【精品】自然作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
今天我們去了自然博物館，到了自然博物館，我一看到它的外形就色彩鮮艷，瑰麗無比。
我們進去后更是美麗。我看到了恐龍館，好想去參觀一下。可是我們要先去二樓，到了二樓我的興奮勁又上來了。我看到了各種各樣的植物，那里還有恐怖道呢！我又看到了非洲斑馬，非洲斑馬因身上有起保護作用的斑紋而得名；我又看到了非洲水牛，非洲水牛是非洲上最成功的食植動物，而且每年都傳出非洲水牛殺傷成倍人的消息；我還參觀了非洲瞪羚，非洲瞪羚之所以叫瞪羚，是因為它兩只眼睛特別大，眼球向外凸起，看起來就像瞪著眼一樣；我又看到了馬賽人的屋子，馬賽人的屋子像一只倒扣的缸，墻壁上只有一至二個書本大小的窗戶，而且門很小，僅能通過一個人。此外，我還看到了馬賽人擠奶用的葫蘆、輪胎底鞋、頭帶小包等生活用品。
我們參觀完二樓，就要去地下一樓了。我一看原來是參觀人體的`。我看到了寶寶發育過程。寶寶剛剛發育的時候是比蠶豆還小，慢慢地發育，并慢慢地長大了。
我們感覺到精疲力盡了，我們吃著食物，終于可以向恐龍館前進了！我看到了霸王龍，霸王龍又名暴龍，是一種大型的肉食性恐龍，身長約13米，體重約7噸，生存于白堊紀斯的馬斯垂克階最后300萬年。我又看到了三角龍、翼龍、異龍。
再見了美麗的自然博物館，再見了我心愛的自然博物館！
自然作文 篇2
早晨,空氣清新,微風中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽著微風“呼呼……”的聲音，聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍，它們一起吐著氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午，“轟……轟”，俗話說“六月天，孩兒臉，說變就變�！毕奶斓睦子�，說來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗，轉眼間烏云密布。開始時，太陽還能從云縫里射出火一樣的光，而現在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”，風像先行官一樣趕來了，它把海水掀起了足有房子那么高，把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子，又像靈泉一樣�！稗Z隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶著渾厚的`聲音在天邊吼叫起來�！鞍劝劝取�，不一會兒，雨弟弟、雨妹妹們調皮地從云朵里跳下來，落到大海里，此時此刻，大海又奏出了悅樂的音樂，我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會兒，雨停了。還過雨停時，太陽爺爺已經親吻著西山了。此時，大海沒有早晨那么和藹了，此時大海像變了一個人似的，變得洶涌澎湃，大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上，大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊，生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長起來。如果你用耳朵用心傾聽，你也會聽到的。
自然作文 篇3
當你走出家門，呼吸新鮮空氣的時候，你有沒有想過這樣純凈的空氣是怎么來的？當你在木桌上看書的時候，你有沒有想過這張桌子和這本書是誰的貢獻？當你感受到清涼可口的水流過喉嚨的快感時，你有沒有想過水是從哪里來的？當燃著紅木炭的火爐溫暖你的身體時，你有沒有想過這種珍貴的木炭是如何形成的？
大自然孕育的樹木是無私的生產者。為了我們的`生存，它們吸入我們產生的廢氣，釋放我們需要的氧氣。有些樹甚至把自己的一生都獻給了人類，用自己的身體鑄造各種樂器，只為了我們生活的方便。
