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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2026-01-15 11:36:03 自然作文

【熱門】大自然作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大自然作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大自然作文6篇

大自然作文 篇1

  清晨的山間,乳白色的晨霧纏繞在山腰,交織在林間,融入在葉脈間。水煙氤氳,這大自然中的一切,都像一方剛洗滌完的白手帕,濕淋淋的。

  踩著鵝卵石鋪成的小徑,小心翼翼地邁著輕盈的步伐,猶如踮起腳尖的芭蕾舞者,優(yōu)雅、粲然。我想啊,鵝卵石也是怕疼的,若是用力踩,它不會(huì)發(fā)出哭聲,但內(nèi)心難道不會(huì)流淚嗎?一束陽光灑在鵝卵石上,它仿佛朝我眨了眨明亮的眼睛。我也側(cè)身垂睫,彎下腰,與它們輕輕問好……

  抬起頭,花枝搔癢了我的臉頰,梔子花雪白的瓣,被露水“洗刷”得干干凈凈,柔嫩的好似嬰兒的肌膚。微風(fēng)徐徐撫過,枝條輕搖,花朵微顫,如一個(gè)冰清玉潔的魔法球,閃爍著柔和的光芒。一旁,綠意蔥蘢。舒展的`綠葉,葉尖打著卷兒,好似守護(hù)魔法球的小精靈。我拈一朵落花,卡在耳邊,對(duì)著陽光燦爛的那一方,嫣然一笑——嘴里喃喃:“梔子花,我要帶你去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方……”。

  繼續(xù)向前,一縷嵐煙似乎讓我飄了起來。我循著花香、露水和鳥鳴,尋覓著一片樹林。我輕撫著粗糙的樹干與清晰的紋理,聽到了樹根下樹的心跳——“砰、砰砰”,富有韻律而擲地有聲。一抹陽光篩過葉縫,落在我的發(fā)梢——恍惚間,發(fā)梢上似乎被渲染成了淡綠。有青草、樹葉的清香和淡淡的泥土味兒,這時(shí),我似乎化作了一只黃鸝鳥,吟唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠。在似水流年中,回旋、蕩漾……

  我醒來,在一棵梧桐樹下;

  我回憶,在大自然中奏響一首曼妙多姿的狂想曲:

  一花自成一世界,

  一葉自變一追尋。

大自然作文 篇2

  在我們的生活中,有許許多多的有趣的現(xiàn)象,比如:燕子低飛表示要下雨了,蜘蛛結(jié)網(wǎng)晴天就要來到了,早上起霧下午一定是晴天,晚上起霧明天準(zhǔn)是陰天等等……我在生活中最有趣的就是觀察螞蟻了!

  星期六的下午,我和爸爸一起來公園玩的。我在公園的草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞了,四只螞蟻搬到一塊餅干,接著六只螞蟻在搬一只螳螂。我又看見一只螞蟻在搬一粒米,我問爸爸:“螞蟻重,還是重呢?”爸爸對(duì)我說:“我也不知道,要不你拿一只螞蟻和一粒米稱一稱就知道了。”我小心翼翼地捉了一只,我和爸爸飛快得跑了回去了。我稱了稱,原來是米重啊!

  星期日的早上,我去澆水的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花蕊里在一個(gè)螞蟻卵,我觀察了一個(gè)小時(shí)卵裂開了,一分鐘過去了,小螞蟻從卵里出來了,星期一的早上,螞蟻長(zhǎng)大了,星期三的下午,小螞蟻成了青年螞蟻,星期五的下午,青年螞蟻又成長(zhǎng)為成年螞蟻,它走出了花蕊。小螞蟻從青年螞蟻再到成年螞蟻的經(jīng)歷可真有趣啦!

  生活中有趣的現(xiàn)象可真好玩兒啊!我愛大自然!

