[合集]實用的大自然作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的大自然作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[合集]實用的大自然作文7篇](/pic/00/l/d7d4c8bb04_5fbf7eb2b33a3.jpg)
大自然作文 篇1
當我走在公園的小路上,輕輕的春風撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹木都在輕輕地搖擺著,好像在向我輕聲問好,這不正是花之歌嗎?
燕子在公園的上空飛來飛去,小鳥在公園的竹子林上鳴叫,那動人悅耳的聲音不正是春之歌嗎?
坐在松軟的草坪上,仔細地聽,你會聽到各種各樣的聲音。如小鳥唧唧叫的聲音、蝸牛在樹上吃葉子的聲音、螞蟻們在尋找食物的聲音。這些不同的聲音不正是大自然特有的聲音嗎?
在清澈的水面上,小蝌蚪在盡情地玩,有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚自由地游來游去,還不時把頭浮出水面呼吸。這不正是魚之歌嗎?
小湖泊的盡頭是一座假山,假山的`周圍是幾只會噴水的小企鵝,那噴出來的五彩繽紛的小水柱構成了一幅千變萬化的水之歌的畫面,這不正是大自然的水之歌嗎?
上面五種不同的歌聲匯集在一起,彈奏出一首首充滿生命律動的大自然之歌。
大自然作文 篇2
春天的一天,碧空萬里,我和爸爸媽媽去野生動物園玩。中途我們在一個小庭院里休息,突然走來了一只美麗的白孔雀和一只藍孔雀。它們走進院子的大門,鉆進了旁邊的草叢里。
一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀,有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開屏。他們逗著逗著,藍孔雀和白孔雀就走出來了。呼啦一下,兩只孔雀就開屏了。
孔雀先是把身體微微的抖了抖,然后把尾巴上長長的羽毛豎起來,形成一個大大的扇形。開屏之后,還搖擺尾巴,得意的踱著步子,展示給周圍的游客看,仿佛在說:“看我有多漂亮!”
我很好奇,為什么孔雀會開屏呢?回到家后我拿出百科全書來看,在書中找到了答案。書上說不是所有的孔雀都會開屏,只有雄孔雀會開屏。孔雀開屏的`原因有兩個,一個是吸引雌性的孔雀來和它們結婚,第二個原因是孔雀的尾巴展開可以用來嚇唬敵人。孔雀開屏時,尾巴上像有很多個眼睛。敵人看見那些眼睛認為它有很多的同伴來幫它。雙拳難敵四手,敵人害怕了,自然就逃跑了。
原來大自然中有那么多的秘密,我好想把它們都解開。我要多學習知識,才能成為學識淵博的人呀!
大自然作文 篇3
星期天,小紅去森林里玩。她看到了美麗的鳥兒,聽到了小溪叮叮當當的聲音,聞到了清新的花香
晚上,小紅看到一些可以在空中發光的蟲子。小紅想到一個問題:這些蟲子為什么會發光?小紅跑回去問媽媽,媽媽說:“那些蟲子叫螢火蟲,因為螢火蟲有發光的器官,可以嚇跑敵人。”如果有成群的螢火蟲,它們發出的光可以幫助迷路的人找到路!
第二天早上,小紅去森林玩,發現森林里沒有螢火蟲。小紅跑回家哭著說:“媽媽,螢火蟲不見了。”。媽媽笑著說,傻孩子,螢火蟲只有晚上才出來。小紅說:真的?媽媽說:真的。小紅點點頭,又高高興興的`去了森林。
大自然是奇妙的!我想仔細觀察,探索更多大自然的奧秘。
大自然作文 篇4
我是一株小草,生活在鄉間的小路旁。
下面讓我帶你走進我美麗的家,在我身旁是一條汩汩流動的小溪,水面上漂浮著色彩斑斕的落葉和金黃的桂花,微風中飄著淡淡的清香。魚兒從水中躍起,濺起一顆顆水滴和層層漣漪,水滴在陽光的照耀下折射出彩色的'光芒。金燦燦地小麥田在陽光的照耀下變得格外耀眼,在微風中,輕輕地搖擺著身體,就像跳起了歡快的舞蹈。
在我身邊還有各種各樣、顏色各異的石頭陪伴著我。無聊時我們聊聊天,困難時它們幫助我,所以我們成了親密無間的好朋支。風兒也是我的朋支之一,炎熱的夏天給我帶來了陣陣涼爽,有時帶來縷縷花香,讓我感到非常舒服……
夜晚,蟲子在草叢中飛舞,一此小動物更是忙得不亦樂乎,到處尋找食物,一只小貓在溪邊忙著抓魚,田鼠成了貓頭鷹的目標……天空中,群星閃爍,月亮格外明亮,蛐蛐的叫聲在田野中回蕩。田野中勞作的人們回家的腳步匆匆,一切變得寧靜起來。
我是一株小草,雖然時有風吹雨打,時有動物們的踐踏,但我依然覺得幸福,因為我身邊有許多的好朋友,它們陪伴我度過了多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬。
美麗的大自然,我永遠的家。
大自然作文 篇5
有一次,我到衛生間洗手。忽然,我發現了一只小蜘蛛。正想把它踩死,卻又余心不忍,就蹲下來仔細觀察。
