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自然作文

大自然給我的啟示作文

時(shí)間:2026-01-19 13:55:45 自然作文

(優(yōu)秀)大自然給我的啟示作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的大自然給我的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)大自然給我的啟示作文15篇

大自然給我的啟示作文1

  星期天,我正在院子里聚精會(huì)神寫(xiě)字,一只螞蟻爬在了我的書(shū)上,像個(gè)小逗號(hào),很難發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驅(qū)使我一看,咦,沒(méi)死!我十分驚奇,難道螞蟻摔不死嗎?

  我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下,都沒(méi)事,這可怪了。

  回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料,原來(lái)螞蟻本身質(zhì)量輕,在落地的時(shí)候又會(huì)遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的`力很微小!只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會(huì)有半點(diǎn)傷害。

  沒(méi)想到這家伙還有這一手。

  來(lái)到院子,我又抓起一只螞蟻,對(duì)它說(shuō):“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個(gè)秘密,真是太感謝你了!”說(shuō)完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見(jiàn)。剛走兩步準(zhǔn)備回家,回頭一看,沒(méi)有想到的是,它像跟屁蟲(chóng)一樣,又在我后面爬來(lái),好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!

  呵呵,小螞蟻對(duì)不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時(shí)一定想你了……

大自然給我的啟示作文2

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊、卻有反復(fù)無(wú)常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?

  我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的'壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?

  好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺生存而合作互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的事團(tuán)結(jié)、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示:你看過(guò)那日出日落,仿佛剛剛旭日處升,轉(zhuǎn)眼間缺已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說(shuō),落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷里!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。是不?

大自然給我的啟示作文3

  大自然給人們帶來(lái)了許多啟發(fā),不信,我來(lái)講幾個(gè)小故事給你聽(tīng)。從前,有一個(gè)能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹(shù),只好無(wú)奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的`大根小草,這才站穩(wěn),他覺(jué)得手心傳來(lái)一陣劇痛,攤開(kāi)手一看,原來(lái)是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大,能不能鋸斷樹(shù)木呢?魯班依照小草的樣子造出了鋸子,魯班上山去試了試,果然很快就把樹(shù)木鋸斷了。

  還有一次,魯班看天總是下雨,便造了幾座亭子,可是魯班覺(jué)得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過(guò)了幾天,魯班正在街上散步,邊思考問(wèn)題,突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來(lái)了幾個(gè)孩子,他們正想去游泳,見(jiàn)下雨了每個(gè)人便在水里摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了雨,魯班靈機(jī)一動(dòng),既然荷葉能擋住雨,那我就按照荷葉的樣子做吧,一回家里,魯班就找來(lái)竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。

  大自然給我們的啟示真是無(wú)窮無(wú)盡呀。

大自然給我的啟示作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我在小區(qū)散步,看見(jiàn)一只十分小的蜘蛛正在織網(wǎng),我不屑地瞟了瞟它,就走了。

  當(dāng)我散步回來(lái)時(shí),它已經(jīng)把網(wǎng)織好了,我不懷好意地在地上撿起了一根樹(shù)枝,走過(guò)去,輕輕地轉(zhuǎn)了幾下,一張網(wǎng)就被活生生地糟蹋了,那只蜘蛛似乎不明白怎么回事,愣在那里,一動(dòng)不動(dòng)的停了好久,才開(kāi)始繼續(xù)織網(wǎng),見(jiàn)它織了好一會(huì),還是沒(méi)織好,我有些不耐煩,有些想走了,正在這時(shí),那只蜘蛛有可能是嬌細(xì)的腿支撐不了它的身軀,可能是被折騰的精疲力盡,沒(méi)有力氣了,我笑了,蹦蹦跳跳地回家去了,心里想:哈哈,那只蜘蛛慘啦,肯定吃不了東西了。

  第二天,我看那只蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)織好了,我又用樹(shù)枝把它織的網(wǎng)給毀了,他這次一次也沒(méi)愣在那里,立刻重新開(kāi)始織網(wǎng),我頭也沒(méi)回就走了。

  回來(lái)時(shí),它的.網(wǎng)還沒(méi)織好,我見(jiàn)它那么執(zhí)著,那么堅(jiān)持,我心里隱隱有一些內(nèi)疚,后悔自己不該糟蹋它的網(wǎng)。

  蜘蛛雖然是一個(gè)毫不起眼地昆蟲(chóng),但他在大自然中堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻足以讓我們驚嘆,它給我們的啟示讓我懂得了:堅(jiān)持就是勝利!

大自然給我的啟示作文5

  家鄉(xiāng) ,是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨(dú)自騎

  車(chē)到桃花溪,這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。

  春風(fēng) 吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤(pán)”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自己 呢!

