗這時從后面趕上來，看到小牛臥在地上，膝蓋在往外冒著鮮血。小狗決定要去找醫生給小牛包扎。小牛勸小狗不要耽誤比賽，可是小狗還是頭也不回的地轉身向醫務室跑去。

　　很快，比賽就結束啦。跑的最快的是那匹白色的小馬，它最先到達了山頂，最終奪得了冠軍。

　　包扎好傷口的小牛和小狗又一起來到了頒獎現場。小牛說出了小狗為了幫助自己放棄比賽的事，把事情的來龍去脈一五一十告訴了大家。動物們聽了事情的經過，異口同聲的說：”應該給小狗頒發一個最有愛心獎。“

　　裁判長親手雕刻了一座金燦燦的獎杯，頒發給了小狗，還給小狗戴上了美麗的花環。小狗捧著金燦燦的獎杯，心里美滋滋地樂開了花。

運動作文600字 篇3

　　九月的一個周末，我和爸爸媽媽來到六盤水市師范學院內，因為這里即將舉行20xx時代之星金秋趣味運動會。

　　下午兩點半我們集合好后，進行了簡短的開幕儀式。然后付老師帶著我們先搞了背夾氣球和袋鼠跳接力賽活動。在背夾氣球活動中我們班分為兩隊人，先把氣球吹好再兩人一組背對背、手挽手將氣球放在兩人背部夾住，等老師一聲令下我們兩人橫著身體，像螃蟹一樣，快速的移動并繞過標志物回到起點，迅速的把氣球放在地上踩破。由于另外一隊人在踩氣球的環節沒有配合好，當時又有點點微風吹過，結果他們像是在趕鴨子一樣追著氣球跑，大費周折浪費了時間，我們小隊先勝一局。可是在袋鼠跳環節中，我們小隊求勝心切，沒有齊心協力、團結協作，先跳完的同學沒有幫后面的同學穿布口袋，所以我們輸了。

　　時間匆匆流走一轉眼就四點多了，大家以班級為單位開始拔河比賽。我們精神抖擻、信心滿滿的站在繩子兩旁，拿起繩子腿彎成“弓”步，咬緊牙關。在裁判員的哨聲響起后，大家一起發力用上了吃奶的力氣向后拉，雙方旗鼓相當比賽僵持下來。只見付老師左腿弓、右腿彎，揮舞著手臂大聲的.喊：“加油！加油！”我們不顧麻繩把手扎的生痛，依然緊抓住麻繩，用盡九牛二虎之力使出渾身解數。就這樣我們和對手不分上下，紅布一會向我們這邊移，一會又向對方移，大家的心都要跳出了。漸漸的我們的體力不支，動作沒有剛開始時那樣協調和整齊劃一，這讓對手抓住機會贏了比賽。第二輪交換場地后我們依然輸給了越戰越勇的五年級。

　　金秋運動會結束了，我們心中都有一點點小小的失望，但是我們明白了一個道理：在比賽中要團結一致，上下一心才能贏得勝利！

運動作文600字 篇4

　　1. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　7. 情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。

　　8. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　9. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　10. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　11. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

　　12. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　13. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　14. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　15. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

　　16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　17. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的'物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。

　　20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

運動作文600字 篇5

　　今天，伴著淅淅瀝瀝的小雨，我們終于迎來了盼望已久的運動會，難忘的運動會。這次運動會雖然沒有跑步這個項目，但其它五花八門的運動項目足以吸引我們的眼球。

　　開幕儀式結束之后，運動會就如火如荼地開始了。第一個項目是仰臥起坐，運動員都是經過層層選拔出來的，個個都精神百倍，志在必得。接下來進行的項目有跳高、跳繩、拔河等。每個項目都沸沸揚揚地進行著，操場上沸騰了，歡呼聲、加油聲、吶喊聲，匯成了一部運動會交響曲……

　　扣人心弦的.拔河比賽開始了！我們緊張地走上比賽場地，這次，我們跟五班比。同學們抓緊繩子，我的心“咚咚”地跳著。只聽裁判員一聲哨響，我趕緊拉緊繩子，前腿用力一蹬。突然，我感到繩子一緊，人有點向前移，馬上伸臂往回拉，但沒有進展。正當我著急的時候，感覺有一股巨大的力量把我們向前拉去。終于，哨子吹響了。我們垂頭喪氣地回到座位上，努力回想著不足。

　　大約過了五六分鐘，老師對我們說：“我們現在要同二班比賽，大家加油！”我們聽后，都摩拳擦掌，躍躍欲試，互相加油，心里在暗暗鼓勁，這次一定要爭取贏了二班。來到比賽場地，我們再次抓緊繩子，聽到哨聲后，我們用力往后拔。嘴里喊著：“一、二、三，加油……”最后，我們用了九牛二虎之力終于打敗了對方。頓時，大家不由自主地大喊：“贏了！我們贏了！”并且高興地擁抱在一起，蹦了起來。

　　這次運動會，我們班的成績雖然不理想，但我們還是很高興。因為蒙蒙小雨鍛煉了我們的意志，因為拔河比賽使我們全班同學更團結，更和諧了。

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