給博導寫自薦信
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給博導寫自薦信【1】
尊敬的馮教授：
您好!冒昧給您寫信，耽誤您寶貴的時間，非常對不起! 我是xx，男，xx大學土木工程學院土木工程專業建筑工程方向20XX級本科生。
我參加了20xx年貴校巖土工程專業碩士研究生考試，初試成績分別為：政治xx分、英語xx分、數學xxx分、材料力學與結構力學xxx分，總分xxx分。
根據往年的分數線，我應該能夠進復試。
現在，我正在緊張地準備復試，希望復試也能取得好的成績。
我出身農村，父親是教師，舅舅是大學教師。
這種環境，既培養了我吃苦耐勞、積極向上的品質，又使我視角比較開闊，從小就有比較清晰的奮斗目標。
在廣西大學三年半的學習中，我平均分xx分，分別以四級xx分、六級xx分的成績通過了大學英語四六級考試，對數學和專業課的學習也很扎實，其中高等數學上下、線性代數和概率論分別得到了xx分、xx分、xx分和xx分，材料力學和結構力學分別得到xx分和xx分。
我曾于20XX年獲得了廣西自治區人民政府獎學金，在20XX年獲得了國家勵志獎學金，在20XX~20XX、20XX~20XX學年獲得優秀獎學金共3次，還榮獲了20XX~20XX年度三好學生稱號。
在校期間我積極參加學科競賽，獲得了第三屆全國大學生數學競賽廣西賽區x等獎，第九屆全國周培源大學生力學競賽廣西賽區三等獎，雖然由于準備時間不足和發揮失誤等原因，名次不高，但通過參加這些競賽使我的視野更加開闊，更從中認識到了自己的一些不足，激勵自己要不斷學習，不斷進步。
在大二上學期我經過選拔進入了廣西大學特別培養班，特別培養班以培養實踐能力強、科學素養和創新能力良好、綜合素質高的優秀人才為目標，重點培養學生扎實的外語、數學、計算機等基礎，加強實踐能力、創新能力和綜合素質的培養。
特培班實行導師制，選用優秀教材或外文原版教材，由優秀教師任教，采用雙語教學，倡導研究性教學模式，強化學生自主性學習，學院根據特培生的培養目標，結合學科專業的實際以及學生的基礎和特長，確定特培班學生的培養方向，制定單獨的培養方案。
通過在特培班的學習，我不僅打下了比較扎實的外語、數學、計算機等基礎，也學習了運籌學，數學建模等知識，視野得到了很大開闊，更重要的是實踐創新能力和綜合素質也得到了很大提高。
所有的這些經歷都讓我更加堅定了
要繼續學習，不斷進步的決心，因此，我特別希望能到一所頂尖的學府，在一位向您這樣優 秀的學者的指導和幫助下繼續學習。
考博自薦信怎么寫【2】
第一，要對我的專業有一定的了解并有強烈的興趣。
作為弟子，這意味著在將來的一段時間里，你要和我一起工作，一起學習，如果你對將來的方向的方向一無所知，很難想象你會有興趣，也很難預測你可以做好工作。
如果你想跟我讀碩士學位，你至少應該知道我開過那幾門課，瀏覽過我教過的教材。
如果你要跟我讀博士學位，我會希望你研念過我的幾篇論文，請教我文章中的問題，談談自己的看法，甚至和我商榷文章中的觀點。
你在信中應該闡述你對我專業的理解，告訴我你為什么會感興趣。
第二，你要詳細介紹你自己。
除了簡歷，你應該分析你從事我專業研究的優勢和劣勢。
例如，我們專業的知識橫跨數學、經濟、金融、計算機等領域，對英語的要求也很高。
我并不指望你樣樣拿手，但請你顯示你哪些方面拿手。
你還應該安排你的計劃，如何盡快彌補你的缺陷。
此外，我還希望你能讓我感到你不只是簡歷格式刻板出來的符號，而是個活生生的有喜怒哀樂有特點的人，從而可以讓我感受想象我們以后合作的可能性。
第三，信中應表達出你的專注和用心，用詞實事求是。
這是搞科研的基本素質。
我的回信不會給你打包票，但我會給你鼓勵和建議。
畢竟研究生錄取還需要經過考試、復試、綜評、擬錄等環節，我沒有權力一舉定乾坤。
很多同學希望討個定心丸，那我會讓你失望的。
但如果你的信打動了我，我會考慮見個面進一步深談。
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