“轟……”下雨了，土壤，自然的身體，像海綿一樣吸收水分，儲存在一個大的地下水庫里，供人類使用。水是我們生活中不可缺少的物質，是大自然賜予我們滋養身心的禮物，象征著大自然純潔的靈魂。
幾千年前，生活在地球表面的人們絕不會想到，當時埋在地下的枯葉和腐朽的根，經過大自然的神奇蛻變，變成了珍貴的礦物。自然！也是一個愛和我們玩“藏寶”游戲的頑皮孩子，這些礦物質是它準備了幾千年，等待人們去發現的珍貴寶藏。
大自然是無私的，它孕育了一切生物，把一切努力都留給了我們。它無時無刻不在向我們展示友誼，用它的無私向我們展示愛。你看到了嗎?廣闊的橄欖林。它在告訴我們:“我，大自然，是你的朋友�！�
自然作文 篇4
的使者已來到青城，感受著寒意猶存略帶溫馨的風。清早，在廣闊的麥田上，農民彎腰播種，晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨：一年之季在于春，一天之際在于晨。辛勤的農民正是我們的榜樣，我們更應抓住這金子般寶貴的春光，投身到緊張充實的學習和工作當中，一分耕耘，一分收獲，這是真理。
來到滴水巖公園，看到歡快流淌的溪水，在奔跑、歌唱，最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個石洞，快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領之時，未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿，繩鋸木斷并不夸大，只要我們抓住目標，不懈奮斗，不畏懼一切艱難險阻，加之等待與時日必將收獲成功，正如小溪在石洞中歡快的奔流而過。
當秋天來臨，百花收斂了笑容，雁陣行無數的落葉，無數的枯枝，使人感到一絲凄涼和寒意。其實，細細品味就不難發現其中充滿了光和熱及偉大的奉獻。枯枝被人們當作木柴可取暖燒飯，把自己內部的太陽能和生物能恩賜給人類，不惜自己變為灰燼；落葉歸根，經過自然的神奇之手又轉化為樹木來年生長的最佳肥料，即使藐小也要獻出自己最后的力量�。ゴ蟮�.奉獻精神，自然界中最崇高偉大的精神，難道不值得我們認真去學習？
竹年斷，其節不毀，不屈的氣節。
芝麻開花節節高，永攀高處。
自然，偉大的造物者，時刻都在給予我們無限的啟迪，帶給我們深刻的道理，只要你去觀察去感悟就一定會有收獲。
風華正茂的少年，正如早上八九點鐘的太陽，是祖國的未來，是新世紀的接班人，我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息，無限的省略，有著火一樣的熱情，不計較個人得失的奉獻精神，學會積累，明白時間的價值，自身的重要性，把自己融入自然，時常品味大自然這本耐人尋味的無字書，提高修養，陶冶情操！
自然作文 篇5
奇妙無比的大森林，住著一群出色的音樂家。
當你走進大森林，就會遇到小提琴能手“風弟弟”和“大樹爺爺”。他們演奏出的小提琴的聲音是“沙沙沙”的響，無比動聽。
大鳥展開翅膀“撲通撲通”飛向天空，變成了表演臺的裝飾品。小鳥開始唱了起來，“嘰嘰喳喳”聲音優美動聽。
“小雨哥哥”可以滋潤萬物，他演奏時要天空陰云密布時才可以，“滴滴答答”的.聲音，讓花兒對他笑，讓河水為他歡呼，讓大樹為他鼓掌。
咦?“叮叮咚咚”的聲音是誰?哦，原來是“小溪妹妹”。她是個出色的音樂家。聽剛才她演奏的“叮咚叮咚”的聲音，現在變成了“嘩啦啦”，動聽的樂曲值得我們欣賞。
大樹爺爺讓大家讓去山上聽泉水的演奏曲，大家都很同意。小雨哥哥去山上聽泉水演奏，當他打開門，就看見出色的音樂家們。他便說:“真巧啊，你們也在。”音樂家說:“當然了�！彼麄兌冀腥葑嘁魳�，泉水非常樂意。開始演奏了，其他音樂家們都陶醉在泉水的神奇演奏中。
大森林的風光真是多姿多彩，音樂家們很喜歡這里。
自然作文 篇6
大家都應該有過這樣的經歷：把一些熱水倒進杯子里，不一會兒，杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢？因為熱水把熱量傳給了杯子和桌子。
自然界中處處都有能量的轉化和傳遞，但總量不變。這就關系到自然界最普遍的定律——能量守恒和轉化定律。
