大自然作文

大自然作文9篇[必備]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的大自然作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1

　　大自然是什么?大自然是湛藍的大海，翠綠的青草，艷麗的花朵，是我們生活的地方。在大自然中，可以看見蝴蝶在飛舞，獅子在獵食，蝸牛在攀爬，是個可以看到有情的驚人世界，但也需要接受無情和殘酷。

　　在大自然中看到了急速或緩慢的水流，都可以體會到大自然其實是有生命力的'，它那強韌的生命，已持續了幾億年。看到了高山上傲然的一棵棵松樹，可以發現，我們人類其實是渺小的，再怎么高，也比不過那又高又大又強壯的棵棵松樹;人類自以為很厲害、很高等，但我們只是個會發明高科技，尋求便利和迅速，沒有耐心的中等動物，沒有特別的強。

　　春日的綻放，夏熱的螢光，秋風的落葉，冬天的雪白，晝里的光明，夜里的黑冷，這都是大自然在一年中循環的變化。一望無際的沙漠，浩瀚無窮的大海，一望無垠的綠地，都是大自然所擁有的。蜜蜂的勤勞聲，小狗的饑餓聲，小貓的玩樂聲，都是大自然中所聽到的聲音。

　　我感謝這遼闊的大自然可以呈現在我的眼前，雖然在大自然中，我是那么的不起眼，可是，讓我看到這浩瀚的大自然，就已經讓我感到驚人，忍不住想要嘖嘖稱奇。

大自然作文 篇2

　　我每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？我是——風，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定非常美吧！嗨！竹子哥哥，你們一直在看守著這片土地，我為你們吹吹風。

　　那金黃的田野，真美！這種顏色，猶如金子。看！那辛勤勞動的農民，每天都為農作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，你們在農民的呵護下享福著，真的很羨慕你們。

　　那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來游泳的朋友，你把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰又不想游泳呢？

　　那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗。看！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動人！喂！人類朋友，你們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂，誰又不想加入呢？

　　那茂密的樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個百鳥大會，我聽著音樂，已經陶醉于其中了，多么動聽美妙的音樂會啊！這多么令人向往。

　　那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們在操場玩，他們正做著好玩的課外活動呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來了同學們朗朗的讀書聲，我又想讀書了。

　　那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？你們沒日沒夜的`勞動，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢！

　　那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！

　　我是風，飛過許多地方，這都非常美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛大自然！

大自然作文 篇3

　　小小的蝸牛也有自己的目標，即使是那天塹的彼岸，只要堅持，就可以到達。——題記

　　晴朗的下午，我走在放學回家的路上。

　　陽光晶瑩而炫目，透過層層疊疊的枝葉，如無數細碎的水晶，緩緩落在小雨后還透著濕潤的地面上。雨后的天空清澈純凈如久凍的冰，悠遠的蒼穹之上，破碎的云塊緩慢而堅定不移地飄向遙遠的遠方。

　　好個不自量力的云呢，明明自己那樣弱小脆弱，卻仍固執地向著遠方前進。

　　就好像我。

　　我攥緊了手中的試卷，眩目的陽光下，血紅色的數字顯得格外刺眼。

　　堅持，堅持。堅持了這么久，有什么用？還想考好？就這個分數，要想考個好名次，根本不可能。我自嘲地笑了笑，把試卷塞回了書包里。

　　紛亂的心緒在心底糾纏，走到一個十字路口時，我鬼使神差地拐向了與家相反的方向，那是一個我常去的，小小的公園。從側門進入，我輕車熟路地沿著一條捷徑走向了最近的一個長椅。

　　那里人不多，風景也不錯，就是涂漆的木質長椅因為多年的風吹雨打而掉了很多漆，顯得很難看，因此很少人坐罷了。

　　我快步走過去坐下，順手就要把書包放到長椅的另一半，正要放下時，卻在長椅上看到了一只蝸牛。好險！就差一點，這只可憐的小蝸牛就要被至少有七八斤的書包壓扁了。

　　我把書包抱在懷里，好奇地打量著這只蝸牛。它顯然還不知道自己剛剛已經在鬼門關門前走了一遭，還在蠕動著自己柔軟的身軀緩緩向前爬動，絲毫沒有停頓。

　　這真是，無知者無畏啊。我的目光挪向了蝸牛爬動方向的前方，長椅的木板在那里有一道四五厘米的間隔，對我們來說沒有任何問題，但對于這只身長不過一兩厘米的小蝸牛來說，實在是一道難以跨越的天塹了。