  四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班:余俊豪

大自然作文 篇3

  又是一個(gè)春燕啄泥,柳枝吐新的季節(jié)。我們春游的汽車正駛向翠華山。

  窗外,一眼望不到邊的綠海微微泛起波浪,海中片片黃帆高高揚(yáng)起。讓人感到一切都是那么清新、那么靜謐。偶爾的一兩個(gè)人影給著一巨幅畫面增添了幾份生機(jī),這不是畫,這是自然。這綠的是麥田,黃的是油菜花。望這著驚人的巨幅圖畫,我真想讓司機(jī)停下來,走到那幅畫中,感受一下天地的廣闊和自己的渺小,可窗外的樹卻飛一般向后跑,似乎也要到別處踏青。時(shí)間在無聲中流逝,道路在不覺中延伸,兩邊風(fēng)景在行進(jìn)中改變。此時(shí),汽車行進(jìn)了兩岸是山的公路。這山如刀劈劍削一般,雖沒有萬丈,但也有千尺。這么陡峭、險(xiǎn)峻的山石,我還是第一次見,心想,這也許就是所謂的巍峨,不覺心中生起一種無名的激動(dòng)與喜悅。

  好一個(gè)自然!無意之中“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”隨口而出,而此時(shí)此地,則應(yīng)為:兩岸美景收不盡,汽車一過萬重山。

  翠華山已經(jīng)到了,我們開始爬山。這一段山路全鋪著石階,爬起來沒有難度,但也夠累的。當(dāng)我氣喘吁吁想停下來歇一會(huì)兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)石頭縫中都長(zhǎng)出一些叫不出名的.植物。就在這時(shí),在我身旁,有一顆小樹像北斗一樣轉(zhuǎn)折,努力的從石頭縫中探出頭來,綻開的嫩芽展示著生命的活力,我的心不由一驚:好頑強(qiáng)的生命!然后拭了把汗,繼續(xù)向上爬。當(dāng)我們爬到山頂才發(fā)現(xiàn),原來山外還有山。此時(shí)的山頂又成了山腳,遠(yuǎn)處的山外山。不是綠色,也不是黑色,而是一種說不清的暗暗顏色。我想,也許這就是所謂黛色吧。不遠(yuǎn)的前方就是天池,當(dāng)我看;天池“兩個(gè)字才恍然大悟,為什么稱其為”天池“?天池,環(huán)滁皆山,碧波蕩漾,微風(fēng)徐徐,當(dāng)你蕩舟碧波時(shí),必會(huì)感到心曠神怡,而這與我們的護(hù)城河卻是有天壤之別。簡(jiǎn)直一個(gè)天堂,一個(gè)地獄。在此我們還去了”石林“,”冰洞“等好幾個(gè)風(fēng)景區(qū)。山之離奇之驚險(xiǎn),可謂世間之絕(我認(rèn)為)。

  又是拾級(jí)而上,不覺已是山巔之處。放眼眺去,方一山更一山高”,那山卻又更加的俊秀挺拔。“一覽重山小”,沒有極峰,又怎么會(huì)有這般的心覺呢?“山氣晚來春”,蒼木青綻,泥土上一成枯葉,軟的,伴著輕妙的沙響。

  就在這輕妙的沙響中,我來到了山頂,山頂很小,風(fēng)很大。迎著風(fēng),風(fēng)吹亂了我的發(fā),風(fēng)吹起了我的衣襟,如少女般的溫柔。閉上眼,我陶醉在這自然的美妙之中……

  回家路上,天蒼蒼,路茫茫,風(fēng)吹沙起掩古城。

  此情此景,我沉思了……

大自然作文 篇4

  大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉,它是生命的象征。

  大自然把一切都無私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上,成了一顆種子,便有了后人乘涼的大樹;大自然張開嘴,輕輕的吹了吹,便吹直了小草懶惰的腰板。

  大自然如同一本勵(lì)志的書,東升的太陽,帶著朝氣向我招手,讓我有了重新再來的勇氣。雨后的彩虹,帶著美麗的`色彩朝我微笑,讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的江河,帶著勇往直前的氣勢(shì)向前奔流,讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。

  大自然又如同慈祥的母親,為我們的健康成長(zhǎng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲,教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月,教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天,教我如何品讀生命。

