實用的大自然的作文4篇（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
聽，大自然的聲音多么美妙！
春天，鳥兒在枝頭上唱歌，好像要去參加音樂會呢！森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個不停，似乎在告訴我們：“音樂會即將開始，請各位選手做好準備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著，似乎在向我們匯報：“春天已經來到，春天很美！”到了凌晨五六點時分我家的大公雞也“喔喔”的叫著，把我從美夢中叫醒也似乎在告訴我：“天亮啦，該起床上學啦！”在美麗的花叢中，勤勞的小蜜蜂正成群結隊的發出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的發出“嘎嘎”的叫聲。
夏天，炎熱的太陽把大地烤的.“咯吱咯吱”響，知了也被熱的發出了警報聲，小狗也熱的吐出舌頭不敢多動，正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。
到了秋天，風兒呼呼的吹過來，吹熟了滿山的果園，板栗被吹得“咵咵”裂開了口，橘子也被紅了臉，我們在樹下等著從樹上掉落下來的板栗，真是太開心了！
冬天來了，風婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了，下雪了，我們在雪地上“咯吱咯吱”的走著，小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗，梅花也悄悄的開放傳來陣陣香味。
聽，大自然的聲音還有很多，你們聽到了多少呢？
大自然的作文 篇2
春天來了，我和小伙伴來到了田野里。我們來到小河邊，傾聽河水的“嘩嘩”聲。突然，我聽到了哭泣聲，是誰在哭泣呢？仔細一聽，原來是小河在哭泣，我走上前去，就和他交談起來了。
我問小河：“你為什么要哭呢？”小河傷心地說：
“哎，都是你們人類惹的禍。你們都把臟東西扔到我的口袋里，我原本清澈見底的衣服現在變成了污濁不堪。”
還沒等我開口，旁邊的大樹伯伯也發表了自己的意見，對我說：“有些工廠排放廢氣污染了新鮮空氣，讓我美麗的綠衣服全部都變成了又黃又枯的衣服。我天天呼吸著這種空氣，不得病才怪呢！”我聽了，為大樹憤憤不平。
這時，一只從天而降的小鳥也向我訴起了苦：“我家原本住在一棵參天的大樹上，一家人過著甜甜美美的日子。可是有一天，來了一群人，把那棵大樹砍倒了。從此，我們家破人亡，過著居無定所的日子。”說著說著，小鳥的`眼睛紅了，我也感動得流淚了。
人類這樣做是不對的，最后受到懲罰的將是我們自己。我們應該保護環境、保護大自然。讓我們拉起手來，綠化環境，美化自己的家園吧！
大自然的作文 篇3
這是一幅美麗的畫卷。
遠處的群山連綿起伏，蒼翠峭拔。初春的薄霧猶如一縷縷絲綢纏繞在山腰間，影影綽綽。冰雪消融，山間隱約傳來泉水叮咚聲，仿佛在演奏著一曲歡樂的樂章。
春風輕拂，小草紛紛伸伸懶腰，鉆出被窩，為大地媽媽悄悄地披上一件綠茸茸的新衣裳，紅的、黃的、紫的………五顏六色，好看極了！
河水緩緩流淌，遠遠望去，像一根白帶子牽引著。微風一過，陽光照耀的河面便閃爍著點點金光，如同天上灑落的星星。
瞧，鴨媽媽帶著她的孩子悠閑地游來游去，還時不時把頭埋進河水里。果真是“春江水暖鴨先知”！河里尋找媽媽的小蝌蚪，河岸上脫去冬裝的小兔子，天空中嘰嘰喳喳的.小鳥，都在用自己的方式告訴大家：春天來了！
是誰描繪了這幅美麗的畫卷？原來是我們的大自然！
大自然的作文 篇4
三月九日上午還是26攝氏的溫度，下午一場大風過后，就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中，我們經歷了“四季”。這速度就好像我們在游樂園坐的過山車一樣急劇下滑！
今天，天氣回暖。中午放學時，我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。
途中，我看見有一簇簇迎春花已經開放。它的`枝條又長又密，中間的花蕊星星點點，惹人喜愛！
到了櫻花樹邊一看，除了樹梢上的幾朵花朝我們綻開粉紅色的笑臉之外，那樹上大都是粉色的可愛的小骨朵。
在微風中，它們貪婪地吸收著新鮮的空氣。它們時而相擁；時而在低聲吟唱；時而又竊竊私語；時而又像是在和我招手。讓我心神舒暢，流連忘返……
啊！這就是春天，這就是泉水丁咚，百花齊放，百鳥爭鳴的季節！
我熱愛自然，感恩自然！
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