關于大自然的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的大自然的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源:水、空氣和陽光使我們能夠很好地生存。人與自然形成了和諧的關系,自然變得更加美好。
然而,在不斷提高人民生活水平的過程中,人類不顧一切地破壞自然和家園,使之遍體鱗傷:大量樹木被砍伐,河流湖泊被污染,野生動物被殺害,礦產資源被開采,一片片森林正在消失,數百種生物逐漸滅絕,他們呼吸的空氣被污染,溫室效應越來越明顯
大自然終于怒了,海嘯來了,霧霾來了,地震來了,洪水來了,大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。是人類違反自然規律,過度消耗自然資源,超出自然的.承受能力,造成了構圖中人與自然的不和諧,進而導致自然對人類的報復。
人類開始反思和認識自然的力量。我們開始種樹,保護動物;控制污水,保護水和空氣;珍惜資源,理性挖掘自然。我們既能看到我們的努力,也能看到我們的真誠。它動了,樹苗一天天長大,森林又在形成,各種動物又開始活躍起來。一條清澈的小溪重新出現,藍天讓我們再次呼吸到新鮮的空氣。大自然以其神奇的力量為我們改造了一個美麗的家園。她終于恢復了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。
這是自然界最神秘的力量。只有人類與自然和諧相處,人類才能繁榮昌盛,生活得更好。我們應該更加珍惜。
大自然的作文 篇2
大自然中的生物都有自己獨特的聲音。大自然的聲音是美妙的,它能讓人知道從中的奧秘,感受到它們的心聲。
在一個景色宜人,四季如畫的小村莊里,住著一條連綿不斷的小溪,每天都歡快地唱著歌:“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”它一直以來都有一個夢想:傾聽萬物絢麗多彩的心聲。
那一天,小溪為了實現夢想,于是開始了它的奇妙之旅。首先,它來到了綠油油的草地旁,聽見環衛工人修剪小草的`聲音:“喀嚓,喀嚓……”小溪從中感受到環衛工人的辛勤勞動。“咦?一只淺棕色的小狗正興高采烈地向小溪跑來,誰知?那只小狗原來是想喝水,不管三七二十一,它馬上低下頭,大口大口地喝著水來。小狗不再口渴了,它高興地叫了起來:“汪,汪,汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。
小溪和環衛工人,小狗道別后,它來到了一間學校,“鈴,鈴,鈴……”“怎么回事呢?”小溪心想道。隨后,只見一群同學在田徑場上跑步。“哦,原來這是上課的鈴聲。”這時,小溪感受到了學生們生機勃勃的氣息。
快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地與學生們道別后,走向回家的路。當小溪經過街道時,雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來,大雨沖洗路面,窗戶時,唱出了一首動聽的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪領略了雨的心聲:路面太臟了,我要幫她“洗澡”!”……
就這樣,小溪結束了它的奇妙之旅,感受與傾聽了生物的美妙心聲!
大自然的作文 篇3
雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園,柔和的拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了!
雨落在地上,串成了一條條項鏈,落在地上發出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上,小草就像吃了歡樂豆一樣快樂。落在樹上,大叔爺爺就像洗了一個冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上,把人們內心里面的“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園,密密的、細細的,宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在了校園里,嫩綠的.小草被雨水的甘甜滋潤。
花朵在雨的幫助下,變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下,越發青翠,綠油油的,就像被綠色的油漆染過似的。
雨水在水管的幫助下,流向地下室,就像窗簾的窗珠一樣美麗,把地下室變得更加干凈剔透了。
雨,你雖然沒有生命,但你賜予我們美好的回憶,讓花草樹木充滿了動力!
大自然的作文 篇4
我眼中的自然是美麗而又神奇的.!
我來到果園,看到一個個水果向我問好。蘋果羞紅了臉!棗笑開了花!梨拼命似的往上長。當然,還有正在“生生寶寶”的石榴。這些小寶寶們仿佛想要快點看看這世界什么樣子?擠破了肚皮,爭先恐后的向外爬。
這就是我眼中的大自然!
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