校園演講稿集合5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的校園演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自 年級 班的 ,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
風過的歌聲,像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點我似錦的前程。“山光悅鳥性,潭影空人心”。可是,當你在微風中,在細雨中,為這片美景而心曠神怡時,突然發現蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的臟紙,在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時,你的感覺如何?你的第一反應是什么呢?不屑的走過,讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們,將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責?
同學們,“借山光以悅人性,假湖水以靜心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家,創建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關好;電燈亮著,同學們會主動關上;校園的紙屑,明顯的`少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
衛:尊敬的評委老師
張:親愛的同學們,大家
合:下午好
衛:歡迎大家來到由主持人協會、外聯部聯合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現場,我是今天的主持人衛秋平
張:我是主持人張爍
衛:“走上舞臺”是每個人心里潛藏的夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的追求
張:“走上舞臺你就是主角”所以我們相信,今天的參賽選手會有更高的水準和技藝,更加淋漓盡致的展現自己的才華
衛:在比賽開始之前,首先,請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委,他們分別是
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
張:現在我宣布:長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽總決賽
合:現在開始
衛:從初賽復賽,到決賽,可以說我們的選手是經過了激烈的角逐,那么到目前為止共有十名選手進入總決賽,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!
張:下面由我為大家介紹比賽規則,本次比賽由閃亮登場、珠聯璧合,舌燦蓮花三個環節組成。本次比賽滿分為10分,{其中個人形象4分,珠聯璧合3分,舌燦蓮花3分。此次比賽共設有優秀獎7名,三等獎1名,二等獎1名,和一等獎1名}
衛:首先進行第一環節閃亮登場,{此環節要求選手們在3分鐘內將自我介紹融入到具有個 人特色的才藝表演中,形式多樣,如:小品,相聲,唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文,大家掌聲歡迎
張:第一環節已經結束,大家說我們的選手表現的 好不好? 精不精彩?,
衛:要不要再來一個,別做夢了,接下來讓我們共同進入今天的第二環節,珠聯璧合{本環節要求隨機抽取兩位參賽選手搭配,三分鐘內選擇特定的節目類型進行主持}有請今天的第一組選手張子文,周曉敏閃亮登場
張:感謝選手們的精彩表演,接下來讓我們共同進入今天的第三環節,舌燦蓮花,標準流利的普通話是每個主持人的基本功,自然的臨場應變能力更是每位主持人應具有的必備條件,那么此環節要求選手現場抽題,沒有準備時間,將抽到的繞口令流利準確快速的'讀出來 衛:1接下來請二號選手上臺抽題,有請禮儀小姐,同時請4號選手石明明做準備,好,子文請迅速讀出你抽到的繞口令,,,,接下來是和親友團互動的時間,文文要和你的親友團說些什么哪,通過文文和親友團的互動我們也感覺得到團隊的力量
2接下來讓我們有請4號選手石明明,同時請5號選手做準備,明明
3有請周曉敏上臺抽題,有請禮儀小姐,同時請 高寒 做準備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題,有請禮儀小姐,同時請 9號選手做準備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題,有請禮儀小姐,請范玉鎖做準備
6請范玉鎖上臺抽題,有請禮儀小姐,請陳友芳做準備
7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題,有請禮儀小姐,請18號選手錢盈盈做準備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題,有請禮儀小姐,請21號選手黃金玲做準備
9有請黃金玲上臺抽題,有請禮儀小姐,應22號選手李國慶做準備
10有請今天的最后一位選手李國慶上臺抽題,有請禮儀小姐,剛才選手們的表現也讓我們
感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。
張:三輪激烈的比拼已經結束,接下來讓我們放松一下,共同欣賞李永奇,白云鵬倆位同學給我們帶來的歌曲{怎樣},看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的,大家掌聲歡迎!
衛:感謝兩位同學的精彩演唱,一首{怎樣}過后,相信大家現在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時刻到了,我們即將為大家公布今天的排名情況,獲得本次比賽優秀獎的選手是。 有請獲獎選手上臺領獎,同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐 張:感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛:獲得本次大賽三等獎的選手是
張:有請獲獎選手上臺領獎,同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐
衛:感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張:接下來獲得本次比賽二等獎的選手是 ,祝賀他
衛:有請獲獎選手上臺領獎,同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐
張:感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛:接下來緊張的時刻到了,相信大家已經知道我們今晚一等獎的得主是幾號選手了吧。 張:沒錯,他就是 號選手XX,有請選手上臺領獎同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎,有請禮儀小姐
衛:感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張:通過這次的比賽希望同學們今后敢于展示自己,秀出自己,做一個敢想敢說敢做的新時代大學生
衛:下面我宣布,長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽總決賽
合:圓滿結束
張:請領導先行退場
校園演講稿 篇3
大家好!
我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園!
作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應該怎樣去做一個文明的人?
文明是一種律己、敬人的行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?
文明需要刻不容緩走進我們的校園!
當我們乘坐公交車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發蒼蒼的老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的'時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準備的飯菜,從不曾想到他們工作養家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個節假日和星期天。
這一切的一切,都是因為我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,讓文明走進我們的校園義不容辭!
我的演講完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇4
老師們,同學們,早上好!
我們今天演講的主題是:校園安全。每年3月最后一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級的安排,我們學校把本周定為安全教育周。
今年以來,各種校園事故頻頻發生。從北大清華食堂爆炸案,到市區一名小學生從二樓跳下骨折,一所學校的一名學生因為和另一名學生吵架,持刀捅人,令人震驚。我們學校也不平靜。學生的錢包在教室里被偷了,小偷仍然逍遙法外。上周五晚上,另一個小偷闖入了一樓的宿舍。好在我們學生的防身術很強,一腳踢開,導致小偷倉皇出逃。因此,校園安全應該受到我們所有教師和學生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務,我們必須不懈努力實施。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,望各班、各同學做好。
首先,我們的老師和學生應該有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長應協助班主任對本班教室的各種教學設施和電氣設備進行專項檢查,并將隱患及時向總務處報告,防止其發生。
其次,在各種運動中要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備,運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開教室必須關好門窗,不得給小偷機會;還有一些同學把球拿到教學樓,踢到教學樓的陽臺上。這種行為違反校規,有很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃碎片飛進哪個同學的眼睛里,后果不堪設想。由于上學期宿舍因充電起火,學校明確規定充電燈不能帶到宿舍。但也有一些學生無視學校規章制度,繼續把他們帶到教室或宿舍,存在嚴重的.安全隱患。有這種紀律處分的學生應該立即改正。
第四,注意交通安全。隨著天氣變暖,越來越多的學生騎自行車或公共汽車去上學。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則。他們的性格就是中南路的車速度比較快,騎自行車一定要小心,防止發生意外。公交學生上下車、過馬路要注意安全。
第五,你做什么也要有安全感。青少年容易沖動,情緒化。所以,學生在遇到沖突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良后果。上學期和這學期學生打架了。希望這些同學一定要反思自己的行為,自覺遵守學校的規章制度,無愧于甲仲子的稱號。
最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識,努力提升自我防范的潛力,讓警鐘長鳴!
校園演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。同學們,我們的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的`拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
“安全關系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
1、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。
2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。
3、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
4、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
5、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。
同學們,讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
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