文明創建演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的文明創建演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明創建演講稿1
老師們、同學們:
大家早上好!
目前,我市正在努力建設全國文明城市,我區正在建設省級文明城區。作為江岸區的一所校,我校也積極參與爭創文明校園活動。我們每一位老師和學生都應該以校園主人的姿態,做到主動、熱情、禮貌、支持、合作,充分展示和體現我們xx小學的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖,我們生活在這里是多么的幸福和快樂,所以我們應該保持和諧,在文明素質方面,要時刻約束自己,反思自己,提高自己。
例如,在我們周圍,在一些學生中,有沒有一些不文明的行為嗎?在我們的校園里、樓梯上有沒有看到破壞校園美麗的紙屑?教室地板上或操場上有沒有食品袋或小紙球?教室走廊里有沒有追逐?走路時有沒有推搡?學生之間有沒有說臟話?有沒有折斷過樹枝嗎?有沒有故意損壞學校財產?
我們重視文化知識的學習,同時不能忽視社會公德的培養,文明習慣的培養。現在,我們正處在人生成長的最關鍵時期,我們在這段時期所做的一切都會影響到我們自己的素質,而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質。因此,我們首先應該做一個正派的人,一個知道文明和禮貌的好學生,然后成為一個成功的人。
我們代表了國家的未來,我們需要學習和繼承許多東西,但最基本的問題是:我們如何接過人類文明的接力棒。同學們,我們每個人播種一個動作,就會收獲一個習慣;播種一種習慣,就會收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中,永遠用文明說話,用文明約束自己的.言行,不要把文明行為當成小事。
讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成文明的好習慣,做文明的學生。請大家管好自己的嘴巴,不要隨意罵人,不要隨地吐痰;管好我們的雙手,不亂扔垃圾,不瘋狂追逐打逗;管好我們的雙腳,不踐踏草坪,愛護一花一草。我相信,通過全體師生的共同努力,我們一定能創造一個文明美麗的校園。
讓我們攜手共創文明城市,共享和諧校園!
文明創建演講稿2
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發言的題目是———《爭做文明學生,創建和諧校園》。
簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創建一個文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發言完了。
創建和諧文明校園演講稿7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的`主題。
那怎樣才能更好的創建和諧校園呢
好,今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什么會是這樣呢這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園。
老師們。同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝愿我院所有的畢業生前程似錦!
文明創建演講稿3
尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是2號選手。今天我演講的題目是“播種文明之花,共創文明校園”。
大家一定奇怪,這么冷的天,我怎么拿把扇子?這把扇子是我國慶時去江西九江旅游,在白鹿洞書院購買的。白鹿洞書院,相當于現在的“清華大學”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文學家朱熹創辦的,白鹿洞的學規:“父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信。”也就相當于我們現在的校規了。(動作:展示扇子)
在春秋戰國末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 這些古代的圣人告訴了我們一個道理,就是文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們的祖國,是一個有著五千年歷史的文明古國,禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現著一個人的氣質與素養。
然而,在現代生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明飛速發展的今天,公民的文明素質卻出現了不盡人意的滑坡。新華社10月7日報道了這樣一則新聞:“十一”黃金周的第二天,在新疆烏魯木齊南山旅游風景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,把方圓近1公里的垃圾清理得干干凈凈。然后將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加撿垃圾的一位韓國游客柳仁圭說:“野外本應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。”同學們,不知你們聽后作何感想?這是在我們的國土上發生的事啊!相形之下,作為一名中國人,顏面何存呢?
再來看看我們國內的許多風景區,可以看到這樣一幕幕:在公共場所肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊、亂扔垃圾,種種陋習給景區留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區,掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!
作為一名中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國,有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!
同學們,一個社會的全面進步不僅體現在物質的富裕、技術的先進上,更體現在高尚的.人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
如今的我們,大多是在優越的生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,對家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,不知道自主學習,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長,也影響了學校的形象。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是:教育學生要做一個真誠的人,文明的人,社會的人。
播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一種品格。 同學們,文明禮儀需要我們從小事做起,從身邊做起,做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經過我們全校師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,從今天做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落!
我的演講結束了。謝謝大家!