這個定律是英國的焦耳最先發現的。1840年的一天，焦耳注意到一個現象：金屬線通電后會發熱。他決心弄清電和熱的關系，設計了一個實驗：在玻璃管中裝滿水，并放入一個溫度計，測量溫度后，將通電的金屬線放入水中，金屬線變得非常熱，水的溫度也升高了。這個實驗說明了電能轉化為了熱能。通過無數個實驗證明，不同形式的能量可以相互轉化，但能量的總值不變。
能量轉換時時發生在我們身邊，燈泡通電后會發熱，那是電能轉化為熱能；電燈變亮，是電能轉化為光能；汽車開動時燃料燃燒，汽油的化學能轉化為熱能，再轉化為機械能；電扇轉動時，電能變成了機械能……真是不勝枚舉。
我爸爸媽媽都在蕭山發電廠工作，而爸爸還是發電廠的鍋爐專家呢！燒的是煤，發出來的是電，這不是一個能量轉換嗎？那它是怎么實現的呢？它的過程又是怎樣的呢？我的.心里充滿著無數個好奇和疑問。于是我專訪了專業人士——爸爸。爸爸花了極大的時間和精力講述了由煤到電的復雜過程，還給我看了一些書，我大致總結如下：燃料在鍋爐中燃燒放出熱能，并將熱能轉給水，藉以產生一定的壓力和溫度的蒸汽，通過管道將蒸汽引入汽輪機，帶動發電機發電。這是一個將燃料的化學能轉化為熱能，再將熱能轉化為機械能，進而轉化為電能的過程。在能量的轉化中，好大一部分能量在過程中損失了（中型的火力發電廠發電效率為40%多），但能量的總值是不變的。
能量守恒定律是自然界中的普遍規律，在形形式式的自然現象中，只要有能量轉換，就一定服從能量守恒的規律；能量守恒定律反映了自然界的普遍聯系，各種自然現象都不是孤立的，而是相互聯系的；能量守恒定律是人類認識自然和利用自然的重要武器，從原始人鉆木取火到水能利用，從太陽能到核能的利用。
在能源資源日漸緊缺的今天，我們應該致力于提高能源的利用率，甚至研究自然界頻發的像地震、海嘯、颶風等給人們生活帶來巨大災難的巨能轉化為可用資源，既減小了災害，又解決了能源危機。真是何樂而不為呢？
自然作文 篇7
每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。
你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優美！多么美妙！
你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰場上戰鼓敲響，戰車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。
哇！多么美妙的音樂。微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。
聽了這么多優美，抒情，流暢的'旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到……
這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！
自然作文 篇8
我是一棵小草，我住在森林的一條小溪旁，我喜歡傾聽美妙的大自然的聲音。
你聽，“轟隆隆，轟隆隆�！边@是春雷的的聲音這是春姑娘喚醒萬物的鐘聲。于是我便挺起身子，伸出嫩綠的小腦袋。呼吸著春天的氣息�！吧成成�，沙沙沙�！边@是春雨的聲音這是天地給我的潤澤。“咕嘟，咕嘟�！蔽覐堥_嘴大口大口地喝著這生命之泉。一陣春風吹了過來，我在這柔和的春風中翩翩起舞；樹上的樹葉可是我的忠實觀眾，你聽“嘩啦啦，嘩啦啦�！蹦鞘窃跒槲夜恼颇兀≡肝铱炜扉L大，為大地添上一抹新綠。在我身邊五顏六色的花朵競相開放、爭奇斗艷姹紫嫣紅。一派生機盎然的景象。
夏天到了，我的身邊成了小動物們的樂園。小溪里的水淺而澄澈，水底的水草之間不時有灰黑或淡綠的小魚出沒，透露出蓬勃的生機。一只頑皮的小魚拉著我的'手潛入水中，還不時沖我扮個鬼臉兒，吐出一串串像珍珠一樣的水泡，一只小青蛙站在我身邊一展它嘹亮的歌喉，草叢中一只蟋蟀奏起了美妙的樂曲，給青蛙伴奏，多么美的“盛夏之曲”呀。
秋天來了，小動物們都忙碌了起來，一隊螞蟻一邊喊著口號一邊搬運著比自己身體大幾倍的食物，列著整齊的隊伍從我身邊經過不辭辛苦的行進著�！拔宋宋耍宋宋��！痹谖翌^頂上的小蜜蜂們一邊哼著小曲一邊干著它們“甜蜜的事業”。林間的樹上小松鼠也不甘落后，它們正仔細的搜尋著草叢中的松果……我的葉子開始變黃漸漸枯萎了你不用為我難過，我已經毫不吝嗇的把自己獻給了大地。
