自然作文300字
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的自然作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文300字 篇1
它，神奇無比；它，絢麗多彩；它，多姿多彩；它，千變萬化。對，那就是我們常見的一種自然景觀——云。
瞧，一只展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔著，向一座巍峨高聳的“高山”上飛去，好像它的巢就搭在那上面似的'，它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢！
可是，過了不一會兒，那只“雄鷹”不知什么時候飛得無影無蹤了，到處都是一層高過一層的“海浪”，“海浪”翻騰著，忽然翻滾著的“海浪”聚成一只“大海龜”，在藍色的天空里逍遙處在地“游泳”呢！
突然，一陣風把一串“棉花糖”吹了過來，我真巴不得有一雙翅膀，飛上天去吃一“棉花糖”，可這永遠只是一個夢想，是不可能實現的。
云的變化真是太多，它想變成什么樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功。我好希望自己是一片變化多端的彩色的云在天空中隨風爺爺去四處看看。
云，真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景！
自然作文300字 篇2
大自然是一間無形的教室，在那里或許沒有老師，或許沒有課本，或許沒有同學。但今天大自然確確實實地給我上了寶貴的一課。
一天下午，我在自家的`小院里吃飯。在不知不覺中已有好幾粒白乎乎的米粒掉在了地上。我正要去撿時，突然來了一只“偵察兵”——螞蟻，這只小螞蟻看見了白乎乎的米粒好像餓汗看見了山一般大的面包似的，它不停地晃著它那黑黑的觸角，圍著米粒轉圈，看到這情景，我忍不住嘆了口氣：“唉!大千世界區區一只小螞蟻，想要搬動這米粒，你也實在太渺小了吧!”誰知?這家伙并不死心，它急匆匆地走了，過了一會兒，竟然又回來了，只見它領著一條黑黑的、長龍般的“小隊伍”不停地蠕動著，我一看竟是一群小螞蟻。
“好啊!你們敢和人類作對，那我就再給你們一些糧食，看你們搬到什么時候!”
有些螞蟻晃晃觸角，仿佛在說：“你不準瞧不起咱們“蟻類家族，”小心待會兒我要你好看!”
只見這個“小隊伍”出發了，它們來到米粒旁，齊心協力地扛起了米粒，然后扛回蟻洞。哎!朋友們，你可別說，小螞蟻還真跟我鉚上了勁似的，不僅搬得很干凈，還以“小飛蟻”的速度越搬越快，真可謂“蟻心齊，飯粒移!”
從這里我懂了齊心協力，謝謝大自然老師!
自然作文300字 篇3
20xx月X日星期X晴
我是大自然中的一陣風，為人們吹來一年四季。
春天的腳步向人們走來，在春天里我就是“報春者”。因為在春天里我是一股暖風，我將喚醒大地媽媽，讓所有植物重新回到大地母親的懷抱。
春天悄悄的走了，夏天悄然來臨。在夏天里，我是眾多人的“討厭者”，因為在夏天里，我是一股熱風，我會讓人們的汗水如雨一般落下，讓人們睡不著覺。
終于，夏天的我帶著人們的抱怨躲起來了，迎來了又一個我，又一陣風，秋天涼爽的秋風。當人們知道我的到來的時候，都不知不覺的穿上了長衣長褲。
告別了春天的我，告別了夏天的我，告別了秋天的我，迎來了最后一個我，最后一陣風，冬天寒風刺骨的`冷風。當冬天到來的時候，人們都換上了棉衣棉褲，要不怎么能說寒風刺骨呢。
春天的我——溫暖，夏天的我——炎熱，秋天的我——涼爽，冬天的我——刺骨。四季不同的我帶給大自然不同的風，因為我是四季風，四季不同的風。
自然作文300字 篇4
無論世界上有多么有名的老師，都不及大自然這個“老師”厲害，它從許多事物上給了我們許許多多的重要啟示。下面就讓我來給大家講一講壁虎帶給我的啟示吧！
以前，我下象棋總是輸，我就想：我下象棋的技術真有那么差嗎？為什么每一個人我都下不贏？
有一次，我到鄉下去看外婆。進門的時候，我無意中看見了一只壁虎。我悄悄地跟在它后面，跟了一段后，我發現有一條蛇突然從路邊竄出來，竄到了壁虎前面，我心想：這下可完了。可是，出乎意料的是，壁虎居然斷掉自己的尾巴逃之夭夭了。當時我百思不得其解，為什么壁虎會斷尾逃走呢？尾巴可是身體的一部分啊！
為了解開這個不解之謎，我連忙去電腦上查找答案，終于知道了。原來，壁虎斷尾是一種自衛方式，在遇到危險時，壁虎的`尾巴會斷掉，用來吸引敵人的注意力，自己趁機逃跑，這也是一個策略，叫“丟車保帥”。
學了“丟車保帥”這個策略后，以后每每下期，我都會將這一招用上，我終于嘗到了勝利滋味了。
大自然真是人類的好老師啊！
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