文明創建演講稿4
我演講的題目是《創建文明城市》。
文明是每個人應該做的。隨著科學技術和生活經濟的發展,人們的生活質量有所提高,但文明的質量呢?文明素質是一個人的修養和內涵,我們應該高度重視。
亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見過很多次。在離我家不遠的一面白墻上,那時候是那么的.純凈。來到這里,讓人神清氣爽,神清氣爽。然而,既然那些孩子在墻上亂涂亂畫,這面墻就不受歡迎了。你說畫的漂亮,自然是錦上添花,但是畫的不好看,這邊是白墻,有點丑,有什么污漬,更別說亂涂亂畫了。墻的心理陰影面積有多大?從一堵人人都愛的白墻,到一堵讓人連看都不想看的亂墻,這是一個很大的傷害,就像從一個高級公主變成了仆人。所以,請謝絕此類行為再次發生,不僅不文明,而且對環境不利,文明城市更不用說了。其實有些事情是這樣的。
比如在河里亂丟垃圾來寫,這種事情是最可恥的。我聽過我們老師告訴我,以前他們常常在這條河里玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來越好,產生的垃圾量也越來越大。這條河里滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了。現在它就像一塊黑布。每個人過去都喝里面的水。現在看到這么黑的人都不敢喝,甚至有的人光明正大。人們過去生活的河流現在是人們扔垃圾的最佳選擇。說到這,邱先生的眼淚忍不住流了下來。我們這里的同學感情很深。如果每個人都可以控制這些行為,我們是否應該建立起如此強烈的文明意識?
在日本和新西蘭等國家,地面一塵不染。如果有人在新西蘭亂扔垃圾,直接進監獄,一雙白鞋穿上后還是白的。邱小姐的女兒從新西蘭回來后說:這里好臟。這句話說明了我們的文明意識有多差!
希望大家以后能把祖國建設得越來越好,回到文明國家。
謝謝大家!
文明創建演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我為大學演講的題目是:創建文明城。
讀到這個標題,看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。
那是一個星期天的早晨,奶奶答應帶我去曾國藩詩文島看花展,我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢,中間是一個紅五星。花叢里有各種各樣的'花兒和草兒,有雞冠花,月季花,串串紅,孔雀草,含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字——“紅星閃閃”。
看完這些我們繼續往前走。突然我停住了腳步,眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去,月季花在陽光的照耀下格外妖嬈艷麗,還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵,反過頭來為問“奶奶,我可以摘一朵嗎?”奶奶沒有回答我,我剛把手觸到花瓣時,不知從哪兒傳來悅耳的歌聲“文明在哪里?我來告訴你。文明就在你心里,你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶說:“奶奶,我不能摘它。”
奶奶摸著我的頭說:“為什么呢?”我不好意思地說:“創建省級文明城市,要講文明,不亂摘花草,每個市民都有責任。”奶奶笑了笑帶著我繼續往前走。看見地上有果皮,紙屑,塑料盒,我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點一點撿進去,放入垃圾桶內。奶奶夸我是個講文明衛生的好孩子通過這件小事我終于懂得了創建文明城市應該從我做起,從小事做起,大家共同參與,我們的城市才會更加文明,更加美麗,更加繁榮!
文明創建演講稿6
大家好!
今年創建工作開展以來,我司在局黨委的正確領導下,全體干部員工上下團結一心,眾志成城,把創建工作當作壓倒一切的頭等大事來抓,把創建工作當作一場硬仗來打,創建工作已初步告捷。目前,創建工作進入了鞏固總結提高階段,創建由突擊性工作向經常性工作轉換,由集中創建向長效管理轉換,因此,抓好長效管理,鞏固創建成果非常重要。創建工作下一階段,我們將做到班子不散,工作不松,力度不減,繼續保持創建組織機構,繼續發揚良好的精神狀態,繼續保持對事業高度負責的態度,不怕疲勞,繼續作戰,堅決打好員工素質教育和長效管理兩場攻堅戰。
下一階段,我們將著力在以下三個方面下功夫。
一、嚴格管理抓鞏固。“嚴字出文明”、“管理出文明”,要解決管理回潮、工作回潮的問題,必須要以嚴字當頭,常抓不懈。首先,我們將著力抓好環境的凈化、美化工作,擦亮公司臉面,樹立窗口良好形象。我們將嚴格各項規章制度,層層落實責任,進一步充實、完善門前三包、衛生包干責任制等各項規定,站前廣場、進出口大門,重點部位,重點管理,確保車輛停放整齊,擺放有序。同時對營運客車運輸實行動態管理,對不符合創建要求、違反規定的車主,堅決予以嚴肅處罰,決不手軟。我們還將加強創建督查力度,公司環境整治、健康教育、禁煙、門前三包、除四害領導小組,分頭負責,責任到人,督辦實施。堅持高標準,嚴要求,嚴管理,使得公司車站實現綠化、凈化、亮化、美化,努力為廣大旅客提供一個優美整潔的候車、乘車環境。
二、精心打造文明亮點。
我們將精心打造公司文明亮點,樹立企業良好的社會形象。迎賓服務臺、共產黨員車、十佳新人、旅客解困基金這些車站亮點,我們將繼續保持,繼續發揚。便民箱、旅客保健站、雷鋒式便民小分隊,這些創建中涌現出來的亮點,我們將精心打造,積極開展。我們還將集思廣益,動員廣大員工獻計獻策,動腦筋,想辦法,樹立新品牌,創立新亮點,充分展示文明、開放、創新、進取的公司新形象,為文明的泰州城爭光添彩!