“呼呼呼，呼呼呼”凜冽的寒風把可怕的冬天請來了，小動物們冬眠了。我的葉子枯萎了，但我的根卻像一根根蚯蚓似地深深地鉆入泥土，孕育著新的生機與活力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我期待著下一個春天的到來。
自然作文 篇9
你就像那衣袂飛揚、搖曳生姿的羞澀女子，從遠古走來，靜靜地呈現攝人心魄的美。可是你終究抵不住“氣勢洶洶”的霧霾，嚴重的污染讓你遍體鱗傷。于是，不堪重負的你也想讓人類聽聽你的聲音。
你說從前你有“紅杏枝頭春意鬧”的嫵媚笑靨，也有“明月松間照”的清幽心緒，也不乏“江天一色無纖塵”的純凈眼眸，更有……你說那時候的你孕育著生命的希望。
但是你說現在一切都不一樣了。曾經的“天空澄碧，纖云不染”變得不再蔚藍，過去的“浮光躍金，靜影沉璧”變得渾濁不堪，再無生靈，以前的“樹林陰翳，鳴聲上下”也只得淪為一個個突兀的樹墩罷了。你說你傷心、難過，但又顯得手足無措。
但是人類對你的一再隱忍不但不理解，反而更加放肆了，追求無邊的經濟效益，亂砍濫伐，大肆排污，獵殺野生動物……終于，你忍無可忍，接踵而至的沙塵暴、酸雨、水土流失、地震、海嘯等都是你給人類的警告和懲罰。災難總是人類自己造成的，你說你憤怒，憤怒人類的無恥貪婪，不懂感恩；你又說你很傷心，傷心于人類的力量渺小，生命卑微；但你又說你最希望的是人類可以用自己的雙手將你復原，恢復你本該美麗的容顏。
不負你所望，當人類終于從災難中掙扎出來時，他們終于認識到了自己的錯誤。于是你便欣喜地看到綠色又重回大地，樹苗在陽光中微笑。你又看到渾濁的河水再次變得清澈，魚兒在其中快意自得。你還看見粗大的煙囪“閉上”了“嘴巴”，天空又恢復了迷人的湛藍……看到這些，你流下了激動的淚水，人類聽到了你的聲音，他們在彌補曾經的'過錯，同時他們也意識到，和諧共處，才是生生不息的關鍵所在。
恢復了些許風采的你說最近你總會想起之前人類無情的摧殘，機器的轟鳴充斥著你的耳朵，刺鼻的煙霧彌漫在你的四周，落入眼底的盡是千瘡百孔的慘狀。你說擔心悲劇的再次上演，但你卻早已經不起折騰，所以你總在默默祈求人類能夠一直堅持下去，敬畏生命，關注環境，你說這是你最大的愿望。
聽了你的述說，我慚愧的低下了頭，是的，為了我們自己的利益，為了滿足我們貪婪的欲望，我們曾經漠視自然的感受，肆意攫取自然。但是我又抬起頭，堅定地對大自然母親鄭重承諾：你放心吧，我們人類會用心保護那湛藍的天，明亮的泉，生機勃勃的森林，白雪皚皚的雪山……我們愿意用自己的生命去保護自然母親，用心靈諦聽自然母親的聲音，與自然母親詩意地生活在一起。
自然作文 篇10
近些年來，許多報刊雜志不斷刊登了有關吃人植物的報道，有的吃人植物說在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中，也有的說在印度尼西亞的爪哇島上。
雖然這些報道對各種不同的吃人植物的形態、習性和地點方面作了詳細的描述，但十分遺憾的是，在所有的報道中，誰也沒有拿出關于吃人植物的'直接證據——照片或標本，也沒有確切地指出它是哪一個科，或哪一個屬的植物。為此，許多植物學家對吃人植物是否存在的問題產生了懷疑。
追蹤有關吃人植物的最早消息是來自于19世紀后半葉的一些探險家們，其中有一位名叫卡爾?李奇的德國人在探險歸來后說：“我在非洲的馬達加斯加島上，親眼見到過一種能夠吃人的樹木，當地居民把它奉為神樹，曾經有一位土著婦女因為違反了部族的戒律，被驅趕著爬上神樹，結果樹上8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來，幾天后，樹葉重新打開時只剩下一堆白骨�！庇谑牵澜缟洗嬖诔匀酥参锏鸟斎藗髀劚闼南聜鏖_了。
我好怕啊。
【自然作文】相關文章：
自然大自然作文02-09
大自然啟示的自然作文12-24
熱愛大自然自然作文12-22
大自然的聲音的自然作文12-13
大自然的啟示自然作文12-13
關于大自然的自然作文12-28
自然的作文06-28
自然作文03-05
自然的作文11-15
親近自然感恩自然作文范文02-16