  夏日 的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,人們?cè)诹鴺?shù)下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的.柳樹(shù)呢?哦!它們正為人們提供陰涼呢!

  秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過(guò)道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng) 告別。

  冬 日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!

  家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中然不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人>孤獨(dú) 時(shí)遇到一個(gè)朋友 問(wèn)我的愛(ài)在何處?我的愛(ài)在家鄉(xiāng)!

大自然給我的啟示作文6

  大自然是一幅美麗的圖畫(huà),隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時(shí)是綠意盎然、充滿生機(jī)的綠,有時(shí)他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧?kù)o祥和的百大自然的景色是如此包羅萬(wàn)象,實(shí)在值得我們仔細(xì)的窺探,欣賞一番。

  我們可以透過(guò)親近山水來(lái)和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開(kāi)的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來(lái)看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹(shù)撫摸他粗糙的樹(shù)皮,拉一拉鬚根細(xì)數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的'螞蟻們搬運(yùn)糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實(shí)上就是大自然母親送給我們的啟示。但是近年來(lái)由于人類(lèi)的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣。

  我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當(dāng)下,我們應(yīng)該重新與他面對(duì)面,檢討自己對(duì)大自然的過(guò)失,我相信每個(gè)人對(duì)自然都附有一份責(zé)任,因?yàn)樗峁┪覀兓钕聛?lái)的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為它涂上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。

大自然給我的啟示作文7

  在美麗的大自然中,科學(xué)家從動(dòng)、植物的身上得到了許許多多的其實(shí)而發(fā)明出許多新奇的物品。

  我相信大家都認(rèn)識(shí)木匠的鼻祖——魯班。魯班發(fā)明鋸的故事流傳甚廣。相傳有一年,魯班接受了建造一個(gè)大宮殿的任務(wù)。建造大宮殿需要的木材很多,魯班天天帶著他的徒弟們上山砍伐木材。他們用的工具是斧子,斧子砍樹(shù)的進(jìn)度十分慢,一天下來(lái),徒弟們已經(jīng)筋疲力盡,但也只能砍倒少許的木材。一次偶然的'機(jī)會(huì),魯班上山察看砍伐樹(shù)木的情況,卻不慎被一片葉子割傷。魯班百思不得其解:為何一片小小的葉子也能割傷人?于是,他把一片葉子摘下,仔細(xì)觀察。他發(fā)現(xiàn),這種葉子的邊緣呈齒形,后來(lái)他就模仿那片葉子的模樣,發(fā)明了鋸,使砍伐樹(shù)木的進(jìn)度大大改進(jìn)。

  在魯班發(fā)明鋸前,也曾有過(guò)人被這種樹(shù)木割傷,但傷口康復(fù)后,也沒(méi)有去追究原因。

  大自然給予我們的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要像魯班一樣在生活中善于觀察、發(fā)現(xiàn),遇到問(wèn)題認(rèn)真思考。我記得一句話:世界上并不缺乏美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  大自然真是人類(lèi)的好老師!

大自然給我的啟示作文8

  看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的,卻又反復(fù)無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?

  我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺的現(xiàn)象,常用來(lái)代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的'互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。

  然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。是不?

大自然給我的啟示作文9

  “哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來(lái)看呀,大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)。“是啊,可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)吔?”于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,說(shuō):“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的'答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開(kāi)了。看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái),我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“孩子,你自己去尋找答案吧!”

  于是,我把媽媽給我買(mǎi)的有關(guān)天文氣象的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)查閱,哈,答案終于找到了:原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng)小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理啊!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!

  通過(guò)查書(shū)我明白了為什么有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!唔,自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣,這么驚喜。同時(shí)通過(guò)這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!

大自然給我的啟示作文10

  我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

  我長(zhǎng)在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說(shuō):“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了。”莖媽媽還說(shuō)我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過(guò)我的形狀長(zhǎng)得像蝸牛的'觸角。

  想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來(lái)趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽?zhuān)屗o貼墻上不會(huì)掉下來(lái)。我原先是挺著腰板的,后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!

  我要是沒(méi)觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻,我就會(huì)失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì)輕易放手的!

