我愛大自然作文(優)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我愛大自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛大自然作文 篇1
一朵花，一棵樹，一只蝴蝶，道路，山，河，房子，我。
大自然總是能給我們帶來無窮的樂趣，能讓你憂郁的心情霎時間變得豁然開朗。
春回大地，萬物復蘇，自然界中的一切都充滿了生機。燕子的回歸，帶來一些春的信息，它們在返回的路上，一直欣賞著迷人的春景。
不知不覺中，我和我的家人來到一座山上。這座山的山腳旁有一條清澈的小河，這條河的旁邊有一條狹窄的小路，這條路上有一棵特別的樹，樹上面開了一朵獨特而美麗的花，一只粉色的蝴蝶在花上愉快的玩耍，小路的盡頭上有一座房子，房子的前面有一個我。
我在森林中看到了，萬紫千紅的花，茁壯成長的樹，綠的發亮的草，和“森林中的音樂家”。
我躺在草地上，頭枕著柔軟的`草地，聞著野花的芬芳，看著藍天白云，聽著森林里的音樂。不自覺地睡著了...
當我醒來的時候是黃昏，日落，日落像血。眼前的美景如畫，這種神奇的感覺迷住了我，我被美麗的風景迷住了，陶醉了，直到很晚仍然舍不得離開。
令人驚嘆的自然是如何美麗啊！
大自然的美是獨一無二的，所以請保護它，珍惜它，讓天空變得蔚藍，水變得清澈。
我愛大自然作文 篇2
大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁;時而歡喜，時而憤怒。
春天，大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛的披風。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的景色，不禁陶醉在其中……
夏天，大自然慢慢變得急噪起來。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。花兒不再像春天那樣爭奇斗艷，樹木也不再生機勃勃，而是慢慢的衰老。直到無數片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農民伯伯為今年的'豐收而感到喜悅……
冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒有醒來的意思，動物們也各自躲進自己的洞里。在這個冬天里，沒有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機勃勃的樣子，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往……
春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
正是因為這樣，使我更愛一年的四個季節，更愛五彩斑斕的大自然。
我愛大自然作文 篇3
我愛大自然！
美麗的大自然，能讓人們遠離城市的喧囂塵土。投入大自然的懷抱，是件多么美好的事。我曾做過一個美麗的夢：在夢里，我躺在一望無際的綠色原野上望著天。湛藍的天空上飄著白色的云朵，鳥兒在天上的'自由的飛翔、歌唱。在叢林中，我看到了粗壯的大樹、纖細的小樹；我看到了茂密的灌木叢；我看到了潺潺的清澈小溪、山泉，我看到了可愛的小鹿、小兔還有小鳥。我在叢林中與動物朋友們嬉戲，玩耍，自由自在、無拘無束。我真想說：大自然，我愛你！
我愛大自然。
青青的草地、湛藍的天空、深邃的大海、可愛的動物、茂密的叢林、巍峨的山峰、無垠的平原、清新的空氣，這一切的一切是那么的親切，這，就是我們向往的大自然。自由自在、無拘無束，大自然為我們創造了這樣的境界，我真想說：大自然，我愛你！
我愛大自然。
美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天。大自然創造的四個季節，讓我們不單調的度過一年，讓我們知曉冷暖，讓我們欣賞四季的美景，我真想說：大自然，我愛你！
我愛大自然。
潮汐、火燒云、珠峰、海鳴、旋轉島、百慕大三角洲大自然給我們帶來了驚喜，大自然給我們帶來了它的奇觀美景、自然之謎。美麗的景色讓人們欣賞，神秘的自然之謎讓人們去探索，讓我們進一步了解大自然，探索大自然。我真想說：大自然，我愛你！
我愛大自然。
風起云涌、潮漲潮落、奇花異木、高山深谷大自然像一位魔術師，它的杰作，常常讓人驚嘆與震撼。大自然使人們融入它，它向人們展現了它的神奇，使人們感受到它的魅力。我真想說：大自然，我愛你！
我愛大自然！
我愛大自然作文 篇4
春季的大自然，是綠意盎然，生機勃勃的，滿山遍野的花，各種顏色的花，有紅色的桃花，黃色的油菜花，看到這樣子的景色，覺得大自然真美。
夏季的大自然，是熱情似火，驕陽似火的，太陽像一只紅紅的氣球掛在天空中，荷花開了，有的`荷花顏色是粉紅的，有的顏色是雪白的，有的含苞待放，早晨，還有露珠在荷葉上跳舞，小青蛙也會在荷葉上歡快地唱著歌，發出“呱呱呱”的叫聲，看到這樣子的夏天，覺得大自然真美！
秋節的大自然，是稻谷飄香的，是果實累累的，豐收的季節，遠遠望去田野，是一篇金黃，一陣風吹過，稻谷彎著腰，對秋姑娘微笑點頭，果園里碩果累累的，柿子成熟了，像一個個小小的燈籠，紅彤彤的蘋果，一直笑，真像是一個個調皮的娃娃，看到這樣子的秋天，覺得大自然真美！
冬季的大自然，是潔白無瑕的，是白雪皚皚的，冰雪的世界，是不錯的，雪花飄舞著，像一群小精靈跳著芭蕾，旋轉著，他們跳出了大自然的舞蹈，天空中飄滿了白色的雪花，大地、屋頂、樹梢都被雪精靈仔細的蓋上了潔白的棉被，這無不讓人想到一個詞語，“煥然一新”；一棵顆梅花樹在寒雪中孤傲，是啊，高傲的梅花，只有在冬天才能看到，也只有梅花才是與冬天最般配的，他和冬天一樣高傲、美麗。看到這樣子的冬天，覺得大自然真美。
大自然在一年四季中，是如此的美，我愛大自然的美！
我愛大自然作文 篇5
知識：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。
能力：練習抓住景物的特點寫具體，受到美的熏陶。
情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。
重難點：能把觀察到的.寫具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導法 學法：自主探究。
課時安排：3課時
流程：
一、組織教學
二、談話導入，激發興趣
不同的自然美景有不同的特點，你最喜歡什么自然景色？你準備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學互動，激活思維。
1.準備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？
2.分組：喜歡同類景色的同學分為一組，小組內交流，選擇表達方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評互長。
1.請各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點。
2.分小組展示，評議。
3.提示寫法。
（1）注意介紹景色的奇特。要抒發你對大自然的贊美。
（2）可嘗試運用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。
（3）可以寫珍惜自然、保護自然的倡議與措施。
（4）注意擬一個恰當的題目。
4.學生動手寫作。
5.引導評改：
（1）請學生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
（2）請學生用推薦的方法修改本次習作。
（3）評改示范：
a.讓學生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。
b.同桌互相修改。
c.開展美文賞讀活動。
板書：
把你喜歡的自然美景奇特寫具體
我愛大自然 把自己和所寫的自然景色聯系起來，表達你對大自然的情感。
根據自己的描寫的景色，自命題目
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