  大自然就是愛的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃……

大自然作文 篇5

  走進(jìn)大自然,我聽到小鳥在歌唱;看到蝴蝶在嬉戲;見到蜜蜂在勞作。

  走進(jìn)大自然,我聽到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私語。

  走進(jìn)大自然,我聽到大風(fēng)在呼嘯,看到雷電在忙碌;感到雨雪在低訴。

  大自然如同一本耐讀的書,每一頁都是豐富多彩的,每一節(jié)都是五彩繽紛的,每一課都是意味深長(zhǎng)的。

  看,那東升的旭日,帶著新生的朝氣朝我微笑,它讓我讀懂了重新再來的希望。

  瞧,那雨后的彩虹,帶著突出重圍的喜悅向我揮手,它讓我讀懂了敢于經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣。

  聽,那奔騰的江河,帶著勇往直前的毅力沖我呼嘯,它讓我讀懂了永不放棄的決心。

  我將自己置身于大自然,將自己融入大自然,將自己的思想交付給大自然。

  大自然帶著我去歡賞大海,大海告訴我什么是寬容,帶著我去觀云霞霧嵐,云霞霧嵐告訴我什么叫溫情,帶著我去品嘗各種鮮花的'芳香,鮮花的芳香告訴我什么是美麗,帶著我去看群星閃爍的夜空,群星閃爍的夜空告訴我什么叫團(tuán)結(jié)。

  大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戲,教我如何品味人生;陪我賞月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品讀生命。

  在我走近自然瞬間,我感受到一種強(qiáng)烈的愛,天空對(duì)小鳥的友愛,大地對(duì)植物的關(guān)愛,雨水對(duì)江河的疼愛,山川對(duì)動(dòng)物的憐愛,以及宇宙對(duì)眾星的博愛,都交織在一起,像是一首大自然永遠(yuǎn)都唱不厭的歌,一首永恒的愛之歌。

  噢!原來大自然就是愛的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃

  朋友,當(dāng)你苦悶難耐的時(shí)候,何不打開這本書去找尋你丟失的喜悅呢!當(dāng)你孤獨(dú)寂靜無人傾訴的時(shí)候,不妨翻開這本書去叩問你隱藏的激情呢!當(dāng)你與友人彼此有隔閡的時(shí)候,為何不揭開這本書去追尋寬容的足跡呢!當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,為何不去求助于這本書,吮吸書中的秘決呢!

  還猶豫什么,大自然是一本耐讀的書,快快去品味吧!

大自然作文 篇6

  從地球上有了生命開始,大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀,無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境,但真正能了解它的人不一定很多。

  人們都渴望親近自然,但并非總能如愿。首先,我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流,產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣,我們才能真正深入到自然,了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā),引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通,人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣啊! 大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門,我看到了樹的勃然生機(jī),看到了太陽的萬丈光芒,感受到了皮膚被陽光照射的.溫暖,聽到了微風(fēng)吹動(dòng)物體的聲響……而且我深刻地感知到,當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時(shí)候,它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在,而不能自私地將它們握在手心,據(jù)為己有。 大自然是博大的,這是一種沒有面積限制的博大。 大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生,它對(duì)生活細(xì)微地穿透和外界的博大,還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。

  人類是將自己這一類說成萬物之靈,那是因?yàn)樵谏镏校祟惐憩F(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體,那么,它才是真正的萬物之靈。它的圣靈,分布給了所有生命。它的聰明,隱藏于所有簡(jiǎn)單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛,鑄就了所有的感動(dòng)。 大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇,也是一種魅力,這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對(duì)自然創(chuàng)造性的了解,世界各地有各種自然文化遺跡,那化石,煤礦,石油等,都是它精心保存起來的另一種文化,可是人類對(duì)資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。

  這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛,有細(xì)微的愛,創(chuàng)造了許多神奇和奇跡,孕育了許多文明…… 真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活,不是大自然的魅力源于生活,而是生活源于大自然的魅力。

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