大自然給我的啟示作文11

  自然界充滿奇趣,只要認(rèn)真觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

  前幾天,我和奶奶去鄰居家玩,奶奶一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始聊天。我插不上話,只能呆坐在沙發(fā)上消磨時(shí)間。突然,我眼前一亮------這里居然有兩只貓,一大一小,一身白色的毛,我高興極了,忙跑過(guò)去和它們玩。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。小貓津津有味舔著自己的'毛,看到這副情景,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,小貓那么干凈,它的舌頭那么臟,用舌頭舔身子,這不是把它弄臟了嗎?有了這個(gè)問(wèn)題,我一刻也坐不住了,跟鄰居打了個(gè)招呼,我就飛也似的奔上樓。

  我一到家,就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,沒(méi)想到一無(wú)所獲。我無(wú)奈之下,又翻開(kāi)幾本書(shū),就在我不抱希望時(shí),答案露出了“廬山真面目”。原來(lái)舔毛能讓貓獲得鹽,而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的身子,不但不會(huì)臟,反而更干凈。

  通過(guò)這件事,我終于知道了貓?zhí)砻拿孛埽椅疫感覺(jué)到了我知識(shí)的淺薄,我一定會(huì)與書(shū)交朋友,豐富我的知識(shí)。

大自然給我的啟示作文12

  大自然是一位神奇的老師。通過(guò)大自然,人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了許多東西的特別之處,受到啟發(fā),發(fā)明了很多現(xiàn)在生活中常用的物品,比如人類(lèi)從貓的身上受到啟發(fā),發(fā)明了現(xiàn)在的夜視儀;從鳥(niǎo)身上受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī);從章魚(yú)的觸手受到啟發(fā),發(fā)明了吸盤(pán);但我覺(jué)得最特別的還是現(xiàn)在的電子蛙眼。

  電子蛙眼是人類(lèi)根據(jù)青蛙眼睛的視覺(jué)原理研制出的一種電子眼。這種電子蛙眼能像真的青蛙眼睛一樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事故的`發(fā)生。電子蛙眼其實(shí)是電子眼的一種,它的前部是一個(gè)攝像頭,成像之后通過(guò)光纜傳到電腦設(shè)備上顯示和保存,它的探測(cè)范圍呈扇形且能轉(zhuǎn)動(dòng),類(lèi)似蛙類(lèi)的眼睛。

大自然給我的啟示作文13

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊而又反復(fù)無(wú)常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事。

  我一直以為,人能在大自然領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),就表現(xiàn)了為生存而合作互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的.精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說(shuō),落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,他實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間花為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。是不?

大自然給我的啟示作文14

  科學(xué)家觀察鳥(niǎo)類(lèi),發(fā)明了飛機(jī);觀察蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī);觀察青蛙,發(fā)明了電子蛙眼……大自然就是我們最好的老師,我也被它教導(dǎo)了,不過(guò),這是被蚊子叮咬后獲得的新啟示。

  一個(gè)夏日的上午,我被一只小小的蚊子給惹怒了,開(kāi)始追著它四處奔跑,誓要和它“大戰(zhàn)三百回合”。

  只見(jiàn)小蚊子飛了沒(méi)多久,就停了下來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是粘在蜘蛛網(wǎng)上了。我幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)得哈哈大笑。突然,一只蜘蛛不知從哪兒變了出來(lái),迅速而又兇狠地把小蚊子給包裹了起來(lái),把蚊子綁到了自己的.“臥室”,美滋滋地享用。

  我很好奇,為什么蚊子會(huì)被蜘蛛網(wǎng)粘住,而蜘蛛不會(huì)被粘住?帶著這個(gè)疑惑,我跑進(jìn)了房間,打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊百度,在里面搜索查找的內(nèi)容。

  原來(lái),蜘蛛體內(nèi)藏有一種很粘稠的東西,它的后面有兩三個(gè)小洞,在織網(wǎng)時(shí),它會(huì)把粘液從洞中發(fā)射出來(lái),粘在蜘蛛網(wǎng)上,當(dāng)這種粘液與空氣相遇,無(wú)論是蚊子還是其他昆蟲(chóng),都無(wú)法逃脫。蜘蛛為什么不會(huì)被粘住呢?蜘蛛的身上會(huì)分泌油性,這是蜘蛛獨(dú)一無(wú)二的法寶,因此,蜘蛛網(wǎng)只粘其他昆蟲(chóng),不粘自己。

  這一只小小的蜘蛛竟如此神奇,看來(lái)“人外有人,天外有天”,可千萬(wàn)不要驕傲自滿呀!

大自然給我的啟示作文15

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如:人類(lèi)看到鳥(niǎo)兒飛翔后發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見(jiàn)了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)提高了船航行的速度……只要我們?cè)谌粘I钪凶鲆粋(gè)有心人,也會(huì)有所收獲。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見(jiàn)它們正在用力的.搬一只死蒼蠅,蒼蠅對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì)兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì)去找來(lái)一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里。看到這里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),還要樂(lè)于助人。

  大自然不僅奧妙無(wú)窮,而且也是我們?nèi)祟?lèi)的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲的。

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