【熱門(mén)】大自然作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的大自然作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1
如果有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)斬釘截鐵地回答:“我想做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的使者。” 從小到大,我就特別喜歡小動(dòng)物。
我家有一只狗,雪白雪白的毛發(fā),一見(jiàn)到我就搖尾巴,我給它取名叫“歡歡”。每天放學(xué)回家,歡歡一見(jiàn)到我,就一個(gè)勁兒地往我身上蹭,我總是蹲下身來(lái),摸摸它的背。
歡歡就順勢(shì)往地上一躺,盡情地享受著小主人對(duì)它的愛(ài)撫。
歡歡喜歡啃骨頭。我家隔壁開(kāi)了一家烤鴨店,真可謂是“近水樓臺(tái)先得月”。我每天的第一件事情就是去烤鴨店的阿姨那拿一些新鮮的鴨骨頭給歡歡吃。
熱乎乎、香噴噴的骨頭堆放在歡歡的面前,歡歡總是一個(gè)勁兒地?fù)u尾巴。
冬天來(lái)了,西北風(fēng)“呼呼”地吹著。媽媽怕我著涼,給我加了件暖和的羽絨衣。我怕歡歡也著涼,就在它的小窩里先鋪上幾層厚厚的干草,再蓋上一件舊棉衣。
歡歡躺進(jìn)新窩,眼眶里都濕濕的。 夏天到了,驕陽(yáng)似火,歡歡一個(gè)勁兒地伸舌頭,它一定是熱壞了。
怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一把剪刀,吩咐歡歡趴著別動(dòng),我小心翼翼地幫歡歡理毛,從頭到腳都剪短了。當(dāng)看到歡歡“光溜溜”的樣子,我的心里輕松了許多。
除了我的好朋友姚玲玲、耿晨月,我最親最親的朋友就是我家的歡歡了,我和它是一對(duì)形影不離的好朋友。 狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,鳥(niǎo)也是大自然的`歌唱家。
每當(dāng)窗外傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)啼聲,我的心情就變得格外舒暢。有一天,班里一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)窗外空調(diào)掛機(jī)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,我急忙沖上前去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)巢就安在一根鐵桿上,在微風(fēng)中搖搖欲墜,更可憐了鳥(niǎo)巢里的三只鳥(niǎo)蛋。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)報(bào)告了班主任陳老師,在陳老師的幫助和指導(dǎo)下,護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了。我們?yōu)檫@三只小生命重新安了新家,就在教學(xué)樓不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里。
幾天過(guò)后,窗外傳來(lái)了一聲聲稚嫩的鳥(niǎo)叫聲,我猜想這一定是小鳥(niǎo)們?cè)谙蛭覀儐?wèn)好呢。 我喜歡“上有黃鸝深樹(shù)鳴”的鳥(niǎo)兒,我也喜歡“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的蜜蜂。
春天的植物園,一片生機(jī)。當(dāng)一叢叢金燦燦的油菜花出現(xiàn)時(shí),勤勞的小蜜蜂就在花叢中忙碌開(kāi)了。可總有幾個(gè)孩子不懷好意,用那調(diào)皮的小手去抓蜜蜂玩。
每到此時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間去勸說(shuō),告訴他們是誰(shuí)“終日釀蜜身心勞,甜蜜人間世人效”、“紛紛穿飛萬(wàn)花間,終生未得半日閑”。
這些孩子也很懂事,很快就加入到我護(hù)蜂的行列中。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是讓動(dòng)物和人類(lèi)成為好朋友,讓大自然變得更加美好。我的夢(mèng)就在腳下,我會(huì)一路追逐。我的夢(mèng),也是中國(guó)夢(mèng)。
大自然作文 篇2
我愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀焕镉猩膰@息;我尤其愛(ài)春天里的大自然,因?yàn)榇禾靵?lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)出新嫩芽、小樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的.嫩葉。
人們不能沒(méi)有大自然,因?yàn)闆](méi)有了大自然就沒(méi)有了新鮮蔬菜、水果。魯班觀察了蟲(chóng)咬過(guò)的葉子發(fā)明了鋸子 ······
我愛(ài)大自然,大自然是美麗的!
