【實(shí)用】大自然的作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文300字 篇1
天空就像一張明鏡、透亮、碧藍(lán)的紙，又像一匹藍(lán)綢子。一些細(xì)碎而潔白的云朵，稀稀疏疏的灑在空中，猶如揚(yáng)帆的小舟。
水晶似的藍(lán)天下，平靜的大地雕刻出一座座高聳、挺拔的山峰，有的隱隱約約像是和白云融為了一體；有的高聳入云，尖尖的山頂被埋在潔白的'云海之中；有的挺拔秀麗、含情脈脈，如彩霞般燦爛……大小諸峰在天邊掛著，猶如一幅雄偉的畫(huà)卷。
我們沿著曲折山路，撫摸著冰涼的山石向上攀爬，怪石多的不可計(jì)數(shù)，有的嬌小玲瓏，像破土而出的竹筍；有的精巧雅致，宛如流光異彩的百花，這些山石錯(cuò)落有致，大小不同，顏色各異。山石多色，紅的像霞，粉的如桃，白的似雪，黑的猶墨，給幽遠(yuǎn)深邃的高山潤(rùn)色增輝。
盤(pán)道沿著山勢(shì)，迂回曲折。隱藏在層林間，峰回路轉(zhuǎn)、路上綠毯似的青苔，給崎嶇不嚴(yán)的小路增添了無(wú)限趣味。
登上山頂，立于群峰之中，悠悠藍(lán)天，泛著幽光。又俯瞰湖水，像一面翡翠寶鏡。我想說(shuō)：“這是大地雕刻的詩(shī)，是大自然的杰作。”
大自然的作文300字 篇2
清晨，海風(fēng)徐徐地吹拂著一下一下拍在岸邊的浪花，像是一位母親在安撫傷心的孩子，一切都是那么的寧?kù)o，仿佛世間只剩下海浪的聲音。
不一會(huì)兒，一縷金色的光芒打破了這份安靜。太陽(yáng)只是露了一個(gè)小角，卻足以在碧波蕩漾的海面上留下它的印記。是金子傾倒了嗎？蔚藍(lán)的海面上，一條金色的大道是那樣的顯眼、那樣的美麗。
太陽(yáng)漸漸不愿擠在云裁間，它開(kāi)始努力向上去。潔白的云被染得通紅，像火，像霞，又像是一位畫(huà)家拿畫(huà)筆為它們?nèi)旧厦匀说募t色。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)爬到了云的'頂端，強(qiáng)大的光照耀著海面，每一滴海水都在像它膜拜，每一片云彩都在訴說(shuō)著它們的崇拜之情。但太陽(yáng)這時(shí)沒(méi)有跳出云層，大家都在期待太陽(yáng)真正升起的時(shí)候。
終于，太陽(yáng)擺脫了云層的束縛，它傲然在天空昂著，讓大概為之欽服。那一瞬間，它綻放出了萬(wàn)丈光芒，火紅的云霞、金光閃閃的大海，每一寸土地都沐浴在金光之下，每一點(diǎn)空氣都在炫耀它的色彩！
這時(shí)，那個(gè)傷心的孩子不再傷心了，它變得洶涌澎湃，似乎是受到太陽(yáng)的啟示，它拍在岸邊的浪花都那么有力。
這一刻，我們?cè)趫?chǎng)的所有人都忘記了鼓掌，忘記了叫好，只是默默地感受著太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。
大自然的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，治好所有病人的病；有的人想當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)；有的人相當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一件又一件的東西······
我也有我自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一位建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出美麗的校園，讓全國(guó)各地的校園有小橋，有河流，有假山，有噴泉，有滑滑梯······讓校園充滿大自然的風(fēng)光。為什么我想這樣做呢？同學(xué)們一定充滿疑問(wèn)。告訴大家吧！我在樹(shù)上看到，有的家長(zhǎng)不讓孩子玩，他們認(rèn)為學(xué)校是學(xué)習(xí)的最好地方。其實(shí)，不是的.。大自然才是真正的學(xué)習(xí)天堂，但只有把大自然的美景都濃縮到校園里，那樣的校園才是真正的學(xué)習(xí)天堂。
自己的夢(mèng)想不是說(shuō)就可以了，是要經(jīng)過(guò)自己的不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起共創(chuàng)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
大自然的作文300字 篇4
今天，我們班開(kāi)了一個(gè)綜合性討論回會(huì)，了解了很多知識(shí)，知道了人們從大自然的動(dòng)植物身上得到了很多啟示，如果你感興趣的話，就和我們一起去看個(gè)究竟吧!
