【推薦】親近自然作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的親近自然作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近自然作文 篇1
3月5日，初陽融融，歡聲陣陣。南充市三原實驗學校全體教職工在學校工會的統一安排下，分赴嘉陵區鳳埡山莊，舉行了“三八”婦女節慶祝活動。
活動以慶祝節日，鍛煉身體，擴大交流，增進友誼為目的，以親近自然，擁抱春天為主題，在融融的春光下，廣大教職工先后舉行了登山競走、拔河比賽、乒乓接力等趣味體育活動。老師們興致勃勃，神采飛揚，盡情享受比賽交流的`快樂和擁抱大自然的情趣。活動提高了教職工身體素質，營造了和諧共進的校園環境，大大增強了教職工凝聚力。
親近自然作文 篇2
任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因為他們誕生你、養育你、疼你。感恩老師是因為他們帶你翱翔在知識的海洋。感恩朋友是因為他們有一顆真摯友誼的心。可是你們有沒有覺得少了一個“人”？那個“人”就是大自然。大自然就是“無價之寶”，春天時，萬物復蘇、萬紫千紅。夏天時，綠樹成蔭、烈日炎炎。秋天時，天高地爽、秋色宜人。冬天時，白雪皚皚、冰天雪地。
20xx年3月9日是我們下十圍小學秋游的那一天，我們的'主題是“親近自然感恩自然”大家都喜氣洋洋的，不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不傷害動植物等。學會了許許多多的知識、道理。滿載著應得到的知識回到了“家”，成了我們一輩子都無法忘懷的知識，成了我們成長道路上必須的知識，成了我們長大時做人的知識。
“親近自然感恩自然”大事要從小事做起。少數人重視的自然，使我感嘆不已。我們雖然在享受著大自然的美好樂趣，但我們也不斷在破壞大自然。我希望人類要保護大自然，你好他也好，你少點破壞，大自然就多點光彩。讓我們一起呼吁：“親近自然感恩自然”。
親近自然作文 篇3
春風過后，送來詩意的聯想。我漫步在園林里，在自然中尋找人生的真諦與箴言。
——題記
走出園子，獨自一人走在小草野花盛開的小路上。小佇一會兒，輕輕地閉上眼睛，感受周圍的一切！一陣微風拂過，可以嗅到花草的芬芳，還夾雜了一些泥土的'氣味。樹葉也微微有些顫動，這是感受大自然的愜意！
邁向春天的田野，一切都郁郁蔥蔥的寧靜，好似在等待什么一樣兒。偶爾聽到一聲飛鳥沖天的叫聲，其余什么也沒有！有的只是風吹過后，麥苗與麥苗相互摩擦的聲響。放眼望去，綠野茫茫，唯有我一個人獨自在此，忽然心緒中一切的煩悶也都消失不見了。因為人在自然間是多么的渺小啊，在此刻在此地我不該想世俗凡人的憂悶，應該盡情地享受，享受大自然給我的真，給我的美，給我的快樂。
現往前行，來到山谷里，剛剛解凍的小溪，也似乎不同于夏日，緩緩地流著。沿著小溪向前走去，我發現了池塘，水極清澈，小魚游來游去，仿佛在竊竊私語著什么。真羨慕它們的自由與愜意，向山谷深處大喊一聲“喂”，聽到的是相同的回音。
傍晚很快就來了，太陽努力地照著最后一絲光芒，可未能等我回家，他還是將黑暗留給了我。我忽然感悟到大自然讓季節有春夏秋冬，太陽將一天分為清晨、中午、黃昏。人的一生從小到老也是如此，但不能輪回重生。抓住青春，抓住每個清晨來充實自己的生命，是何等的重要！
親近大自然，讓我舒展心情，也讓我有所感悟，在自然中品味到了人生的真諦。
親近自然作文 篇4
"朋友，我們去玩吧，好不好？"
"旅游？去哪里啊？去游樂園？"
"游樂園？那什么什么好玩的，又不是真實的，都是假的。我們去海邊吧！"
朋友的話提醒我，對啊！我多久沒有離開這個城市了。每天的朝九晚五。每天的三點一線，每一個周末都在睡覺中和游戲中度過，沒一個節假日都在走親訪友間度過。曾幾何時，我們都在城市的塵埃中，呼吸著空氣，接受著熱島效應，汗流浹背中度過自己的每一天每一秒！對啊！去海邊！我想去海邊！我想親近自然！
說出發，就出發，俗話得好，心動不如行動！于是，我和朋友便收拾好行李，踏上了去海邊的路程！
都說旅途是無聊的。我聽著歌，哼著羅大佑的《童年》，"池塘邊的榕樹上，籽料在聲聲叫個不停"于是記憶飛揚。
那時候的我，黑不溜秋的，天天只穿的短褲和村里面的小朋友到處玩，跳小屋子，跳繩，忍沙包，捉迷藏，奪紅旗，玩得不亦樂乎，滿頭大汗。那時候的夏天總是那么熱，小伙伴們玩累了，就相約去家附近的池塘游泳，爬到池塘邊的樹椏上，學那跳水王子一樣，唰一下，跳到水里面，想象自己獲得了冠軍，水面打起的浪花，小伙伴們的歡笑總是在寂靜的村子里面傳播得那么遠。還記得，那時候的夏天的風，總是夾帶著稻花香。總是帶著風聲，總是帶著知了的鳴叫。那時候的我，自然是我的好朋友啊！
