教師三亂自查報告范文
篇一：教師三亂自查自糾報告
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，特進行了自查自糾：
1、我嚴格按上級教育行政部門配發給的教材、教輔讀物、練習資料進行教學，沒有向學生推薦或統一購買任何練習資料和復習用書。
2、我嚴格遵守教育教學管理秩序。沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。沒有在節假日給學生變相上課。
3、我嚴格遵守收費制度。沒有違規收取任何額外費用，沒有強迫學生購買規定書目以外的書籍和資料、學具等情況。
5、存在的問題：思想認識不夠深入。
今后還需在以下方面繼續努力：
1、加強師德師風學習，為人師表，樹立良好的師德形象。
2、加強學習，不斷完善自我，不斷提高業務水平。
通過此次自查，我將嚴格規范自己的一言一行，堅決制止出現教育“三亂”現象，嚴格履行中學教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
篇二：治理教育三亂自查報告
二月二十五日，我校召開全體任課教師會議，傳達了教育局[2012]2號文件《師德師風整頓建設年實施方案》精神，為認真貫徹落實上級的文件精神，全體任課教師對“三亂”行為“進行了自我檢查。從自查報告來看，全體教師嚴格執行上級下達的文件精神，無亂辦班、亂收費、亂買輔導資料的現象。廉潔從教、依法執教，用敬業奉獻，廉潔清正打造了良好的師德形象。
全社會及廣大人民群眾關注的焦點是“三亂”行為，為杜絕“三亂”行為的發生，維護學校及教師在廣大人民群眾中的良好形象，我校在今后的工作中，將繼續嚴格執行上級的有關規定，加強師德、師風建設，主動接受學生家長及社會各界的監督，辦讓學生滿意，家長放心的學校，堅決杜絕“三亂”現象發生。
篇三：教師三亂行為自查報告
為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現對辦班補習工作進行自查：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行長嶺縣教育和學校師德師風建設有關規定；
二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
六、未單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
八、未從事其他形式的有償家教活動。
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