在丁老師的主持下，我們盼望已久的討論會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手，王首翰說(shuō)：“人們從鯨的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了輪船。”陳禹沖又說(shuō)：“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，可是飛機(jī)總飛不平穩(wěn)，東撞西撞的，怎么回事?原來(lái)，科學(xué)家忽略了一個(gè)重要的'地方，蜻蜓每個(gè)翅膀末端有一個(gè)黑點(diǎn)，它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行。”我又說(shuō)：“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子鼻。”孫銘說(shuō)：“人們海豚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。”班級(jí)里像發(fā)生了抗日爭(zhēng)一樣。
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然的收獲，知道了大自然是人類(lèi)的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。比如：飛機(jī)，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物，等等。這些都是大自然的貢獻(xiàn)。
大自然的作文300字 篇5
上午，窗外下起了小雨，不一會(huì)又變成了鵝毛大雪，同學(xué)們都感到非常的奇妙，剛才還是下著小雨，一會(huì)變成了花瓣。
你看，那潔白的雪花兒，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小精靈”，爭(zhēng)先恐后的往下跳;你聽(tīng)，“小精靈”們好像在做游戲，我仿佛聽(tīng)到了他們高興的'笑聲;你摸，那美麗而潔白的雪花落在我的手中時(shí)，我仿佛變成了天使，隨著他們自由的飄翔;你想，同學(xué)們都變成小天使，那我們就可以和那些“小精靈”玩耍了。
雪花時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而大，時(shí)而小，如果這些雪花是一臺(tái)大鋼琴，那我們就可以聽(tīng)到那美麗的雪花彈出那優(yōu)美的樂(lè)曲。
過(guò)了一會(huì)兒，窗外的雪花沒(méi)了，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“奇怪，剛剛明明還又很大的雪，怎么忽然又沒(méi)了?”
我在想為什么呢?
哎!大自然太奇妙了。
大自然的作文300字 篇6
美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她用那神奇的五色筆描繪著秋天。星期天，秋高氣爽，我來(lái)到岳麓山腳，準(zhǔn)備登山，尋找岳麓山秋天的顏色。
一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，既涼爽又舒服。“哦，秋天是無(wú)色的！”我一邊拾級(jí)而上，一邊自言自語(yǔ)。我看見(jiàn)以往茂盛的梧桐樹(shù)這時(shí)以變的光禿禿的，平日向我們招手歡迎的樹(shù)枝也仿佛行動(dòng)變的僵硬了一些，又仿佛正昂首準(zhǔn)備向寒冷挑戰(zhàn)呢！我欣喜的說(shuō)道：“原來(lái)秋天是棕黑色的！”看到地上一片片落葉，靜靜的躺著，偶爾有一兩片從枝頭飄落，我又情不自禁的說(shuō)：“原來(lái)秋天是黃色的”我繼續(xù)載著我發(fā)現(xiàn)的秋天小精靈向上攀登，“又一個(gè)小精靈！”我歡快的叫道。你瞧，那四季常綠的樹(shù)，仍然蒼勁挺拔，“原來(lái)秋天是綠色的`，充滿了活力。”我接著觀察，又發(fā)現(xiàn)了，那里不是一株楓樹(shù)嗎？那紅葉如同一團(tuán)團(tuán)火。“啊！秋天是紅彤彤的！”登上了山頂，我俯視整個(gè)長(zhǎng)沙城，到處顯得生機(jī)勃勃，欣欣向榮。
啊！秋天，你原來(lái)多彩多姿，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。你描繪著各種顏色，你是多么可愛(ài)！我愛(ài)你，岳麓山的秋。我愛(ài)你，秋天的顏色。我愛(ài)你，秋天的小精靈。
大自然的作文300字 篇7
大自然可真美啊！一碧如洗的天空中有幾朵白云，它們有時(shí)候像一只兔子在藍(lán)天中蹦來(lái)蹦去，有時(shí)候像一只大老虎，還有時(shí)候像一條小魚(yú)在藍(lán)天中游來(lái)游去。一群群連綿起伏的山巒，像一個(gè)個(gè)大巨人，山腳下有幾棵大樹(shù)，它們就像是一個(gè)個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士，正在保衛(wèi)者這美麗的山巒呢！
遠(yuǎn)處，有一片松樹(shù)林，一只只小松鼠在松樹(shù)林中快樂(lè)3蹦來(lái)蹦去，每一只松鼠手里都緊緊地握著松果，生怕別人在自己的松果搶走。松樹(shù)林的前方有一片片樹(shù)林，一只只小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，它們好像在比賽誰(shuí)唱的.最美、最好聽(tīng)。