心里不由一陣漣漪，泛起了的那波紋，我不由感嘆，自然，我最好的伙伴，你還好嗎？時間由不得我感嘆，內心的激動很快就沖淡了那一絲的哀傷。對，海邊，我來了！
我快步下車，脫開運動鞋，赤腳踩在沙灘上，飛奔到海邊，水一下子打在我的腳上，水花濺起，弄濕了我的衣服。哈哈哈，好開心！我不由大喊一聲"大海，我來啦！！！"旁邊的人都一臉驚呆地看著我。但是我不在乎，因為，我覺得在自然的懷抱里，我感覺到母親一樣的`溫柔。大海猶如母親一樣，包容著我！就這樣，我和朋友在沙灘上打排球，玩潑水，吃海鮮，甚至，我們還租借了游艇，玩起了沖浪。也許時間過得飛快。也許別人看到我們瘋狂的樣子，早已議論紛紛，也許，我的衣服都已經濕透，分不清時汗水還是海水。但是有什么關系呢。我在自然的大海里面，我好開心！
不知不覺，已經是黃昏，我和朋友一起坐在沙灘上，腳泡在海水里面，一起看著日落。日落好美，也許生活在城市里面很難看到，我嗎都不約而同地一聲不發，靜靜地，貪婪的看著日落，想把這一時刻，永遠記住。謝謝你，自然母親，謝謝你給了我那么快樂的童年，謝謝你給我一個那么好的人生，可以去感受你，可以在你的保護下成長，謝謝！和朋友依依不舍地上了末班車，腳上的泥沙，我們沒有清理。我們都沒有給出理由。也許，都是為了可以活著自然久一點吧！
請你多花點時間，親近自然。因為自然有目不能及的美景。請你多花點時間，親近自然，因為自然可以讓你靜觀云卷云舒的樂趣。請你多花點時間，親近自然，因為自然有著讓你難以細說花鳥之名，樹木之性的游戲。請你親近自然，來自然中去，去嗅花果清香，叢林氣息。
也許，在你親近了自然，從此，你會愛上自然！
親近自然作文 篇5
秋天，是一個天高氣爽，金風颯颯的季節，在這如此令人感到舒暢的季節里，我們學校舉行了一年一度的課外實踐活動。花兒為我們即將開啟的旅程綻開了笑臉，小草也為為我們的激動心情笑彎了腰。我們秋游的地點就是——高明盈香生態園。
上午，同學們陸陸續續來到了學校，背上都背著一個背包，里面裝滿了旅游用品。萬事俱備，只欠東風，就等老師來了。終于，我們踏上了旅途。
進入生態園，我們的目光就被一個白色的半球體吸引住了。走近一看，原來這是一個科普園。進入科普園，放眼望去，里面有許多蔬菜，讓人感到一片生機勃勃。生機勃勃不僅體現在蔬菜上，還體現在別的地方。如，沙石是濕潤的，讓人聞到一股自然的味道；葫蘆掛在藤蔓上，仿佛讓人置身于菜園里……
走出了科普園，我們便向這次旅行的'重頭戲——野炊出發了。
走到野炊點，我們撂下背包，便開始“大干一場”了。只見一個鍋被端到洗碗臺上，經過鋼絲刷的刷洗后，再拿出來，已變得煥然一新。點起火，架好鍋，澆上油，一切準備就緒，卻發現菜竟然還沒有洗，我們立刻變得手忙腳亂。這時，有人提議吃雞蛋，我們立刻響應。五個雞蛋下去了，鍋發出“嗞嗞”的聲音。一個人拿著鍋鏟，像大廚一樣炒了起來。當他炒菜的時候，我們也沒閑著，開始洗菜、切菜。正當我們干得熱火朝天時，那邊的雞蛋已經上桌了。有人嘗了一口，只覺得一個字：咸！原來，是那“廚子”把鹽當成糖放進去了，所以才會鬧出這樣的笑話。
終于，經過一番辛勤的努力，我們吃上了自己炒的菜。通過這次野炊，我們既培養了身心，又促進了同學間的團結，真希望再來一次野炊！
親近自然作文 篇6
大大自然是偉大的，生態是復雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”地球是豐富多彩，物象萬千的。一根草，一棵樹，一個動物，一個群體，一個人，一個家庭，一個民族，一個社會。都是大自然不斷進步的結果。天生的動物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它們的`存在就說明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到發電；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。
珍惜動物是社會的財富，我們必須保護。一些雖很常見，但對人類有益的動物，我們同樣應該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風固沙，調節氣候。真是為人類做了不少貢獻。
為了保護生態平衡，我國還建立了不少大自然保護區或國家公園，就地保護野生瀕危動物。
大大自然是我們可靠的朋友，它們無時無刻陪伴著我們。人類和大大自然互相依存，共同構成和諧的大自然界。我相信信息＋創造＝21世紀。
