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自然作文

大自然的作文

時間:2026-01-18 07:28:28 自然作文

大自然的作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然的作文,歡迎大家分享。

大自然的作文(15篇)

大自然的作文1

  今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態樂園春游。車剛一到門口,我就迫不及待地跑了進去。

  玩是我們小孩子的天性,今次我們可以盡情地玩個夠。

  “水塘里的浮臺可不可以玩?”“當然可以啦!”隨著導游姐姐的話音一落,我早就已經踏上了浮臺。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來。我原以為這是一件非常簡單的事情,不就是來回一趟嗎?經過今次親身體會,我才知道:要注意站的位置,否則,不平衡就會很容易掉進水里,從這里我學會了平衡。這讓我聯想到學習:各科成績也要平衡,才能穩步前進。

  接著來到了魚池邊,隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個個都跳進了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過,我一手抓去,嘿!抓住了。可是泥鰍好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對自己說:我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”,我越是著急,越抓不到。可我沒有放棄,繼續去抓,經過一次次的失敗,最后終于抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來。

  我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等,生態樂園的美景真是數不勝數。此行,我們體會到了大地的'美好,學到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得!

  今天我們可是真正地走進了大自然的懷抱。

大自然的作文2

  大自然有聲有色,大自然就像一幅五彩繽紛的畫,大自然就像一個神奇的口袋……

  你瞧,旭日升騰,春姑娘就要翩翩來了,你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧……春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫愛下,生長起來。大地蘇醒的'消息,早讓春風傳遍了原野。剎那間,泥土已被圖上黃綠色的染料,剎那間,小溪亦開始鳴唱,好似為春姑娘的來臨而歡唱,歌頌大自然的美妙,剎那間……遠山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發光,天上一排排“人”字的雁鳥,朝北方緩緩飛去。

  七月,透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也躲得無影無蹤。中午,天空亮得耀眼,好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細枝一動不動。

  天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來,還有小朵的黃花在冷峭的秋風中顫抖,這一些景象,最容易勾起人們的秋思。

  冬天鵝毛大雪從天而降,孩子們便可到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。

  大自然為我們奉獻,讓我們世界更美好。

大自然的作文3

  大自然是人類的老師,它教給了我們很多東西,將我們從愚昧拉到了文明。還給了我們很多的啟示。

  學者在人人討厭的蒼蠅身上居然獲得了重大發現,對發明創造有很大的啟示。

  昆蟲學家發現蒼蠅的后翅已經退化成一對平衡棍。當它飛行時平衡棍以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,來保持蒼蠅身體平衡的導航儀。

  科學家根據這個原理制成了一代新導航儀----振動陀螺儀。陀螺儀大大改進了飛機的性能,可使飛機自動停止危險的翻滾,飛行機體在強烈傾斜時,還能恢復自動平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。

  蒼蠅的復眼包括四千個可獨立成像的單眼,可以看清幾乎360度范圍的`物體。在此啟示下人們制成了可以看清物體的電子蠅眼。

  蒼蠅的嗅覺也很靈敏,能對數種氣味分析,科學家根據蒼蠅的嗅覺器官,能將各種化學物質轉成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣味分析儀,目前用于飛機、飛船等上。

  蒼蠅渾身都是寶,還有很多的秘密有待我們人類去探索……

  大自然真是人類的好老師啊!我們要愛惜環境,讓我們的家園多些綠色,少些高樓建筑物,讓大自然能為我們人類創造更美好的明天。

大自然的作文4

  那是一張照片,里面那個光腳丫躺在樹底下的女孩,還有樹葉悄悄地吸收著陽光,在陽光的襯托下,周圍的一切都閃閃發光。這張自然風韻的相片,來自大自然的林間……

  樹葉發出淡淡清香,鳥兒譜寫著自然的歌曲,跳躍在每棵樹桿上,震落了樹葉,發出“沙沙”的聲音,這便又是一個音符!

  我慢慢地撫摸著樹桿,干粗粗的樹皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤的冰涼,感受天之情,地之韻.

  我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的`并存。踮起腳尖,細小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進我的腳間,石子的靈氣從腳尖開始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個穴脈,我深深地感覺到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動!

  大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺到沒有什么事可以難倒我!

  我漸漸地打開眼,望見眼前一片光明世界。

  清泉“叮咚”響,魚兒歡快地游,蝴蝶追花,花應而開……

  我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來,大自然的生命卻可以那么自由,那么無憂,就像是樹葉落了,可樹何曾管過?復雜的背后,就只是樹懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態度吧……

  我望望著夢境般的世界,但事實告訴我,我沒有做夢。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!