大自然作文 篇3
大自然是一名指揮官,她揮動(dòng)手里的指揮棒,讓春、夏、秋、冬這四位優(yōu)秀的音樂(lè)家一起彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè)章。
指揮棒一揮,春姑娘上場(chǎng)了。“沙啦啦,沙啦啦”那是春雨的聲音,她正高興地唱歌呢!小花小草為她喝彩呢,你瞧!他們搖頭晃腦,正陶醉在這美妙的音樂(lè)中呢!“叮咚,叮咚”那是小溪的聲音,他正彈著鋼琴呢!一首首小曲從他那向四面八方飛去。“呼、呼”春風(fēng)吹著他的小號(hào)兒來(lái)了,“呼、呼”小樹(shù)懶散地晃了晃身子,睜開(kāi)了眼睛,搖了搖蓬松的頭發(fā),“沙沙沙,沙沙沙”。“呼、呼”小動(dòng)物睡意蒙眬地睜開(kāi)了眼睛。一切都醒了。
指揮棒一揮,夏哥哥迫不及待地演奏起來(lái)。“呱呱呱”青蛙唱起歌來(lái),小蓮蓬是它的麥克風(fēng),荷葉是它的舞臺(tái)。它的歌聲可真特別,逗得觀眾哄堂大笑。不知是哪個(gè)調(diào)皮的小孩把一塊石頭扔進(jìn)了池塘里,“卟咚”歌聲停止了。接下來(lái)是“嘩嘩”的聲音,哦,原來(lái)是魚(yú)兒搖擺著裙子跳舞呢!“知了,知了”小知了不停地叫著,天氣可真熱啊,聽(tīng)著這催眠曲,大家不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
指揮棒又一揮,秋姑娘不緊不慢地走上了舞臺(tái)。她大大的口袋里裝得是什么呀?哦,原來(lái)是各種各樣的水果呀!她把沉甸甸的果實(shí)掛在樹(shù)上,果樹(shù)覺(jué)得太重了,她將身體搖了搖一些果子就落地了,“嘭嘭嘭”,“呵呵呵”那是農(nóng)民伯伯的笑聲,秋風(fēng)把一粒粒金黃的'麥穗吹得飽滿(mǎn),給他們帶來(lái)了豐收的喜悅。
指揮棒最后一揮,冬弟弟活蹦亂跳地上來(lái)了。“嘻嘻嘻,哈哈哈”那是孩子們打雪仗和堆雪人的聲音。“呼呼呼”那是北風(fēng)的聲音,它吹得小動(dòng)物們都呼呼大睡了。
大自然的表演結(jié)束了,但是,新的表演又要開(kāi)始了。
大自然作文 篇4
早晨,在同學(xué)們滿(mǎn)心期待中,我們上了客車(chē),去尋找春,感受春。車(chē)一路開(kāi),平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候,兩旁的景物倒映在河中,河中春水像為它們梳妝似的,河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽,河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿,我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái),他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn):不知細(xì)葉誰(shuí)剪出,二月春風(fēng)似剪刀。
過(guò)了二橋,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海,一眼竟望不到邊際,一陣風(fēng)吹過(guò),花海隨風(fēng)搖曳著,泛起金色的波紋,美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢!還有一兩頭小牛在原野上散著步,還有一兩頭牛躺在田間,仰頭看天,它們也是同我們的目地一樣嗎,是不是也在感受春天的溫暖呢?我們一邊欣賞著目不暇接的美景,一邊感受春天的匆匆的腳步。
車(chē)到達(dá)目的.地了。大家下車(chē)后,跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前,石梯邊有一片樹(shù)林,樹(shù)干挺拔高大,翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹,便沙沙作響,像一曲悠揚(yáng)的小令,林間有些不知名的花,與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著石梯而上,而是順著長(zhǎng)滿(mǎn)綠草的大壩向上奔跑著,等我跑上了最高點(diǎn),腳和腿早已酸痛不已了,坐在綠茵茵的草地上,半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng),實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒,同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。
大自然作文 篇5
地球是一個(gè)景色宜人的星球。
走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),森林里,空氣清新甜潤(rùn),碧綠的草地上,開(kāi)著姹紫嫣紅的鮮花,高大的樹(shù)木挺立在路旁。輕輕的嗅著空氣中還混雜著淡淡的泥土清香,幽幽馝馞的花香,新生青草的芳草,復(fù)蘇的'你麻木的嗅覺(jué)。細(xì)看小河清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)……
走進(jìn)大自然的四季,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天烈陽(yáng)高照,秋天果實(shí)累累,冬天大雪紛飛。從滿(mǎn)地華彩中,仿佛能看見(jiàn)你那無(wú)暇回憶的童年。那里有笑,有淚,有相聚,有離別……那每一次都是個(gè)機(jī)會(huì),在你的記憶里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新開(kāi)始,早晨太陽(yáng)升起,發(fā)出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星結(jié)伴出場(chǎng),加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現(xiàn)的七色彩虹,還是晴天太陽(yáng)那刺眼的光芒,都美好無(wú)比。
大自然,你那清澈見(jiàn)底的河水,你那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,你那清新甜潤(rùn)的空氣,你那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,都是那么完美無(wú)暇,使人倍感親切,我愛(ài)你,大自然!人類(lèi)的母親!