我發現蜘蛛從這一個墻角爬到另外一個墻角,接下來就開始織網了。
蜘蛛先從嘴里吐出白色的絲,再把絲拉成網的形狀,再從嘴里吐絲……不一會兒,小蜘蛛網已經快拉好了。這時,我家的小貓一下子把蜘蛛網抓斷了,可憐的小蜘蛛又要從新織網了。我看得不耐煩了就想走,正要走的時候。我想:既然蜘蛛都那樣堅持不懈,我也要學蜘蛛一樣的精神。
我知道了:大自然真是人類的'好老師呀!比如:人類根據青蛙眼發明了電子蛙眼;根據海豚的定位系統發明了聲納;根據水母的順風耳發明了水母風暴探測儀;根據鯨的“流線型”發明了輪船;根據蒼耳發明了尼龍搭扣。
大自然作文 篇6
我愛大自然。我愛春天雨、冬天梅花、默默無聞泥土、清澈明亮湖水,它們是美麗,可愛。
我愛春雨,那綿綿細雨滴落在我身上,使我內心為之顫動,它好似把我帶入了一個如詩如畫世界,那個世界里,云霧飄渺,雨水時不時地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養了花草,滋潤了人類心靈。
我愛大自然泥土,它是那么偉大,它默默地把自己養分輸送給花草樹木,使它們茁壯成長,而自己卻在默默地工作。我愛大自然泥土,它有花芬香,草清新。在泥土中,有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。
我愛那冬天臘梅花,它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨嚴寒,它以堅強、高貴而不失優雅地站在我面前,給人以強烈力量感召,令人難以相信是它那平凡小花,居然也能抵擋住嚴寒力量,它以自己在冬天特有粉紅,吸引了無數游客去觀賞,它似一名堅定大兵,勇往直前。
我愛大自然湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽光沐浴,而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過了一會,它們忍不住寂寞,開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊美感。
大自然真美呀!
大自然作文 篇7
大自然有許許多多的啟示,比如說:科學家看見鳥兒飛翔,發明了飛機;看見青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼;看見蝸牛背上的殼,發明了房子;看見魚兒在水中游,發明了船……
在我的記憶中,有一次,我在學校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來爬去,安靜的教室里頓時熱鬧起來,大家都指著那只壁虎議論紛紛。“為什么別的動物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會摔下來呢……”我腦海中浮現出一連串的問題使我迷惑不解,我決定回家問一問博學多才的爸爸。
一回到家,我連書包都沒來得及放下,就飛快地跑進了房間,就纏著爸爸,好奇地問:“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會掉下來呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說:“乖孩子,因為壁虎的手上有能貼在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會摔下來呢!”我點點頭對爸爸說:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。
“呀,這壁虎可真神奇啊!要是我們也能像壁虎那樣行走就好了!”想著想著,我腦海里浮現出一種產品——壁虎手套!那這小小的'壁虎手套有什么用呢?這手套對我們平常人是沒有多大的用處,可是對某些職業的人就大有用處。像對消防員來說,他們在救火時,可以戴上壁虎手套,因為有時候火勢兇猛,很多人會困在里面很難逃出來,被困的人就可以戴著這個手套脫險了。還比如像那些高空作業的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來大樓會更干凈,他們自身也更安全……
大自然的奧秘還有許許多多,等著我們去發現,我一定要好好學習,長大后去探索科學的秘密,為大家發明更多便捷的產品!
【實用的大自然作文】相關文章:
【實用】實用的大自然的作文05-18
實用的大自然作文[實用]02-24
[實用]實用的大自然作文01-06
(經典)實用的大自然作文06-13
實用大自然作文04-22
實用的大自然的作文(經典)05-01
(經典)實用的大自然的作文01-02
實用的大自然的作文【精選】09-16
實用的大自然作文07-30
大自然的作文(實用)09-10