大自然的作文5

  大自然是人類和自然界的生物賴以生存的基礎,只有依賴他才能生存。讓我們一起來聆聽大自然的聲音,享受它獨特的風采。

  大自然是五彩繽紛的。大自然是包括水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等等。

  以前的大自然是快樂的。人可以在大自然里自由玩耍,跟大自然交流了。可是現在的人不可能這樣了,我們大部分的時間都待在室內,在看電視、玩電腦或玩游戲。就算有參與一些體育活動,很有可能是在家長的逼迫下進行的。

  讓我們親近大自然吧。大自然是我們的家,讓我們不要在家里待著了,多出去走走吧。瞧,外面的空氣多清新啊,外面的世界多么有趣啊。聞一聞那粉嫩嫩的小花,嘗一嘗那好看的果實,聽一聽風吹過樹葉“沙沙”響的.聲音。這大自然是多么的有趣啊!瞧,地上有一群螞蟻在走呢,它們要去哪兒啊,搬家嗎,它們是多么的勤勞啊,一定很累吧;瞧,樹上有只大鳥在做窩呢,一個一個把樹枝啄起來,在做起來,看它的肚子這么大,一定是有許多小鳥吧,加油哦,希望下次過來時,能看到好幾只鳥寶寶呢。

  一起來親近大自然吧!古人云:“到處皆詩境,隨時有物華。”是啊,我們的大自然是多么的美好啊,不要做生活在虛擬的世界的人了!

大自然的作文6

  在壯麗的山峰上,在廣闊的遠野里,在歡快的小溪邊,在深邃的海洋里,你能感受到大自然的美嗎?從你生活的那一天起,你真的.能感受到大自然的美嗎?

  站在雄偉的山峰上,環顧四周,山峰下的景色盡收眼底,仿佛這些景色都在你的掌控之中。

  站在茫茫的袁野中,環顧四周,袁野邊上連綿起伏的群山像龍一樣被袁野包圍著,遠處的白羊像鑲嵌在綠色地毯上的小白花,那么美麗可愛。

  站在小溪邊,仿佛能聽到小溪在唱著一首不盡的歡快的曲子,是那么的青澀甜美,那么的輕柔。

  站在深海里,你看著天空,就像在天上一樣。你只能看到一片藍色的海水纏繞著你。望著遠處海與天相接的地方,我想起了《錢塘江春游》中的一句詩。“鼓山寺在嘉定西以北,初水面平,云尺低。”在這個獨特的地方,在這個獨特的風景上感受自然,你能感受不到自然嗎?

  從這一天起,趙輝的日落可以在日落的自然規律中感受到太陽的美麗。

  在這種冷、雨、熱的自然結合中,你可以感受到空氣的美麗。

  花開花落。在這美麗而丑陋的天然植物中,你可以感受到植物的美。

  鳥和昆蟲可以在這種活潑歡快的自然聲音中感受到鳥和昆蟲的美。

  這么多場景,你體會到大自然的美好了嗎?

大自然的作文7

  大自然是我們人類的朋友,它帶給我們新鮮的空氣,帶給咱們美麗的景色。它與我們的生活息息相關,默默地為我們奉獻著。

  樹木,每天吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣變得清新,天空變得更明朗。樹長大之后,會舒展肢體給勞累的人們乘涼,它會用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的.世界。當它老去的時候,還奉獻出自己的身體,變成美麗舒適的房子和家具供人們享受。

  河流,它流過千山萬水,給小動物們帶來歡樂,給樹木帶來生機,給人們送去滋養和甘甜。河水姐姐流過樹林,小松鼠問:“姐姐,你為何這樣勤勞,難道你不會累嗎?”小河姐姐說:“松鼠弟弟,這是我應該做的,看見他們因為我而過得這么幸福,我也就更幸福了!”

  動物們也在給我們增添光彩,它們是大自然的精靈,給大地添了一份熱鬧,一份歡快,一份愛。世界因為有了它們而更加熱鬧,更加歡聲笑語。

  我們的生命都是大自然給予的,它哺育著我們,用自己全部生命來換取我們的存在,用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻讓我們的世界充滿和諧,讓我們的生活豐富多彩。我們應該感恩大自然,我們也應該更加親近大自然,懂得它們的奧秘;保護好大自然,讓它永不枯竭。讓我們與大自然和諧共處,讓我們生存的環境更舒適,讓我們的生活更美好。

大自然的作文8

  水平如靜的海很美;留著最后一縷光的夕陽很美;這一切都是大自然之美。

  早晨,我們一邊散步一邊呼吸著新鮮空氣。Look!小草被媽咪叫醒了,因為它要去上學;“呼啦啦,呼啦啦”咦?哪里傳來的奏樂聲,哦,原來是從花兒王宮里傳來的,它們正在舉行殿禮,宮中有白發蒼蒼的皇上;有溫柔慈祥的皇后;還有兩個孩子,它們分別是調皮可愛的小王子和笑逐顏開的小公主,宮里還有從五湖四海趕來的.貴賓貴客,它們在一起有說有笑,好不熱鬧。

