(優選)大自然作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
在生活中，有許多需要回歸大自然的東西，如樹葉、樹枝與人，因為人死后，還是要回歸于大自然的，然而，在這浩浩蕩蕩的大自然中，也有他獨特的一種美。
在平常，隨處都可以看到大自然的美，如：柳樹、楊樹展現出了奉獻的精神的美。那種叫不出名字的野花，野草以及狗尾巴草則展現出了大自然的也山林的美。而在秋天，每一片落葉都會代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現了楓葉像火一般的烈性子，而白楊樹去表現出一種堅韌不拔的性格。
柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長在老槐樹上面的小蟲子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上，白楊樹發揮了它的作用以及耐力。在隔壁攤上默默無聞地奉獻，防止外族侵犯我們的祖國。而老槐樹身上的.一種蟲子，名叫吊死鬼，它的作用也非常大，可以給小油雞補充營養。而桂樹作用就更大了，桂樹大多在春天或秋天開花，而桂花的香味是很獨特的一種清新的香，獨特的香。
啊。世間萬物都是大自然的，而大自然的世間萬物都是美的。
大自然作文 篇2
春天來了，風神把袋子打開，我一溜煙跑了出來，呼！終于呼吸到新鮮的空氣啦！在風神的口袋里可把我悶壞了。好啦，不多說了，我還要玩呢！
來到人間，我交到了好多的好朋友，有：小草、小花、小樹、小鳥、小溪、還有小魚。我觸摸了一下小樹，小樹抽出了新枝丫；我飄到了小草旁，小草變綠了；我碰了一下小花，花兒全部綻開了笑臉，露出了五顏六色的花瓣；我撫摸了一下小溪，小溪融化了，變得更藍更清澈，小魚兒們活蹦亂跳的出來呼吸新鮮空氣，還對我說：“謝謝你！”
我最喜歡和朋友玩了，有一天，我和它們玩捉迷藏，我是透明的.，所以我最不容易被發現，只要藏在草叢里不就行了，可誰知道，我是第一個被找到的，我不明白，一問才知道，因為我把草吹到啦！哎！我好傻！
并不是所有人都喜歡我，一天，我玩的太高興了，吹起了塵土，迷了人們的眼睛，我還和其它的春風吹起了許多沙子，把天都變黃了，人們叫我“沙塵暴”，我的表哥“龍卷風”更可氣，把人們的房屋都吹起來了……。
哎！風神又要把我叫回去了，我還沒玩夠呢，再見了，我會想你們的！明年我還再來，記住我——春天里的一陣風哦！
大自然作文 篇3
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來看它接下來要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會不會死啊，它在動，是在做最后的`掙扎嗎？我在那里觀察了一會兒，竟驚奇地發現，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關資料，終于知道了，原來，一條蚯蚓，它體內含有大量的再生細胞，這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生，而且還會多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細胞提取出來，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒幾天，傷口就會康復，不必再等到一個月，就不會耽誤時間，還可以減少很多沒必要的痛苦。
大自然的生物真神奇啊！原來世間萬物都給了我們不同的發明和創造的啟示。只要細心觀察，認真思考，積極發明，你的發明一定能造福人類！
大自然作文 篇4
“文字”在本文這個地方不僅是指書面上的文字，它還暗含“大自然的文字”；同樣“很厚的書”不只指用紙印刷的書，它還暗指玄妙無比、變化無窮的大自然的這部大書、活書。這篇用親切、生動的語言，介紹了很多自然現象，作者引領我們去認識、了解這些大自然獨特的“文字”。本文采用總一分一總的結構形式。作者多處使用比喻的修辭方法，如把星、云、鳥、石頭等自然界的生物比作“大自然的文字”；把天空、大地比作一本有趣的大書；把“向左右伸出兩個尖頭”的云山比作“鐵匠鋪里的鐵砧”；把樹林中的花崗石塊披著青苔的樣子說成“披著毛皮一般”等等，這些形象生動的比喻既準確地介紹了自然界的現象，又增強了說明的文學性，從中也能看出作者對大自然的熱愛。
