教師中華魂讀書征文
“中華魂”讀書征文【1】
一、指導(dǎo)思想：
通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的個(gè)人理想，使他們成為勇于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量
三、活動(dòng)形式及時(shí)間：
1、活動(dòng)形式：活動(dòng)征文和主題演講兩種
2、征文時(shí)間：10月下旬
演講時(shí)間：11月中旬
四、參賽對(duì)象及名額：
征文：3-4年級(jí)每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級(jí)每班至少推薦10篇作品參賽。
演講：4-6年級(jí)每班推薦3-5名選手參賽。
五、活動(dòng)要求：
(1)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量)征文活動(dòng)
作品內(nèi)容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量)演講活動(dòng)
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量進(jìn)行演講。
2、各班11月上旬要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)演講活動(dòng)的初賽評(píng)比。
3、演講時(shí)間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
六、評(píng)獎(jiǎng)要求與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、由學(xué)校政教處組織校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成評(píng)委小組，按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各班推薦的作品及演講比賽進(jìn)行評(píng)選。
2、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)：
征文：設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)10人和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
演講：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干。
“中國夢(mèng) 好教師”讀書征文【2】
各鎮(zhèn)街教管中心、中小學(xué)，特教學(xué)校，幼兒園：
自20XX年11月發(fā)出《印發(fā)關(guān)于開展中國夢(mèng)好教師系列教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(永教人〔2015〕276號(hào)文)到2016年2月底，教委共收到“中國夢(mèng) 好教師”讀書征文702篇。
其中，小學(xué)組(含幼兒園、特教)有313篇，中學(xué)組(含職教 )有245篇，中小學(xué)(含教管中心、幼兒園)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組144篇。
教委組織專人對(duì)參評(píng)文章進(jìn)行了分類評(píng)審(包括征文網(wǎng)上雷同度的比對(duì)篩查)，現(xiàn)評(píng)出小學(xué)組獲獎(jiǎng)文章44篇，其中一等獎(jiǎng)10篇，二等獎(jiǎng)15篇，三等獎(jiǎng)19篇。評(píng)出中學(xué)組獲獎(jiǎng)文章43篇，其中一等獎(jiǎng)10篇，二等獎(jiǎng)15篇，三等獎(jiǎng)18篇。評(píng)出中小學(xué)校長(教管中心主任、園長)組獲獎(jiǎng)文章32篇。其中一等獎(jiǎng)10篇，二等獎(jiǎng)10篇，三等獎(jiǎng)12篇(獲獎(jiǎng)名單詳見附件)。
希望獲獎(jiǎng)的教師繼續(xù)保持研讀教育論著和撰寫讀書心得的良好習(xí)慣，多讀書，讀好書，不斷充實(shí)和豐富自身的專業(yè)素養(yǎng)，為永川的教育事業(yè)做成新的貢獻(xiàn)。
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