  樹寶寶們三個一群,五個一伙兒,圍在了會講故事的樹爺爺身旁,樹爺爺眉飛色舞地講,樹寶寶們便在一旁津津有味得聽。

  我們隨著彎彎曲曲的小路來到溪邊,林中霧很多,就像仙女的白紗巾一樣在飄動。我們順著溪流往下走,溪流時而寬時而窄,時而緩時而急。

  不一會兒,我們便到了“江塘海”,這里有山有水,是個好地方,江中有人捕魚;有人拍照;還有人嬉水。真是美不勝收。

  時間飛逝,一晃,我們踏上回家的旅行。雖然我人走了,但我也不忘這大自然之美。

大自然的作文9

  同學們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優美的美妙的大自然之聲吧!

  春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的.灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

  熱情如火的夏天來了,最動聽的便是蟬的合奏,每當你中午小憩時,蟬就會為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進入夢鄉,夏夜的田野也很不錯,已經有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。

  伴隨著掃落葉的秋風,秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風的舞動聲,樹葉的“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到……

  “呼呼”——北風是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景致”:雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

  傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。

  你聽……

大自然的作文10

  河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的'新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?

  看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個小伙伴,手牽著手,一個哭喪著臉,因為受了委屈,而另一個是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時變得安靜,而她們正在傾聽。

  多么美好的場景,這時候,她們已忘卻了這個世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因為她們學會了傾聽,一個人在誤會另一個人時,他們很少能傾聽別人的解釋,于是事情像分子一樣無限的擴散。

  生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細細品味才能明白她實際并不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?

大自然的作文11

  螞蟻是一種分工明確又力大無窮的昆蟲。它們的頭部呈橢圓形,尾部大過頭部,整個身體像一個橫著的數字8;它們有六條腿,每條腿都又細又長,正是這個原因,它們的'移動速度可快著呢!

  螞蟻是群居動物,它們生活中分工明確。

  蟻后主要負責繁殖后代,完成配種后,它會獨自挖好豎井,開辟屬于自己的小房間,然后在房間里生出小寶寶來。工蟻負責筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作,是螞蟻中最累的蟻種。兵蟻是螞蟻王國中的守護者,擔負著保衛蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的責任,它們就像軍人一樣保家衛國。工蟻和兵蟻都是沒有生育能力的母螞蟻,但它們是整個蟻群正常運轉的核心力量。

  螞蟻不僅分工明確而且力大無比。

  有一次,無意中我掉了一小塊面包到地上,不一會兒就引來了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的,然后陸陸續續地把比自己身體重很多倍的面包塊運回到巢里。如果是普通人,肯定抬不起比自己重很多倍的東西,螞蟻真是昆蟲界的大力士!

  螞蟻雖然微小,但是力大無比,而且它們這種分工明確、齊心協力的合作方式值得我們學習!

大自然的作文12

  大自然給予了我們生命,提供了我們賴以生存的生存壞境。

  自然是那么美麗,那么美好,給予了人們許多美好的精神享受。

  這讓我想起小時候。我在暑假期間,我坐在屋子里,閑著無聊,不想看電視,也不想做作業。我閉著眼睛攤在涼席上休息,突然間,我想去屋子后面去看看,因為我以前都是在屋子之前玩,沒有到過屋子后面去看一看,所以,我走出了屋子,大步走向了屋后。可到了屋后,我看到的.只有一片黃土和一堆雜花雜草,看上去一點都不好看,這讓我很失望。不過,我還沒有失去興趣,又大踏步的向前邁進。

  就這樣一直走一直走,直到走到了一座小山前。我看著這座小山,上面有數有花有草,也有一個小型瀑布,恰似上天安排好似的,瀑布旁邊有兩棵像守衛一樣站立的大榕樹,這給予了我很深的震撼。

  我久久不寧靜,看著這個美景,我感慨萬分。許久,我決定找個地方爬上這座山。于是我找了一個地方爬了上去,當我到山頂時,我身上早已滿身是泥,手也受傷,但是我并沒有后悔,沒有感到委屈,因為我看到一幅非常美麗的畫面。

  下面是一片綠色,高低起伏,非常的壯觀,我感到十分美麗,前方還有一個小池塘,池塘周圍長滿小草,而且中間還夾雜了五顏六色的小花,但花的顏色并不突出,總體上還是一片綠色。更遠處,是一條河還有遠山若隱若現的輪廓,在我眼中這是一幅宏偉的畫面,給予了我前所未有的震撼。