大自然作文 篇6
自然界中,處處都有我們的“老師”。不信?那就跟我來(lái)吧。
在一個(gè)百米高的懸崖邊上,一粒葵花子正努力發(fā)芽,但也不過(guò)是一棵不起眼的'小瓜苗。后來(lái),它慢慢長(zhǎng)高,開(kāi)了花,結(jié)了果。人們終于注意到它,不禁感嘆道:“這真是生命的奇跡啊!”它告訴我們:即使身處惡劣的環(huán)境中,也要頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)。
秋天到了,麥穗成熟了。它們像那些偉大的科學(xué)家一樣,即使取得了累累碩果,也從不張揚(yáng)、從不驕傲,而是深深地低著頭,啟示我們要謙虛做人。
深秋,螞蟻們紛紛搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過(guò)冬。有些食物比螞蟻們的身體大幾倍甚至幾十倍,但小小的螞蟻沒(méi)有放棄,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),將食物一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到蟻巢。這小小的螞蟻在教我們做事要團(tuán)結(jié)一心。
怎么樣,大自然中的“老師”是不是很多?只要我們留心觀察,用心體悟,會(huì)從這些“老師”身上學(xué)到很多東西呢!
大自然作文 篇7
繁星閃爍著——深夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)調(diào)中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
我渡步到門(mén)前,坐在臺(tái)階上,抬頭仰望天,看那一弦彎月,那幾縷云霧,噢,還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星。
星星一顆接著一顆,不知從什么地方蹦出來(lái),非常快就數(shù)不過(guò)來(lái)了,那星星比任何時(shí)候都要多、要大、要亮,亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。
我的'眼中,星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事:
在寬寬的銀河西岸,美麗善良的織女丁丁冬冬地彈著豎琴;河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上,聽(tīng)得入了迷;水中的天鵝,聆聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲,不愿離開(kāi);連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲,笨拙地跳起舞來(lái)……我完全沉醉在其中了!
偏偏在這時(shí),母親聲音傳來(lái),是叫我回去的。我應(yīng)了一聲,起身回房。我忽然回眸,看了最后一眼滿(mǎn)天的繁星。漸漸地,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。我望著那些可愛(ài)的星星,仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨著眼睛,對(duì)我說(shuō):“再會(huì)……”
大自然作文 篇8
尊敬的老師們、評(píng)委們:
大家好!
我今天要演講的題目是:停止破壞大自然。大自然,多么神圣的名字;大自然,多么美麗的名字;大自然,多么響亮的名字。多年來(lái),大自然的恩賜,養(yǎng)活了無(wú)數(shù)生靈。
以前的地球,陽(yáng)光是燦爛的,森林是茂密的,空氣是清新的,溪水是清澈的。你問(wèn)我如何知道,詩(shī)歌為證: “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”短短兩句詩(shī),就已經(jīng)用了四種顏色來(lái)形容當(dāng)時(shí)的景色。這難道還不能形容當(dāng)時(shí)的景色很美好嗎?
但是我們卻在不斷的破壞大自然,二氧化碳的排放,亂砍亂伐,都破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境,人類(lèi)也為此付出了一定的代價(jià)。像倫敦?zé)熿F事件就是這樣的一個(gè)例子:1952年英國(guó)倫敦由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散,共造成了1200多的人死亡。
難道人類(lèi)就不能夠和大自然和平共處嗎?當(dāng)然是可以的,只是人類(lèi)不能夠得寸進(jìn)尺,得到了一些還想得到更多。開(kāi)礦是可以的,但是不能過(guò)度開(kāi)采,因?yàn)榈厍虻腵資源是有限的。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一句話(huà):“一棵樹(shù)倒下,一個(gè)天使就停止了歌唱;一個(gè)工廠(chǎng)建成,一只鳥(niǎo)兒就不能再飛翔。”是的,現(xiàn)在的地球已經(jīng)不是原來(lái)的地球了,地球媽媽已經(jīng)受傷了。那如何保護(hù)大自然呢?第一,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。 第二,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。其次,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。最后,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類(lèi)的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng)。
如果要使地球恢復(fù)原貌,全世界就必須一起動(dòng)手,不再破壞地球,倡導(dǎo)環(huán)保。我相信,在我們的共同努力下,明天的地球?qū)?huì)變得更美好!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
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