伊林早在童年時期就對大自然、對科學、對詩歌發生濃厚興趣。他有時到鄉間去守在螞蟻窩旁，觀察螞蟻生活習性，一呆就是幾個小時。父親的工廠制造肥皂的過程使小伊林看得入迷。他把家里的廚房當成試驗工廠，試制肥皂，居然成功了。他按照書上的配方制成皮鞋油，用它把皮鞋擦得锃亮。這時，他高興得歡呼起來：“科學勝利了！”當然，也有失敗的時候，但這卻使他懂得，科學試驗需要付出艱苦的勞動。
伊林從小喜愛讀書，尤其喜歡讀普希金、羅蒙諾索夫等名作家的作品。他九歲時第一次嘗試寫過一首火星的.詩。兒童時代的伊林還寫過火山、熱帶森林、美洲豹和鱷魚的詩。
還在上大學期間，伊林就開始為兒童刊物《新魯濱孫》寫化學方面的科普短文。1925年，伊林大學畢業，到列寧格勒涅瓦硬脂酸工廠擔任實驗室主任，業余時間從事科普創作。1927年，他的第一部中篇科普著作《桌子上的太陽》（中譯本名為《不夜天》）問世。在這以后的26年間，伊林創作了近20部中篇和長篇科普作品。其中有一些是與他的妻子合寫的。
伊林的科普作品知識性強，內容豐富，文筆流暢，深入淺出，讀來使人回味無窮。
伊林說：“只有自己為所寫的事件感動并且不掩飾自己感動的人，才能引人入勝地描述這件事。”十月革命勝利后，蘇聯國內開展了熱氣騰騰的經濟建設。這使伊林深為激動，他不是旁觀者，而是滿懷激情的積極參加者。因此，他能寫出《五年計劃的故事》《山和人》和《人民──建設者》這樣一些激動人心的、反映蘇聯五年計劃建設的科普讀物。在伊林的筆下，枯燥的數字變成了一個個氣壯山河的故事，變成了一個個優美動聽的琴符。據我國科普界前輩、伊林著作的早期翻譯者董純才說，在抗日戰爭初期，有些青年人就是在讀了《山和人》之后，對共產主義事業充滿了美好的憧憬，奔赴延安去參加革命的。
伊林學識淵博。為了給自己的作品增添新的養分，他一生從未間斷過對知識的追求。伊林每寫一本書，似乎都是重新讀一個大學，要讀幾十本書和幾百篇科學論文。為了寫《人怎樣變成巨人》，他在幾年內學習了歷史、考古學、語言學等各種學科的書籍。他寫《人和自然》時，對氣象學和水文學研究了兩年之久。
伊林的創作態度非常嚴謹，創作時，先擬出提綱，描繪出大體輪廓，再著手寫。伊林出筆很快，但初稿寫完后，都要反復進行認真修改。伊林說：“就是最有趣的內容和見解，要是用貧乏的、沒有表現力的語言來描述，也會是枯燥乏味的。”為了探求更好的表現題材的手法、形象和比喻，他絞盡腦汁，不斷構思，他的《十萬個為什么》采錄了生活中常見的現象，提出問題，并以簡明、活潑的語言介紹基本科學知識，深受讀者歡迎。
對祖國建設的激情、廣博的科學知識、高度的文學修養和認真嚴肅的創作態度，使伊林成了科普創作的巨人。
大自然作文 篇5
我是大自然的化身，大家都知道，自然之中有非常多的生靈，可是你知道嗎？它們都有一個屬于自己的夢想。小草的夢想是看到冬季的.風景；花兒的夢想是綻放出自己的美麗；大樹的夢想是尋找到水源生存下去。我也有一個夢想，就是能夠和人類和諧相處。
和人類和諧相處，有時，我都會想是不是我太一廂情愿了。你可能會問我為什么？那我告訴你，因為這些年人類興建工廠，工廠所有的“污液”，都流入了我的“血液”——河水，使我渾身疼痛難忍；它們把我的“頭發”一根根地拔掉了一大片，使我看起來像是病入膏肓。人類所做的事情，激怒了我，我創造了龍卷風、臺風，讓它們去報復人類。我原本以為這樣，人類就能夠清醒清醒，不再傷害于我。可是，我沒想到，人類不僅沒有停止對我的傷害，還污染了空氣，使我的衣服“大氣層”遭到了破壞，讓我的“皮膚”——大地，受到了太陽的紫外線輻射，令我奇癢難耐。我一生氣，給人類下了一場酸雨。
當我看到傷痕累累的自己，我對人類好絕望，我有點恨人類，為什么它們如此對我？我覺得，我的夢想已經破滅了。