  許久,我回過神,告別這份美麗。回到家后,果不其然被罵了,但我并不后悔。

大自然的作文13

  萬物因自然而起,自然因萬物而美麗。

  ——題記

  在下著小雨的清晨,雨水借著微風,劃過屋檐,滴落到遠方的石頭上,隨著時間的推移,石頭上漸漸地有了大大小小的小水坑,當然,這塊石頭,已放在這里多年了……

  這個小故事,大自然是想告訴我們:無論困難有多大,有多難逾越,只要我們如小雨滴般,懷揣著一份堅定與執著,勇于地向困難挑戰,相信困難就會迎刃而解。

  在一處偏僻的小山崗上,長著一朵蒲公英,風吹過它的身軀,蒲公英的種子順著風的.方向飄遠,它載著自己的理想飄遠,飄過了山崗,飄過了小溪,飄過了千家萬戶,飛出了很遠……很遠……

  這個小現象,大自然告訴我們,有了夢想與追求,就要努力去拼搏,可能我們的會隨波逐流,可能我們會身陷困境。但,不要退縮,去拼搏,去闖,任何困難,都會被我們踩在腳下,成為我們向目標靠近的墊腳石。

  子在川上曰:“逝者如斯乎”面對著奔涌的江流,江水拍擊著堤岸,感受著大自然中時光的流逝,猶如這東逝的水一般,曇花的一現,告訴我們,越是美麗的事物,它的美才是最值得珍惜的,錯過了,無需感傷,楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,也有再開的時候,這便是自然的輪回。

  在夏日的夜晚,傾聽著塘中蛙鳴,細數著點點明星,螢火蟲自由自在地飛舞著,瞇著眼,哼著歌,這種寧靜,這種美,都是大自然所賦予的,也是大自然的絮語。

大自然的作文14

  大自然,是生物賴以生存的空間。走進它,你會發現有寬廣遼闊的平原,浩浩蕩蕩的大海,無邊無際的天空。還有青色的草浪,潔白的云朵,湛藍的天空和參天的大樹。

  走近大自然,你會發現它是多么的'美妙。看,一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭,它那草一般的綠油油的身子,好像只為大地而生。聽,知了在樹上鳴叫,“知了,知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱,到河里去摸小魚,還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。 走近大自然,人們發明了小提琴,它是根據龜殼的形狀制成,在它還是個龜殼的時候,你絕不會想到它可以發出這么美妙的聲音。

  走近大自然, 大自然中,也有許許多多奇妙的故事。大樹上,一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食,那是在教育我們學會感恩。森林里,一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告訴我們,競爭很激烈,我們要跑在別人前面,土坑旁,一只只螞蟻合作把肥大的死蟲抬回它們的房子,那是讓我們知道,團結就是力量。 躺在大自然的懷抱,你會放飛你的想象。你變成了一條魚,在河水里快樂地擺動著身軀,你變成了一只雄鷹,在廣闊的天地間拍打著你堅硬有力的翅膀。

  大自然中的一切,皆蘊藏著無窮的文章。親愛的同學們走到大自然中去吧,去感受大自然的神秘與美麗,去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧秘。

大自然的作文15

  放學了,我和我的同學一起走回家。走著走著,忽然堵車了,我同學說:“我們走田野吧。”我說:“田野里那么熱,而且只能看到一望無際的稻草,這一點兒也不好。”我的同學說:“那你自己在這兒等吧,我走了。”“好,我跟你一起走。”

  我走在田野的路上,好臟,這路上怎么全都是泥巴。忽然走過來一個人,身上也全是泥巴,他還踩了我新買的白鞋一腳,我的白鞋立刻變成了棕鞋了,我趕緊拿出我的面巾紙,我的.白鞋終于回來了。

  過了一會,田野像變了似的,變成了一個美麗的田野。幾只小鳥飛了過來,落在了電線上面,仿佛一首秋天的樂曲。金黃稻谷,像一個個金塊,明亮地照耀著我們的眼睛,這都都農民伯伯辛苦得來的。還有這美麗的小草、小花、小樹、石榴樹,還有好多都是農民伯伯種的。看,那邊有一個農民伯伯還在種田呢!還有,我問我的同學:“為什么剛才那么臟現在這么干凈?”我的同學說:“這是因為他們會把自己掉的垃圾撿起來放在垃圾桶里。但是有些人會把垃圾隨便一扔,就不管了。”

  這些人真討厭,大家一定要保護好環境,要節約用食,這都是農民伯伯得來的,是他們用辛苦的汗水得來然后給我們的。

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