【精華】大自然的啟示四年級作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的大自然的啟示四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的啟示四年級作文 篇1
不要想像著要征服大自然,因為你一定會反過來被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因為他會讓你大吃一驚。也不要破壞大自然,因為大自然和大家是相通的。沒有大自然人類就不可能得以生存。
還記得剛剛把家搬來植物園的時候,我在一面的土墻里發現了一兩片小葉子,它艱難地抬起頭,好似剛剛才破土而出,正在大口大口地吸著空氣,我敲敲那面土墻,不由己地倒吸一口涼氣:哇!那么厚。∷窃趺淬@出來的?不過才短短幾秒鐘,我就聳聳肩,它沒有營養和水分,不久后應該就死掉了吧?隨后,我離開了土墻,忘記了那幾片可憐的葉子。
幾個星期后,我再經過那面墻時,又一次震驚了!那幾片葉子竟然在沒下雨沒化肥沒有營養土的情況下,長出了一根挺粗的莖,而且還頗有幾分生機,好像被人好好地養過一番似的?蛇@么不起眼的小草,連眼尖的我也很難找到,怎么會有人來施肥呢?我想:天哪!這草太堅強了!我得看看它還會做出什么令我吃驚的事情。
又過了幾個星期后,我再次來到那面墻前,發現它開了一小朵淡淡的花兒,不比盆栽的花朵差,甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個月內,開出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的淡雅,完全看不出是土墻里鉆出來的,反而看起來像是皇家溫室里精心栽培出來的`。
因為沒有蜜蜂來授粉,那棵無名草終于懷著遺憾結束了它的一生。但這棵無名草帶給了我們一個啟示:只要堅持不懈,心中有陽光,就一定能綻放最美的花朵!
大自然的啟示四年級作文 篇2
各位同學,你們想過沒有,果園里的果農們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統統害死。就算灑下再多的農藥也無濟于事,而且也會因為農藥殘留而導致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。
我要設計一種和啄木鳥很相似的機器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環使用。
你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結束了?墒钱斠恢晃浵佊龅胶艽蟮氖澄,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強大的`團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。
大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等?傊痪湓,大自然對我們的啟示是深刻的。
大自然的啟示四年級作文 篇3
大自然的奧秘就像一把無形的手時時刻刻地牽引著我們去探索、去思考、去發現。在這幾天中,我就有一個有趣的發現,想聽嗎?
前幾天,我和我的同學在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小螞蟻引起了我的'注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很難發現它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。
只見它用觸角用力推著那塊面包渣,但是面包渣卻紋絲不動,它又用前足用力的推著面包渣,可這塊面包渣好像要和它作對似的,依然一動不動。這只大頭蟻看了看面包渣,又圍著它轉了幾圈,就自己走了。我想:這只大頭蟻肯定是放棄了,沒有什么好看的了,回家去吧!我剛準備轉身離去,突然一群螞蟻正向著這塊面包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,為首的正是那只大頭蟻,它帶著螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來,再一人搬一小塊面包渣,各自分工好,不一會功夫就把這塊面包渣給搬走了。
一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣,但是當許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結互助的力量。!真強大!我們人類也要像螞蟻那樣學會團結合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇4
當酷熱的夏天轉變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋風吹來,人們便會不禁感慨時間宛如白駒過隙,東晉詩人陶淵明說過:"及時當勉勵,歲月不待人";當冷冽的冬天搖身一變成為生機盎然的春天,徐徐榖風拂來,人們即會想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優游於廣袤無垠的汪洋大海,恣意與小魚嬉戲,使人感到身心放松;閑步於森林中,看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們"行到水窮處,坐看云起時"之感,也有"忍一時風平浪靜,退一步海闊天空"的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬念俱灰時,不妨試著到郊外走走,親近大自然,因為或許你將會在其中找到人生的方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的人生觀及價值觀,在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的啟示,而時常置身於大自然的.人,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調適自我,在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然的啟示四年級作文 篇5
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它能夠發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的`眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇6
大自然是人類的“老師”,科學家們可以在生物中得到啟示,發明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。
今天,我放學回到家。因為今天練毛筆字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發上看電視。半個小時過去了,“快寫作業吧。”媽媽說我!拔以倏匆粫䞍骸。我答道。
突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的'聲音。我把電視關了,可聲音還有,我仔細聽,才知道了是衛生間里的聲音。我走進衛生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊!彼坏我坏蔚卧谒劾,我趕緊擰好,水才不滴了。看著浪費掉的水,我不禁自責起來,想:水就這么浪費了,時間也一樣,我不能把一去不回頭的時間再浪費掉,于是我就去寫作業了。
看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應該珍惜它。
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