親近自然作文 篇7
一場不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學生新學期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！
我們一行四輛大巴車，很快來到北京城南五環以外的南海子公園。
一進門，便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤。看得出他雖不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無私奉獻的優良品質。于是，我們邊走，邊樂，邊嬉戲。
我們學著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。”也學著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽時間的回聲，感悟遠古火山爆發的聲浪。那情那景，很是美妙啊！
我們來到了湖邊，有的.人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒有一個人閑著的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時也有小船劃過，為這美麗的景色畫龍點睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥兒在空中歡快地歌唱，魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤！
走出校門，走進自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護她！
親近自然作文 篇8
寒假來了，我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。
經過五個小時的漫漫乘車路，我們終于抵達小姑家，小姑在門口朝我們揮了揮手，迎接我們的到來，
第二天早晨，當我們醒來已經是九點鐘了，媽媽在和小姑聊天，爸爸告訴我說：”軍軍，小姑家旁有一片竹林，我們去林中看看。”
我聽了后，立刻興奮起來，說：“好呀！好呀！”
說完，我們便出發上山了。
我們一直走呀走呀，一路上遇見了許多的花花草草，遠看，綠中帶點紅，但近看，花在綠草的.襯托下顯得更加美麗！
偶爾還有幾只小鳥在眾林中婉轉唱歌。
我與爸爸繼續走，從竹林中遠遠望去，看見了一座座高山。我望著那一座座山川，不禁贊嘆道：”遂昌的山真綠呀！樹林，小草，鮮花，使這一座座山更加翠綠；遂昌的山真美啊！云霧圍繞著半山腰，恰似仙女的白紗裙，若隱若現。”
“好！”爸爸對我說，“軍軍，沒想到你語文水平提高了不少呀！”
我笑嘻嘻的說：“過獎，過獎了！”
我們說完便從原路返回，回到小姑家，等待著小姑給我們做香噴噴的飯菜。
親近自然作文 篇9
你們看，入眼的是一片綠意盎然的景色；你們聽，入耳的是一首清脆婉轉的樂曲；你們聞，入鼻的是一陣沁人心脾的清香。世間萬物無奇不有，只有你想不到的，沒有你看不到的。大自然的美好，讓我們身心愉悅，讓我們忍不住要融入到這個“大社會”中去。
看，到處都是綠茵茵的大樹小草，且其中還鑲嵌著幾朵著實鮮艷的小花，偶而還有一些小動物出現。再走近一步，搬開石頭你就可以看到一些四處逃竄的小昆蟲，不一會兒這些昆蟲便沒了蹤影。
聽，一首首優美動人的樂曲進入了我的耳膜，讓人忍不住要與她們一同歌唱。而這些優美動人的樂曲卻是出自小動物們的口中。將耳朵往草叢里一聽，此時蟈蟈正與蛐蛐一同演唱這一首清脆悅耳的優美樂曲，而旁邊的一些小昆蟲為這優美的樂曲伴奏，聽著聽著，讓我不禁想變成這樂隊中的一員，與他們一同演唱。
聞，一陣陣舒心安神的清香環繞在我的鼻尖。走近一朵小花，香氣便撲面而來，讓人忍不住深深地沉溺在其中，想變成一只蜜蜂，摘取花中的甜蜜，或變成一朵小花，與她們一起爭相開放著，綻放出自己獨特的`香氣，讓更多的路過之人聞到。
前面我們已經領略了大自然的美好，接下來，我們就用我們的雙手去觸摸吧，去用心感受著大自然帶給我們的美好。摘一片快凋謝的花瓣，摸摸花瓣，給人帶來的是柔軟輕薄，放下花瓣，撿起一根樹枝，帶來的便是粗糙，折斷它便發出一聲清脆的“咔嚓”聲。
大自然里到處充滿這生機，如剛出芽的新苗，嬌艷欲滴的花朵，活蹦亂跳的小動物……。只要我們懂得去欣賞，懂得去感受，就能發現屬于你自己眼中的大自然。
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