三、以人為本狠抓提高。通過前一階段的創建,我公司廣大員工親身體會到創建帶來的實惠,僅省檢查組在泰檢查的三天,兩個車站日出口量比平常增加1500余人,日票房收入增加3萬余元,正如我們有些職工所說:天天搞創建,我們不喊累,環境有改善,企業增效益,鞏固新成果,繼續再努力!我們將對廣大員工進行再宣傳、再發動,再培訓。充分利用廣播、電子顯示屏、站牌、櫥窗、簡報、泰州文明創建的VCD片等眾多的宣傳陣地,大力宣傳,營造強大的宣傳聲勢。同時繼續加強對員工進行公民道德建設知識、普通話、文明禮儀服務等方面的培訓,通過培訓,考核,使員工的素質得到了再提高、服務質量上水平,服務管理上檔次,創建意識更強烈。我們將積極推行星級等級考核服務,開展創共產黨員車、崗、責任區活動以及創“巾幗示范崗”、“青年文明號” 、“文明客車”等活動,以各類活動為載體,積極推進創建工作再上新臺階。
各位領導、同志們,創建工作是一項長期而艱巨的`工作。文明無句號,創建無止境,在今后的工作中,我們將繼續保持創建期間好的經驗,好的做法,好的制度,并針對新形勢下出現的新問題,研究對策、采取措施、進一步查漏補缺,從嚴、從細、從實地抓好創建工作,使創建意識深深扎根在每個干部職工的思想上,落實在行動上,并瞄準市、省先進單位目標發奮努力,百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家。
文明創建演講稿7
同學們,老師們:
大家好,
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的'游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發現馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶,如果你再留意一下,你又會發現有些菜市和小區里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要從最簡單的開始,從基礎做起,手里的垃圾不要亂扔,區分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有:
(1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到:每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
經過了“治五亂”,“城鄉清潔活動”,我們南寧市的環保、文明已經有了很大的改善,可是還是有很多人不熱愛環境、不文明,我希望這些人趕快覺醒,要不然到了我們年老的時候,后悔就來不及了。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明創建演講稿8
20xx年,我們按照公司青年文明號創建的標準,在車間的領導和支持下,班組注意抓管理,重實效,從安全、質量、設備、崗位成才等方面入手,通過班組上下的一致努力,取得了一定的成績,同時我們也深深感到,作為現代企業的內的班組,必須要有強大的生命力,才能適應競爭日益加強的需要,因此我們會在成績的基礎上,繼續努力,力爭百尺竿頭,更進一步。
班組是企業的細胞,是企業效益的實現點。搞好班組管理,讓每一個“效益”細胞發揮效益,是實現企業效益最大化的根本保證。多年來,我們從各方面入手,逐漸把班組建設成為一支能打硬仗、善打硬仗的職工隊伍,為實現裝置的平穩高效生產和公司效益的實現提供了保證。回顧幾年來的工作,我們主要從三方面做好班組的各項工作。
一、加強職工安全意識,確保裝置安全生產
安全是最大的效益。我們始終圍繞“安全第一”這一主題做好班組的安全教育工作。我們充分利用好班組的安全活動時間,認真組織班組人員學習安全知識,用事故匯編中一些血淋淋的實例向他們敲響警鐘,讓他們明白,安全生產不僅是對國家、社會、集體的負責,同時也是對自己、對家人的負責,從思想這一源頭上引導他們對安全的高度重視,絕不能出一起安全事故,使班組人員的安全意識得以加強;其次,我們大力加強事故預案演練工作,增強職工的事故處理能力,并不定期進行消防演習和防毒器材的使用訓練,確保了班組有較高的安全預防和處理能力,從而也確保了裝置和公司的安全生產。