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自然作文

大自然的啟示四年級作文

時間:2026-02-03 07:03:04 自然作文

關于大自然的啟示四年級作文集合7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于大自然的啟示四年級作文集合7篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  大自然是人類的“老師”,科學家們可以在生物中得到啟示,發明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。

  今天,我放學回到家。因為今天練毛筆字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發上看電視。半個小時過去了,“快寫作業吧。”媽媽說我。“我再看一會兒”。我答道。

  突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的聲音。我把電視關了,可聲音還有,我仔細聽,才知道了是衛生間里的聲音。我走進衛生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽里,我趕緊擰好,水才不滴了。看著浪費掉的.水,我不禁自責起來,想:水就這么浪費了,時間也一樣,我不能把一去不回頭的時間再浪費掉,于是我就去寫作業了。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應該珍惜它。

大自然的啟示四年級作文 篇2

  大自然給了我們很多啟示,就比如動植物與仿生學。人們通過動植物發明了許多有趣的發明。

  有一次,我隨手拿了一個蘋果洗了洗,咬了一口,發現里面有一個洞,仔細看“啊!”我尖叫了一聲,正在客廳的媽媽轉過頭來問我怎么回事,我說:“蘋果里有個蟲子!”媽媽就說:“那就扔了吧,別大驚小怪的。”我扔了之后就去問媽媽:“不是有啄木鳥嗎?為什么蘋果里面還會有蟲子呢?”“森林里沒有幾只啄木鳥,再說了森林這么大,啄木鳥忙得不可開交,是沒有時間給每棵樹都治病的。”

  媽媽說完后我心里就有一個大膽的設想:能不能發明一個機器啄木鳥呢?這只啄木鳥的大腦里有一塊智能芯片,通過它的電子掃描眼可以掃描每一棵樹,再通過大腦分析判斷出,這棵樹有沒有生病。如果這棵樹生病了,它就會去治療,可是它怎么會飛呢?對了,我想它可以用它那有力的機器腳用力一蹬幫助它起飛,起飛后就用它翅膀上面的`兩個小型推進器幫助它飛行,當它飛上樹時,腳上就會有一個固定器,把它固定在樹上。

  這樣它就可以開始工作了,只見它用那尖銳的嘴,在樹上啄出一個洞,張開嘴便發射出一個鉤子,把蟲子勾進嘴里,再放進腹中,腹中的消化液就會把蟲子消化掉。

  當它沒有工作任務時,它就會去曬太陽,因為它是太陽能的。這樣的一個機器啄木鳥,真是節能又環保。

  大自然真是我們的好老師,我們還可以從動植物身上學到很多知識,發明更多有趣的發明。

大自然的啟示四年級作文 篇3

  仿生學是一門學問,就是仿照某一種生物,發明對人類生活有用的東西。下面我就來說說飛機是怎樣發明的吧!

  發明動力飛機的人是美國俄亥俄州代頓城的兩位修理汽車的.年輕兄弟,哥哥叫威伯。萊特,弟弟叫奧維爾。萊特。

  這對兄弟在發明動力飛機時,常常躺在地上,觀看天上翱翔的老鷹。他們非常羨慕老鷹,羨慕它們自由、愜意地在藍天上飛翔。他們常想如果他們也能長出翅膀,在藍天上飛翔,那多幸福、自由啊!

  萊特兄弟學習了徳國飛行名將利倫撒爾寫的著作,利倫撒爾的一句名言深深印上他們的心坎:“誰要飛行,誰就得模仿鳥。”

  萊特兄弟模仿鳥,制成了一架滑翔機,1900年威伯·萊特坐上滑翔機在空中飛行了一會兒。然而,滑翔機卻只能像風箏一樣依靠風力飛行,不能長時間在空中飛行。

  于是萊特兄弟開始自己制造動力飛機,他們把滑翔機裝上馬達,裝上螺旋槳,把滑翔翼拆掉裝上動力飛機機翼。萊特兄弟把改裝后的飛機叫“飛行號”。可是不少人見了直搖頭,稱它為“破鳥籠”。

  1903年12月17日“飛行號”在空中順利飛行了8秒,這是人類歷史上第一次動力飛機的飛行。從此之后萊特兄弟深受啟發,繼續完善,改進動力飛機,最后威伯·萊特在空中飛行了5次,最短的一次飛行有12分鐘,最長的一次飛行竟長達78分鐘。

  看來我們也要向大自然這位“老師”好好學習呢!