　　——嘿，小蝸牛，你也會像我一樣嗎？傻傻地堅持著，即使眼前時難以跨越的'天塹也不肯回頭，最后絕望地摔到地上。

　　我在心里自嘲地想著。

　　當然，蝸牛并不能聽到我的內心活動。不過我想，即使它聽到了也聽不懂，即使聽懂了，它也會置之不理，悶頭堅持著向前沖吧？

　　就在我這樣想著的時候，蝸牛已經爬到了它的“天塹”前，慢慢地探出了身子，一點一點地努力伸長身體，想要夠到那個近在眼前又遙不可及的彼岸。

　　一毫米，兩毫米……

　　一厘米，兩厘米……

　　看著它的動作，我忍不住屏住了呼吸，心里懸起了一塊石頭，目不轉睛地盯著這只平日里絕不會注意的，小小的蝸牛。

　　——加油啊！就差一點點了！堅持住！

　　我下意識地搓著手，無聲地在心中喊加油，就好像自己在考試一樣緊張。

　　終于，在我緊張而期盼的目光中，蝸牛的頭終于夠到了另一塊木板的邊緣。我長出了一口氣，高高懸在心里的巨石總算放下。

　　就在我要露出放松的微笑時，好不容易碰到了“天塹”彼岸的蝸牛卻猛地整個翻了過來，差點就掉了下去。我的心又揪了起來，緊緊地盯著它，驚得開始考慮要不要搭把手幫個忙什么。

　　只見它沒有放棄，把整個身體里的肌肉都往前擠，往前縮，身體的重心也漸漸往前挪。它的動作里帶著蝸牛慣有的沉穩和淡定，絲毫沒有退縮，而是堅持著，緩緩地越過了它生命的天塹。它成功了！

　　如同成功的是我一樣，勝利的喜悅瞬間在我的心中點燃，一種無法言喻的快樂走遍了我的全身，我激動得幾乎說不出話來。

　　——原來，只要堅持，是真的可以成功的。

　　碧藍的天空如同一角被潑了墨水的藍布，黑夜的氣息從東方侵襲而來。西邊天上血色的殘陽純粹而溫暖，染紅了潔白的云。

　　——我也會堅持下去的。

大自然作文 篇4

　　大自然是人類生存的唯一環境，我們要生存、要發展，就必須保護好大自然，否則，它就會懲罰我們。

　　有人說洪水是大自然制造的，可是，人類過度地砍伐樹木、開采礦山、破壞植被；大量燃燒煤炭、石油、天然氣、秸稈，把大量廢氣和熱量排放到大氣層，使氣候變暖、冰山融化、水土流失，引發洪水和泥石流等自然災害。這就是大自然的懲罰。

　　旱災是人類造成的嗎，有人會說：“不是，這是一種自然現象”。可是人們過度采用水資源，使河流斷流、湖泊干枯，導致旱災頻發，這難道不是大自然的懲罰？

　　水質污染越來越嚴重是我們都知道的事實。有人說這是魚類的排泄造成的，實際上是大量的.工業廢水和生活廢水造成的。水污染不僅造成很多人沒有清潔的水喝，還會危害我們的身體健康。人們用不同的方式破壞著環境，大自然就用不同的方式進行懲罰。

　　我們不良的行為方式造成了自然環境的破壞，導致大自然的懲罰。我們應該汲取教訓，保護環境，養成良好的習慣。比如，節約用水、節約用電、愛護花草樹木、不浪費糧食、不浪費紙筆等。

　　總之，我們都要愛護大自然，不讓它受到傷害。

大自然作文 篇5

　　暢游大自然

　　我隨著李漢榮，

　　感受大自然的芳香，

　　我望著

　　一座老橋。

　　一雙雙腳印，

　　從它身上踏過。

　　或步履匆匆，

　　或步履輕盈，

　　承載踐踏，

　　依然沉默著……

　　聽——

　　鳥兒呼喚我的名字，

　　瞧——

　　露珠與我交換眼神。

　　在山中，

　　忽然下起小雨。

　　飄飄灑灑，

　　淅淅瀝瀝，

　　彈奏出優美小曲。

　　靜靜地——

　　聆聽雨的`旋律。

　　雨，洗凈了心靈上的淤泥。

　　漸漸地，雨飄忽到了遠處。

　　雨，停了。

　　我隨著作者的目光，

　　來到了草蟲的村落。

　　甲蟲弱小的生命里，

　　蘊含著——

　　對生活的熱愛與渴望。

　　親情，

　　鄉情，

　　藝術，

　　智慧，

　　快樂，

　　小蟲全部擁有。

　　甚至擁有了——

　　人類未擁有的東西……

　　走進索溪峪，

　　山是野的，

　　驚險，磅礴，隨心所欲。( )