看看人類對我一次又一次的傷害，我又想到了報復。可是，當我聽到新生嬰兒的笑聲，我就下不去手。我沒想到我的忍讓卻讓人類把一只只生靈逼上絕境。
當我絕望到底的時候，我卻看到了一絲希望——一些人類醒悟了，他們種植樹木，使我的“頭發”茂密了起來。這些人類使我看到了希望，讓我看到了希望就在不遠處。
大自然作文 篇6
今天，一早我就起床了。因為我要去張元濟圖書館聽動物小說大王——沈石溪叔叔的講座。
沈石溪叔叔的講座可不是每個人都可以聽到的。我能有幸，有這個機會和沈石溪叔叔做個近距離的接觸，讓我興奮不已。趕到圖書館3樓，那里已經人滿為患了。還有很多人在那里買著書，等待著沈石溪叔叔的到來，來給他們的愛書簽名。
終于，在我們焦急的等待中，沈石溪叔叔來到了。我們馬上被沈石溪叔叔的來到而吸引了過去。沈石溪叔叔坐了下來，開始繪聲繪色地講起了他在云南的一個故事：沈石溪叔叔在十七、八歲時，來到了美麗的云南。沈石溪叔叔和當地的`一個老農民去山上打鴕鳥，他們經過了千辛萬苦終于打到了一只并不大的鴕鳥。但是他們在下山時遭遇了險情，他們遇到了六只眼睛發綠，瘦得只剩骨頭的餓狼。他們被迫逃到了樹上，老農告訴沈石溪，狼不會在下面呆太長時間。但是那六只狼整整在下面呆了兩天三夜，他們被迫只能拔下值錢的鴕鳥毛，把鴕鳥扔了下去。狼吃了鴕鳥肉，更有精力了。反而是沈石溪他們被狼弄得沒有了精力，只得在書上呆著。還好那里的鄉親們及時發現了問題，派了一個救援小組，把他們救了下來。
沈石溪叔叔惟妙惟肖、栩栩如生的講述讓我仿佛置身于那個時刻。講座結束了，我仍有太多的不舍，希望以后還可以有這種機會。
大自然作文 篇7
大自然的聲音是非常奇妙的，只要你用心去聆聽，每一個聲音都是奇妙的、都帶著幻想的色彩。在美好的夏夜里，風、雨、雷、電構成了一首高低音混合的交響樂！
“嘩嘩嘩……”天上下起了雨。雨寶寶從天而降，一會兒落在大樹媽媽的后面，一會兒又躲到小草弟弟的身后，它是在和我捉迷藏呢！“嘩嘩嘩”的雨聲好似一首小夜曲的開場，雨聲是那么的優美，好似天籟之音。
風姐姐吹來吹去，風吹到大樹媽媽的身上。茂密的樹葉在風中搖動，“沙沙沙，沙沙沙……”好似沙錘在搖動，發出一聲聲優美的響聲。再配上“嘩嘩”的雨聲，樂曲顯得更加優美、動聽。
“轟隆隆……”雷公公打著沉重大鼓來了，這聲音像一千個俠客在天上吼叫，又像一千個醉酒的詩人在云頭吟詠，嚇得小動物們四處逃竄。雷聲襯托著整個小夜曲，使小夜曲變得更加動聽，更加舒暢。
雨停了，大樹媽媽枝頭的樹葉上含著的露珠，滴在積滿雨水的小土坑里，“叮---咚---叮---咚”恰似小夜曲的`結尾。
這首優雅的小夜曲在音樂家的琴下，是很難彈奏出來的！只有大自然才能演奏出這樣優美而又動聽的聲音。
大自然作文 篇8
今天我照例打開電視機，準時收看CCTV-10播出的《動物世界》，看到了啄木鳥與食蟻獸吃食害蟲的特殊習性時，我想到了一個問題:大自然是人類的老師，人們根據魚兒在水中沉浮，科學家就發明了潛水艇……想著想著，我聽到電視里說啄木鳥的嘴伸進樹里，讓那些可惡的該死的害蟲葬入啄木鳥的腹中。整天白蟻在家中收聽《怎樣逃避啄木鳥招數大全》時，一個長嘴巴伸進來，白蟻實戰絕招，啄木鳥以失敗而告終，食蟻獸碰巧趕到，伸出他那帶有鉤子的舌頭，雖然等了很久，但捕食到了白蟻，也樂也！
我得到啟示，冒出一個新奇的想法。假如把這兩種動物的功能結合起來，發明一種“捕蟲機”此機器甴手機藍牙操作系統控制，輕輕觸摸屏幕，“捕蟲機”進入其害蟲洞穴，放出一種迷蟲的香味，眾蟲飄飄悠悠的爬了過來，卻不知中了孔明在世——我的誘敵深入，直搗黃龍之計，所有害蟲灰飛煙滅。來到白蟻的家時，照前面戰術，將白蟻吸引過來，再用“捕蟲機”的絕招——無敵食蟻鉤，“唰唰”兩聲之后，“敵將”尸體橫倒在了自己“家”門前。此機還有另外一種神奇功能，那就是消滅“四害”了。放心，本機噴出無味煙霧，能毒死“四害”，只要在“四害”出沒之地噴兩下，它們將尸骨無存。
大自然是一位神奇的`魔術師，賦予各種生命的生存技能；也是一位偉大的造物者，讓世界的任何種類的生物都有自己獨特的樣子、性格。
哦！大自然，你真了不起。
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