在生產管理中,我們主要以落實崗位責任制為重點,緊扣制度的落實,加強職工的主人翁責任感。特別是在落實巡檢制度上,我們主要針對了裝置運行時間長、設備腐蝕嚴重,泄漏點多等問題,著重抓巡回檢查制度的落實。一年來,通過班組操作員的認真巡檢,避免了多起安全事故的發生。如發現二再外旋分器泄漏、再生器錐底磨穿,臨界噴嘴砂眼,ec2301管束破裂,加料催化劑線砂眼,e2301內漏、尾氣線穿孔,e5002泄漏等等事故隱患幾十起,避免了多起非計劃停工事件,為公司的安全生產提供了有力保障。此外,我們還借公司“安康杯”活動開展的契機,在班組中開展以“爭當安全先進,確保身邊無事故”的班組活動,使得班組人員主動學習安全知識,班組也堅持班前、班中班后講安全,并安排各種事故預案演練,極大的提高了職工的安全意識和事故處理能力,確保車間的安穩生產。使得車間自99年10月開工至現在,從未發生過非計劃停工事件,創造了裝置開工以來的最好記錄,達到了國內同行業間的先進水平。
二、理順情緒,統一思想,努力優化技術經濟指標
新時期下,職工的思想政治工作更顯得重要。于是我們把統一思想與認清形勢結合起來,向職工們講明公司的效益與我們大家息息相關,如果公司效益上不去,別談年終兌現獎,就是每個月的工資獎金都成問題,職工收入必然下降,公司名譽也將因此而受到影響,所以只有確保公司的安全高效運行,才能出效益,也才能有我們自身的利益。所以當前我們應把重點放在搞好平穩生產上,努力降低成本,提高效益,只有做到了這些,才能確保公司的效益,從而確保了我們自身的利益,可以說,我們只有這條路可走,別無選擇。通過思想政治工作教育,使職工明白了道理,把思想統一到認真做好工作上,搞好裝置的安穩運行,于是,困擾職工的心結解開了,班組上下扭成一股繩,勁往一處使,從而為一切工作開辟了道路。
在實際生產過程中,讓職工親身體驗效益就在自己身邊,使他們端正思想,精心調整操作,努力改善產品分布,提高效益。同樣加工原油,不同的操作條件和方法,將產生不同的效果,這在實際操作過程中體現的尤為突出,職工們天天對著操作,因此,他們是最明白這種道理的,因而,我們緊緊抓住這一最有說服力的方法,鼓勵職工精心調整操作。一年來,通過與車間及兄弟班組的共同努力,及時跟蹤市場行情,調整生產方案,在提高輕質油、液化氣收率上,我們通過加強職工對mgd新工藝的學習和利用,優化操作方案,取得了很大成效。如由于我車間加工原料變化大,我們針對這一情況,在原料重、油漿、干氣產率高時,采取了新工藝中加大緊冷水注入量,合理控制反應深度的方法,抑制二次反應,降低了油漿、干氣的產率,提高了汽柴油和液化氣的收率;同時我們要求職工加強操作監盤力度,根據產品的質量,適當提高分餾塔的中部溫度,多產柴油,少出油漿。通過以上各種調整操作的方法,使車間今年的輕質油+lpg收率達82.48%,比指標高出了1.02%,可為公司多創效益400多萬元,為公司增創效益出了一份力。
堅定質量信念,嚴把質量關。“質量第一”是我們福煉人的共同追求,而作為生產單位,只有出合格的產品,才能創效益。雖然這已為廣大職工所認同,但我們在這方面仍不敢放松,在平常的工作中,重視強化班組人員的質量意識,班組為此還專門成立了液態烴質量攻關小組,通過分析液化氣c2、c5難以控制的原因,提出解決之道。通過大家的'共同努力,收到了良好的效果,班組質量合格率可達98.5%以上,也使車間的質量合格率穩定在98%以上,確保了公司加工原油的有效率。
向成本要效益,我們在職工中開展節能降耗活動,車間制定了一系列的方案措施,并號召職工群策群力,優化操作,節約成本。首先,我們注意抓住催化劑單耗這一成本要素,要求職工在日常的工作中,注意控制系統料位的平穩,適當根據系統活性,減少催化劑的注入量,有效地控制了催化劑的使用量,同時,注重平穩操作,穩定再生器的旋分分離器的入口線速,使其旋分效果達到最佳狀態,從而減少催化劑的跑損;其次,我們要求操作員注意控制化學藥劑的注入量,如根據汽油的誘導期變化,調節防膠劑的注入量,根據油漿固體含量,控制阻垢劑的注入量,從而很大的節約的化學藥劑的使用量,達到節能增效的作用;最后,我們大力提倡班員多提合理化建議,如其中的循環水再利用,胺液回收等方案,一年也可為車間節約不少成本,班組也著重加強這方面的宣傳工作,要求職工從身邊的小事做起,比如杜絕長流水、嚴防跑、冒、泄、漏。通過以上幾種作法,為車間今年的節能降耗提供了良好的基礎。今年我們車間的加工損與去年同期相比降低了0.02%,可節約成本60多萬元,單位加工費催化和兩脫分別為67.17元、和25.26元/噸原料,分別比指標降低了9.69元和1.33元件/噸原料,可為車間節約成本1800多萬元。通過大家的共同努力,實現了車間節能降耗的預定目標。向成本要效益,取得了良好效果。
