大自然的作文300字4篇（經典）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文300字 篇1
綠色，是遙遠的未來，是永久的希望。它，一種充滿活力的顏色，透著大自然的新鮮氣息，它欲示了春天已經來臨……
我的媽媽就給我帶了這一片綠。
我的媽媽像一棵綠樹，而我就像一只小鳥兒，天天擁在綠樹的懷抱中。大樹為我講故事、說笑話、哄我睡覺，還為我擋風遮雨、提供食物和氧氣。而我的回報，只是微不足道的歌聲，盡早學會飛翔，獨自在大自然中闖蕩。可是，綠樹卻常常說，這是給她最好的回報。
我是花兒，媽媽就是陽光，花兒需要陽光充滿活力的'照耀，才能長大。
花兒，在溫暖的陽光中開放，陽光使它有了生命，可是花兒卻無以回報，只有用鮮艷的色彩、美麗的姿態來報答陽光的給予。但花卻沒想到，陽光竟然笑了，說：“這就是你給我最好的禮物，我十分滿足。”人們把贊美之詞都給了花兒，而把陽光冷落在一邊，可陽光不在乎，依舊默默地奉獻著自己的所有。
雖然，小鳥不能報答大樹什么，可是，它能給大樹帶去歌聲、希望與生存；
雖然，花兒不能報答陽光什么，可是，它讓陽光看到了自己最美的姿態，并給人們帶去愉悅。
大自然的作文300字 篇2
春天是萬物復蘇的季節，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽似火的季節，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節，大自然的聲音是空曠的。
春天，萬物復蘇，所有的'動物從睡夢中蘇醒過來了，鳥兒從南方飛回來了，翅膀發出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽不見，但心卻感受得到。
夏天，魚兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來，開始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲好像在說：“夏天真美妙！”
秋天，鳥兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過冬做好準備。其余準備冬眠的動物也在尋找食物，它們發出來的叫聲好像在打招呼。
冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來，小動物們躲進屋里過冬了，小朋友們卻打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個院子。
大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著這悅耳的聲音，我也慢慢長大，走過春夏秋冬。我無時無刻不在享受這美妙的聲音。
大自然的作文300字 篇3
現在是個又清爽又炎熱的季節，不是春天，也不是夏天，而是秋天。現在的樹林已經不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學校的白玉蘭。我也已經很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來了，日出我是第一個先看見的。陽光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長。啊！校門開了，看！高興的學生立刻沖進這寬闊而又美麗的'校園，不久，又聽見娓娓動聽的讀書聲，多響亮啊！下課了，學生們全部沖出教室玩耍。有說有笑地，“剛剛老師上得多有趣啊！”一位同學說，“是啊！”一位同學說。
下午終于到了，又變得炎熱起來，可我還是那么歡快。還是聽見娓娓動聽的讀書聲。小鳥又來和我聊天了，鳥兒仿佛說：“學生的讀書聲多好聽，我也要唱。”鳥兒和學生的聲音是多么悅耳，多么舒服啊！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥回窩睡覺了，學生也回家了，校園充滿寧靜，我也該睡了。
這樣一天天地過去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛的世界里茁壯成長。我是多么幸福啊！
啊！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
大自然的作文300字 篇4
今天，我在觀察仙人掌的時候，發現了仙人掌的奧秘。
我仔細地觀察，看見了仙人掌渾身綠色，像我們的手掌一樣大。但我發現仙人掌身上沒有一片葉子，只長著又細又尖的刺，像鋼針一樣尖。我拉著媽媽的手來到陽臺，我好奇地問：“媽媽，為什么仙人掌身上沒有一片葉子，只有又細又長的尖刺呢？”媽媽笑著回答：“仙人掌的祖先住在沙漠里，在那個時候，每一個仙人掌都有寬大的葉子。但沙漠很熱，仙人掌身上的水份流失得很多，所以，仙人掌只能慢慢地把自已寬大的葉子變成又細又尖的刺，防止身上水份的'流失，仙人掌最終能在沙漠里生存下來。”
聽了媽媽的話，我心里頓時明白了。大自然中有許多有趣的自然現象，我們要多觀察，多看書，多問個為什么，才能發現它更多有趣的奧秘。
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