大自然的啟示四年級作文 篇4

  大自然給了我們人類許多的啟示,幼小的羊兒跪求母乳,是啟示我們要孝敬父母,梅花雪中綻放,是在告訴我們要學會堅強;大海能容納百川,是告訴我們做人應寬容大量……

  一個風和日麗的星期五,我和姐姐一起在小區的花園里玩耍,無意間看見路旁地面上一粒玉米粒在移動,難道是我的眼睛錯覺嗎?好奇心驅使我和姐姐走到近前,突然,在一塊石頭下發現了蟻巢。

  他們原來在搬運東西,我和姐姐仔細地觀察著,忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上,其他的螞蟻仿佛也亂作一團。不一會,一只大螞蟻從蟻巢里爬了出來,身后還跟著幾只小的螞蟻,姐姐和我異口同聲地說:“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的.幫助下,有的拉著、有的在后面推著,一起用力向蟻巢前進,速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們在體育課玩毛毛蟲游戲一樣,喊著左右,左右…… 它們突然爬的緩慢,原來前面有個小土坡,看著螞蟻艱難地爬著,非常吃力,但是螞蟻們還是永不放棄,勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍,姐姐說:”要不咱們用小樹枝幫幫它們吧,”我說:“好”于是,我們用小樹枝小心翼翼地推了它們一下,真是推得恰如其分,轉眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口,最后經過齊心協力,螞蟻們終于將玉米粒運到了蟻巢內。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這不起眼的小家伙卻給了我啟示:“人生遇見困難只要堅持就是勝利!”

大自然的啟示四年級作文 篇5

  前不久,一位叔叔來我家做客時,送給我家一盆植株。我可喜歡它了,沒過多久它就開出了幾朵精致的小白花。

  它那一片片鮮亮的葉子,就像一雙雙炯炯有神的眼睛,閃爍著快樂的光芒;又像一個個活潑可愛的音符,譜寫著優美動聽的樂章。還有那亭亭玉立、隨風舞蹈的枝條,委婉含蓄中不乏一股傲然之氣。

  自從有了它,我們家的客廳里也多了一分春意,多了一分生機與活力。而我對它的.喜愛也因此與日俱增。每天放學回到家,連鞋都沒來得及換,我就跑去照顧小植株,看看它長大了沒,摸摸它更強壯了沒,并給它喝個飽,還要用水壺給它的葉子灑上晶瑩剔透的“珍珠”。閑暇時,我還拿出干凈的餐巾紙,一點一點地輕輕拭去它葉子上的灰塵。

  每次爸爸看到我這樣寵愛小植株,總是勸我少澆點水,還警告我這樣做會害了它。可我卻不屑一顧,心里在想:我這么精心照顧小植株,它一定會一天比一天茁壯,長得越來越漂亮!但令我感到奇怪的是,這兩天,它竟然一天天地憔悴下去。葉子由碧綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成病入膏肓的黃中只帶一丁點綠。今天,它終于以令人失望的枯黑向我宣告它已“駕鶴西去”。

  為什么會這樣呢?為它“收尸”的時候,我把它的根翻出來之后恍然大悟。呀!大部分根都爛掉了,土還是濕的呢!看來是我水澆多了。爸爸知道后,對我說:“它是澇死的,你過分的溺愛與呵護害死了它。野地的花草,無論在多困難的情況下,都能靠自己頑強的求生欲望生存下來,而溫室里的花草只要條件不適應,就會夭折。”

  聽了爸爸的一番話,我也明白了:花兒需要陽光與雨露,但同時也少不了風雨的洗禮!我們的成長不也是一樣嗎?

  學習與借鑒

  小作者由花因澆水過多而死這件事,體悟到了人的成長也一樣,不僅需要陽光和雨露,也需要風雨的洗禮這一道理,感悟深刻。

大自然的啟示四年級作文 篇6

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示,它告訴人們,過度砍伐樹木,會破壞人類的生活環境,還會受到大自然的懲罰。下面,我來講講我在生活中從大自然中得到的啟示吧!

  夏天,天氣很熱,我和朋友們來到了小區下面,我們看到一群螞蟻在搬家,我們好奇地想:“為什么螞蟻要搬家呢?”我們帶著一連串的問題跟著螞蟻,決心要看個究竟,我們不知不覺地跟螞蟻來到了一座山,它們在山坡上的一個洞住了下來,我們把頭向上一望,看見了有許多大樹的枝葉遮擋著。這么隱秘的地方,誰會發現呢?在回家的`路上,竟然下起了大雨!我覺得這事有蹊蹺,我迷惑不解地回到家問媽媽,媽媽說:“這事我也不清楚,要不明天上學的時候問下老師?”我想:“唉,也只好這樣了。”

  第二天早上,我吃過早飯,急忙奔向學校,向老師問道:老師,我昨天看見螞蟻搬家了,為什么螞蟻搬家會下雨?這不可能是巧合!”老師回答:“沒錯,螞蟻搬家說明馬上就會下雨,因為螞蟻對天氣很敏感,送你一句話:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”我聽了這個回答十分滿意,蹦蹦跳跳地回了教室。

  通過這件事,我明白了要留心觀察身邊事物所發生的變化,只要你留心觀察,就會有意想不到的收獲。真是:“世上無難事,只怕有心人啊!”

大自然的啟示四年級作文 篇7

  人類從大自然中得到了許多啟示。

  例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成??

  人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的'原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置?科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

  前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車大自然的啟示作文熒火蟲

  ——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時??

  這就是大自然給我們的啟示。大自然的啟示作文熒火蟲

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