三、加強崗位練兵,促進人員素質提高
班組戰斗力的高低,直接體現在人員素質的高低,為了提高班組的整體素質,我們注重抓班組管理,并通過配合車間的職教工作,主要從三個方面抓好這項工作:一是加強對崗位練兵,充分利用班組付班時間及班上的工作休息時間,通過老師傅的傳、幫、帶及班組長和崗位人員互相探討交流的互動式方式,逐步提高崗位人員的實際操作技術和理論業務水平,從而達到了班組人員素質共同提高的目的。通過學習、考核,班組持有兩個以上上崗證的操作工已達到了100%,真正實現了車間系統操作的目標。二是,大力開展“一日一題”活動,充分利用車間的活動本,各崗位人員自己出題、答題,班組長進行補充,講解這一方式,收到了良好的效果,而且因所出問題一般均為生產過程中實際出現的一些情況和工藝卡片等,因而為職工之間的經驗交流創造了良好的條件。三是,班組長采取以行動代替語言的管理模式,對于臟活、重活,班長和副班長都帶頭干,給班組人員起了一個好頭,從而推動班組人員的勞動積極性,從而更好的完成各項工作;同時,在紀律管理方面,班組長敢抓敢管,對于有違章違紀的行為嚴歷制止,絕不手軟,從而使班組的勞動紀律方面一向做的很好,幾年來都未出現過有職工違章違紀的現象,真正成為一支訓練有素的基層隊伍。
“管理出效益”,無論是對一個大公司還是一個小小的班組,同樣是一方良藥。幾年來我們就是通過細化班組管理,提高人員素質,凝聚人心,才使班組無論是在生產工作中,還是在政治思想工作中,都取得了一定的成績,使這個企業“細胞”發揮了應有的作用。問題和不足常伴隨著成績的存在,在班組的成長過程中我們也有許多地方需要進一步完善,因此在今后的工作中更加努力,精益求精,把青年文明號不僅作為榮譽,更要作為動力,來推動和鞭策我們今后的工作,使我們的隊伍成為一支新世紀中高素質的,能打硬仗、善打硬仗的班組,以不負青年文明號這一榮譽。
文明創建演講稿9
親愛的同學們:
創建文明城市,共建美好家園,這是全體市民的責任,也是包括我們廣大中小學生在內的所有人的共同心愿。我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有決心以實際行動為創建文明城市做出我們應有的貢獻。在此,我們向全體中小學生發出以下倡議:
一、我們要積極行動,以主人翁姿態投身創建活動,做到:我知曉,我參與,我奉獻。要知曉創建,關心創建,融入創建。要發揚主人翁意識,爭當知禮向善的`小公民,塑造文明市民形象,踐行文明規范,培養良好的素質。
二、文明禮儀我先行。從身邊做起,從小事做起。講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習,不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習,愛護環境,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。對人彬彬有禮,尊敬老人,愛護幼小。人人維護公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規則,積極參加社會公益活動,做一名友愛向善的現代小公民,用實際行動為西昌創建文明城市盡自己的一份力。
三、我們要攜手共進,創文明新風。主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環境、生活環境,做創建衛生城市的小小播種機,把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到西昌的每一個角落。為創建齊喝彩,為創建齊出力,為創建添光彩。
同學們,“九層之臺始于累土,千里之行始于足下”。在這萬物復蘇的季節,讓我們齊心協力,一起為西昌“創建文明城市”行動起來,從點滴做起,從身邊做起,舉手投足,時刻念及我是XX市民,我的舉止關乎城市名譽,我的言談也是城市聲音。無論在哪里,無論什么時候,文明就在我們身邊!