過(guò)了這片樹(shù)林，有一片草地，草地上有幾只小兔，它們正在玩耍呢！草地邊上的花叢中有幾只小蝴蝶在翩翩起舞。草地中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，一條條小魚(yú)在水中歡快地游著。
大自然可真美、真有趣呀！
大自然的作文300字 篇8
在大自然中有很多有趣的事。而人們?nèi)缃竦囊恍┛萍汲晒褪菑拇笞匀恢袉l(fā)的。
我們都應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們都很熟悉，而我們卻不知道它們身上的秘密。人類(lèi)根據(jù)鯊魚(yú)的身型仿造出了飛機(jī)；根據(jù)蝙蝠的聲波原理做出了雷達(dá)等等。
我今天要講的是人們通過(guò)觀察水母的特點(diǎn)發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。水母在我們眼里就像一個(gè)袋子一樣不停的在海里飄動(dòng)，而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會(huì)看它的美麗卻不知道它有什么功能？當(dāng)海上風(fēng)暴來(lái)臨之前，海浪與空氣產(chǎn)生摩擦?xí)r，我們?nèi)祟?lèi)的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)這種聲間，而科學(xué)家們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，仿照水母聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。把這種儀器安裝在艦船前的甲板上，當(dāng)受到聲波時(shí)可以旋轉(zhuǎn)360度，它所指向的地方就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向。為我們?nèi)祟?lèi)提供了很大的`幫助。
人類(lèi)的科技與大自然密不可分，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，為了讓我們從動(dòng)物身上得到更多的啟示造福全人類(lèi)。大自然不但是我們朋友，而且還很有趣，等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯堪桑?/p>
大自然的作文300字 篇9
大自然是美麗的。天是那樣的湛藍(lán)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。遠(yuǎn)處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，很快它們就走散了。有的小魚(yú)躲到了石頭后面，有的小魚(yú)游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏！河畔上長(zhǎng)滿了小草。看，小草們都在干什么？小草正在隨著風(fēng)跳舞呢！茂盛的小草里長(zhǎng)滿了野花。紅的、黃的'、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽(tīng)著小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽(tīng)，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會(huì)神的讀著書(shū)呢！……大自然真是太奇妙了，我喜愛(ài)這美麗的大自然！
大自然的作文300字 篇10
放學(xué)了，我走出校門(mén)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“唉，老師讓我們寫(xiě)大自然的美，上哪去找大自然的美？”我停住腳步，笑了。
她說(shuō)大自然找不到美，我卻不這么認(rèn)為，大自然，不處處都是美嗎？你看，就在前方，有一片楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，宛如一只蝴蝶在翩翩起舞。看，那楓葉，有的紅似火，有的黃如金 ，還有的雖然是綠色，卻依然很美。向前走幾步，陽(yáng)光透過(guò)楓葉，照在我的`臉上，暖暖的，我抬起頭，看著那楓葉，這，不就是美嗎？
再看那菊花，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。這時(shí)的菊花，不正是符合了詩(shī)句嗎？菊花曾有“花中君子”的美稱(chēng)，這是因?yàn)樵谏钋锏奶鞖饫铮挥芯栈ㄓ肋h(yuǎn)一枝獨(dú)秀的怒放著，秀麗淡雅，昂首挺胸。有人說(shuō)，“菊花一枝獨(dú)秀，不就是傲慢的表現(xiàn)嗎”？那你就錯(cuò)了，它永遠(yuǎn)不是傲慢，只是由于菊花的傲骨，使它不愿埋沒(méi)在繁花中罷了。秋天因?yàn)橛辛司栈ǖ狞c(diǎn)綴，讓我們心情也覺(jué)得絢麗起來(lái)。這，不也是大自然的美嗎？
大自然的美還有很多很多，在這里我就不一一講述了。但是，不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)大自然的美。心里美的人，就是開(kāi)在石縫里的一朵小花，這樣的人更能發(fā)現(xiàn)美；心中無(wú)美之人，任何事物對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是平凡的。所以， 讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人吧！
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