有關成長的演講比賽主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有關成長的演講比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關成長的演講比賽主持詞1
b：親愛的們
(合)大家好!
a：有一種期待在五月里綻放;有一個在五月里鮮活;有一份在五月里蔓延.
b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，xx中的也結出了累累碩果。
a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書的喜悅。
b：首先，我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講不超出6。
3、比賽實行100分制，采取現場評分。根據評委們評出的分數，去掉一個最高分、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數點后兩位。如果分數相同，將依次按照演講、表達和形象風度環節得分高者獲勝。
a：具體評分規則如下：
1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內容：滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
4、形象風度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的風貌，上下場致意、。
5、印象：滿分10分，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的。
本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
b：下面很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(合)下面，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!
b：首先出場的是1號選手，她演講的是《讓我們在書海中遨游》，請2號選手做準備。
a：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!
b：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書，讓更精彩》!請4號選手做準備!
a：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!
b：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!
a：5號選手的.精彩演講讓我們看到了他的成長，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!
b：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!
a：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書，我快樂，我成長》!請9號選手做準備!
b：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿》!請10號選手做準備!
a：謝謝9號選手的精彩演講，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!
b：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友，伴我成長》!請12號選手做準備!
a：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!
b：謝謝12號選手的精彩演講，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!
a：謝謝13號選手的精彩演講，請聽14號選手的演講《我讀書，我成長》!
b：下面請宣布比賽成績。
a：以書相約，是成長中的邀請;
b：以書相伴，是心靈上的洗禮;
a：以書相知，是前進時的方向;
b：以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
b：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!
有關成長的演講比賽主持詞2
乙：嶄新一小，盡責向上
甲：那一天，秋意正濃
乙：我充滿敬意，懷著理想，來到了您面前
甲：從那以后，在這片純潔的土地上 ，孕育著我們對明天的希望
乙：從那以后，我們渴望未來變成矯健雄鷹 ，翱翔于這蒼穹之上
甲：是您，讓我在人生中有了好的開始
乙：是您 ，激起了我對知識的渴望
合：是您 ，助我成材，助我飛翔。
甲：今天 ，我要將最美的鮮花
乙：今天 ，我要將最真摯的心聲
合：贈予您， 我最親愛的一小 !我心里永遠屹立不倒的豐碑 !
合：城關一小“我與一小共成長”演講比賽現在正式開始。
甲：經過班級積極組織，認真選拔，本次比賽共有11位選手參賽，首先讓我們用掌聲預祝他們此次比賽取得成功!
乙：本次比賽采取現場抽簽決定比賽順序以及現場公布分數的公開形式。
甲：請允許我再次重申比賽規則(甲、乙宣讀比賽規則)
乙：接下來的時間就交給我們的選手們，有請一號選手上場。
甲：今天我們是稚嫩的.雛鷹
乙：終有一天，在一小這個美麗、溫馨的家園里
甲：有豐厚的歷史，燦爛的文化渲染
乙：有熱愛我們的老師諄諄教導，我們一定會成為展翅翱翔的雄鷹
合：城關一小“我與一小共成長”主題演講比賽到此結束
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