文明創建演講稿10
中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地,作為新世紀接班人的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。我們作為在校學生,要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優的有用之才。
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,我們的'穿著要樸素、整潔、大方,要按照學校的要求統一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。我們要努力學好禮儀知識,不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎,要與周圍的同學和睦相處。
讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接農運會、迎接美好未來。謝謝大家!
文明創建演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我經常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民,同時電視新聞頻道里經常播放一些爭做文明市民的.方法和措施,我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢?
創建省級文明城市,爭當文明小市民,以下幾點我們應該記住:第一點是要講文明話,不能講臟話;第二點是要樂于助人;第三點是要愛護環境,不能隨地丟垃圾;第四點是要關心老人,愛護小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點滴做起。
創建省級文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了,水更清了,街道更干凈了,人們更和諧了。我們也知道創建難,守業更難,需要我們大家一起來把城市當作我們的家,大家攜起手建設文明湘鄉、和諧湘鄉、美麗湘鄉。我們一定要借創建省級文明城市這一股春風,趕緊行動起來,講文明話、做文明事、爭當文明小市民。
文明創建演講稿12
01責任擔當
創建全國文明城市是桂林當前的一件大事。教育行業應該有什么擔當?教育行業是創建文明城市的一個主陣地,學校是城市文明的重要窗口,老師是文明建設的重要隊伍,學生是文明建設的重要對象,學校與師生與創城息息相關,師生參與創城義不容辭。中山中學一貫秉承“天下為公”的辦學傳統,始終把培養學生的'社會責任感作為己任。因此,我們要把這種社會責任感引導到參與創城的過程中,落到創城的實際行動中。利用各種媒體、多種途徑進行創城的宣講,加大創城的宣傳力度,營造創城的輿論氛圍,進一步提高全體師生對創城工作的責任感、使命感,讓創建全國文明城市的觀念入腦入心,提升師生對創城的知曉度。
02落實抓細
創建文明城市學校如何作為?我們要把桂林市委、市教育局關于創建全國文明城的統一部署落到實處,任務分到部門,責任落實到人。學校已經成立了以校長為組長的創城領導小組,以當前學校存在的問題為導向,將創城任務分解為學生、教師、學校硬件、軟件、宣傳造勢五大部分,由學校政教處、教務處、總務處、科研處、辦公室五大部門具體負責落實,對學生的文明禮儀教育、感恩教育、書香校園建設,教師文明素養,文明宣傳等軟件方面,以及校園的衛生、設施等硬件方面工作層層落實。已經啟動相關工作機制,如,領導小組巡視制,每周通報制,工作問責制,問題解決倒計時制等。
03提升內涵
創建文明城市既是全市工作的一盤棋,也是我市德育工作的一項重要內容,同時,我校也把它作為學校特色辦學、內涵發展的抓手。我校有著“博雅剛健”辦學理念,其中“雅”文化的傳統,正借創文明城的契機,圍繞“讓學生雅起來”的育人目標開展系列德育活動。如,繼續開展全國“做一個有道德的人”育人活動,全面打造德育新品牌“感動中山學生”,提升學生內在的文明素質,讓學生雅起來。大力推進雅文化建設,如中山戲劇社、漓波文學社、香樟書法社等特色社團,打造中山中學靚麗的文化品牌。把創城工作與學校特色緊密結合,把創城工作推向新高潮,推進學校內涵式發展。
04帶動輻射
不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學校出發,走進社會,開展“小手拉大手”,“文明進社區”等活動,讓每一個文明師生帶動一個文明家庭,讓一個文明學校助力一個文明社區。提升學生文明素質是學校的擔當,通過學生進而影響家庭文明素質,影響社會文明風氣,更是學校的自覺擔當。讓我們大家共同努力,讓教育行業的文明之風吹遍桂林城市的每一個角落!
