關于大自然的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源：水、空氣和陽光使我們能夠很好地生存。人與自然形成了和諧的關系，自然變得更加美好。
然而，在不斷提高人民生活水平的過程中，人類不顧一切地破壞自然和家園，使之遍體鱗傷：大量樹木被砍伐，河流湖泊被污染，野生動物被殺害，礦產資源被開采，一片片森林正在消失，數百種生物逐漸滅絕，他們呼吸的空氣被污染，溫室效應越來越明顯
大自然終于怒了，海嘯來了，霧霾來了，地震來了，洪水來了，大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。是人類違反自然規律，過度消耗自然資源，超出自然的.承受能力，造成了構圖中人與自然的不和諧，進而導致自然對人類的報復。
人類開始反思和認識自然的力量。我們開始種樹，保護動物；控制污水，保護水和空氣；珍惜資源，理性挖掘自然。我們既能看到我們的努力，也能看到我們的真誠。它動了，樹苗一天天長大，森林又在形成，各種動物又開始活躍起來。一條清澈的小溪重新出現，藍天讓我們再次呼吸到新鮮的空氣。大自然以其神奇的力量為我們改造了一個美麗的家園。她終于恢復了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。
這是自然界最神秘的力量。只有人類與自然和諧相處，人類才能繁榮昌盛，生活得更好。我們應該更加珍惜。
大自然的作文 篇2
大自然中的生物都有自己獨特的聲音。大自然的聲音是美妙的，它能讓人知道從中的奧秘，感受到它們的心聲。
在一個景色宜人，四季如畫的小村莊里，住著一條連綿不斷的小溪，每天都歡快地唱著歌：“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”它一直以來都有一個夢想：傾聽萬物絢麗多彩的心聲。
那一天，小溪為了實現夢想，于是開始了它的奇妙之旅。首先，它來到了綠油油的草地旁，聽見環衛工人修剪小草的`聲音：“喀嚓，喀嚓……”小溪從中感受到環衛工人的辛勤勞動。“咦？一只淺棕色的小狗正興高采烈地向小溪跑來，誰知？那只小狗原來是想喝水，不管三七二十一，它馬上低下頭，大口大口地喝著水來。小狗不再口渴了，它高興地叫了起來：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。
小溪和環衛工人，小狗道別后，它來到了一間學校，“鈴，鈴，鈴……”“怎么回事呢？”小溪心想道。隨后，只見一群同學在田徑場上跑步。“哦，原來這是上課的鈴聲。”這時，小溪感受到了學生們生機勃勃的氣息。
快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地與學生們道別后，走向回家的路。當小溪經過街道時，雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來，大雨沖洗路面，窗戶時，唱出了一首動聽的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪領略了雨的心聲：路面太臟了，我要幫她“洗澡”！”……
就這樣，小溪結束了它的奇妙之旅，感受與傾聽了生物的美妙心聲！
大自然的作文 篇3
雨，是大自然的使者，輕輕地灑在校園，柔和的拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！
雨落在地上，串成了一條條項鏈，落在地上發出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上，小草就像吃了歡樂豆一樣快樂。落在樹上，大叔爺爺就像洗了一個冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上，把人們內心里面的“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園，密密的、細細的，宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠，飄在了校園里，嫩綠的.小草被雨水的甘甜滋潤。
花朵在雨的幫助下，變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下，越發青翠，綠油油的，就像被綠色的油漆染過似的。
雨水在水管的幫助下，流向地下室，就像窗簾的窗珠一樣美麗，把地下室變得更加干凈剔透了。
雨，你雖然沒有生命，但你賜予我們美好的回憶，讓花草樹木充滿了動力！
大自然的作文 篇4
我眼中的自然是美麗而又神奇的.!
我來到果園，看到一個個水果向我問好。蘋果羞紅了臉!棗笑開了花!梨拼命似的往上長。當然，還有正在“生生寶寶”的石榴。這些小寶寶們仿佛想要快點看看這世界什么樣子?擠破了肚皮，爭先恐后的向外爬。
這就是我眼中的大自然!
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