　　水是野的，像頑皮的孩子上躥下跳。

　　物是野的，

　　猴子竟惡作劇在人身上撒尿。

　　人是野的，

　　嘻嘻哈哈，

　　打打鬧鬧，

　　在山水中返璞歸真。

大自然作文 篇6

　　今天語文課上，王老師布置了一個作業，仿照第九課自己創造大自然的語言，我創造的是“柳條跳舞，桃花臉紅，春天已經來臨，這就是大自然的語言”。

　　課文上說，不愛學習的人看不懂，粗心大意的人永遠看不見大自然的語言。所以我要認真學習，不要粗心大意，將來去發現越來越多的`大自然的語言！

大自然作文 篇7

　　步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

　　白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的`無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就是開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊。

　　春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面，萬紫千紅總就是春。”

　　夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，然后池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！

　　秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”

　　冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節不一樣的就是，它，有一個純潔無暇的世界；然后它，一個寧靜寒冷的世界這樣一個“冷酷無情”的季節詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”

　　從生活中大可發現語文，語文即我們人類不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發現的眼睛。

大自然作文 篇8

　　都市有如一處工廠，沒日沒夜不停的運轉，而鄉下有如寧靜的天地，“日出而作，日落而息。”兩者的生活模式有如天讓之別。鄉下是都市人的度假勝地，它繁花似錦，綠草如茵，處處生氣蓬勃。春回大地生機和它獨特之處，就讓我們來好好的欣賞它的美吧﹗

　　一走出戶外看見了綠油油的小草，它們可得經過風吹雨打，才能顯現不屈不撓，筆直的站立著，就像個英勇的武士般。我喜歡享受陽光的溫暖，我也喜歡躺臥在草地上，看著一本書邊享受著一杯茶，這兩者可真是絶佳的組和。此刻，它讓人們身心洗滌，也讓人享受到片刻寧靜之美。

　　鳥兒喳喳喳、蚯蚓也吱吱吱的，它們是隱藏在草叢的神秘歌手，它們不只唱出了自己的聲音，也唱出了春天的氣息。當你仔細觀察時，你會發現成群結隊的螞蟻，不管眼前有多大的障礙物，它們都會同心協力將它們移出，它們可說是最英勇的武士，也是最團結的昆蟲之一。而天上突然飛來一只蟑螂，雖然它是臟亂的代表者，但它們是世界活化石呢！任憑時代環境的.變異，它都能生存下來。有時你會看見身穿黑色戰衣－—甲蟲，正在開心的吸吮著甜蜜果汁；有時你也會看到其貌不揚毛毛蟲，在啃食著綠葉；你也可以看到蚱蜢在綠葉中就像個跳遠的選手般，正展現出它跳躍的敏捷身手。這些自然之美，是值得我們去觀察、欣賞的。

　　我喜歡暢游大自然之美景，雖然它是那么樸實且沒有閃耀的光芒吸引著人們，但只要愿意停下腳步，蹲下來細心的去觀察發現，你就會發現，連草叢下的秘境都會使人愛上它。由于都市化的關系與人類的濫墾濫伐的原因，已使得草叢漸漸少了，甚至消失不見了！所以我們更要愛惜與草叢一同生活的可愛生物，不要讓我們下一代無法享受到這綠意盎然，活潑有趣的草叢世界。

大自然作文 篇9

　　我是一只展翅翱翔的小鳥，我喜歡聽大自然美妙的合奏。

　　大自然有很多歌手，只要細心觀察，就會發現。我飛到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”這聲音清脆極了，微風輕輕拂過，發出了微微的“呼，呼”聲，風刮過樹梢，發出了沙沙聲，大樹在婆娑，搖曳著，歡快地手舞足蹈，樹叢里只聽見蜜蜂嗡嗡的聲音，看！他們一天到晚都哼著這首小曲快活極了。聽著這美妙的交響曲，我也不禁唱出聲來“嘰，嘰，嘰，嘰”大家一起合奏，熱鬧極了！

　　我在天上自由的飛來飛去，天空突然暗了起來，好像拉上了一簾幕布，突然天線轟隆隆的聲音，我細細的聽，哦！原來是雷公公敲著他的`大鼓呢，隨后又傳來一聲嘩嘩的聲音，天上下起了蒙蒙細雨，是春雨姑娘來啦！它滋潤了大地，大自然里的小伙伴們聽見了她的聲音，大家都蘇醒了。筍破土而出，迎著風雨茁壯成長起來。這聲音多么的神奇，是多么的美妙！

　　我飛到了波濤洶涌大大的海浪朝著海岸邊撲來好似魔鬼的爪牙發出了“嘩，嘩”聲海鷗在蔚藍的天空上飛來飛去，不停的叫著“?I，?I”時不時縱身潛入水里抓住小魚，作為今天的午餐。

　　我是一只小鳥，喜歡大自然美妙的合奏。

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