文明創建演講稿13
尊敬的領帶:
大家好!
無形中,十年前的一片演講稿映入眼簾,那些稚氣的文字,讓我想了很多。
“金山上生長著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開采著富強,這事美麗的巨野,我可愛的家鄉。”面對這方養育了我們的熱土,我們該做些什么呢?讓青春在創建文明城市中閃光吧!
有人說,教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗糧,不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業,教師雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!
教師的愛是橋梁,能夠同學生的心靈;是鑰匙,能打開學生的.心扉——有愛才有信任的目光,有愛才有希望,有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代!
我喜歡我的學生,發自內心的愛他們!對我來說,上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識的種子撒進學生們的心田,啊!那是一種多么美妙的感覺,猶如春風拂面,小溪潺潺。
我愿意與學生們在一起,愿意與他們交流,授業解惑其樂無窮,我舍不得離開學生。臨產的日子,丈夫勸我請假,但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭,我想繼續觀察他的情況,以便及時正確引導,這樣請假的日子拖了一天又一天,但最后一節課還是沒上完肚子就疼了。在去醫院的路上,我才真正嘗到了害怕的滋味,心里說著:“孩子啊!你再堅持一會兒!”
“一切為了學生,為了學生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會涌起一種強烈的責任感:“我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。
雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給他們,但我可以培養他們扎實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此,我積極投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷完善自我,已實現我真誠的育人理想。
一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興。
朋友們,讓我們從現在做起,從自我做起,用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在創建文明城市中閃光。
文明創建演講稿14
大家知道嗎?古人曾經說過,想要干一番大事業,就一定要先知禮儀懂得文明,城區這次之所以以“創建文明城,爭做文明人”為倡導,是因為想讓我們每一個人都爭做一個有文明的人。所以我們作為城市的一份子,也要為“創建文明城,爭做文明人”獻出自己的一份力量。
好的環境是可以改變人的,搞社會主義市場經濟,重視的是精神文明,堅持把文明作為統一的奮斗目標。”要想創建文明城,建設是重點,主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人,既是城市文明的受益者,又是城市文明的建設者,城市文明是永遠離不開個人文明的。我們作為城市的一份子,我們大家都有責任、義務地通過自己的文明行為,為我們的城市增添色彩。把城市建設的更美好,這不僅僅是別人的事,也是我們大家共同的的努力。
我曾親眼看見過這樣的`一件事:有一位小男孩在街道走著,看見他的正前方有一塊大大快的塑料袋我看他睜一只眼閉一只眼裝作沒看見,直接就跨進去了。你說這氣不氣人,接著有位大姐讓他把垃圾撿起來,你說他不撿也就算了,竟說這垃圾部不是他的,為什么要撿。看到這般情景,我簡直是氣急敗壞呀!你說哪有這樣的人呀!所以說呀,不管這是不是你的垃圾,你作為城市的一份子,你就當然有義務把它撿起來。不知大家有沒有聽說過,順手撿起雖然只是一片紙,但純潔的卻是自己的精神。這難道不是嗎?
所以要想做一個文明人,就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。
四不要:
1、不要隨地吐痰。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要講臟話。
4、不要隨地大聲喧嘩。
5、不要亂闖紅燈。
四要:
1、要尊老愛幼,尊敬他人。
2、要舉止文明,講文明話。
3、要愛護公共財務。
4、要保持清潔。
5、要遵守交通規則。
大家知道嗎?如果你失去了今天,不要緊,因為明天還會來;如果你失去了金錢,你也不要緊,因為金錢部是萬能的;如果你失去了文明,你將會是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦,然而你的人生是不會精彩的。所以呀!從現在開始,讓我們從我做起,從現在做起,從身邊的小事開始做起,慢慢來,用實際行動來為“創建文明城市,爭做文明人”做出自己的努力,共同建設文明城,讓我們更加文明、建設出美好的家園。
文明創建演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!
爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰爭”更不會發生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發生頂嘴現象。這樣,老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業得到進一步發展。
語言文明是一個國家的象征,它代表的`是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那么它必是高素質、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養,是不受歡迎的人。國家亦是如此!
文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創造和諧校園。
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