(精品)大自然的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的大自然的作文6篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
在盤古還未將人們從混沌迷茫解救出來時，自然，就已經靜靜佇立在那里，不悲不喜，好似在靜靜等待著這群無知無助的兒女們。踏過沉靜的山，山無言；涉過深沉的水，水不語；走過樸素的花，花靜然；拂過安然的葉，葉肅默……這山水花葉，這日月星辰，這千億年來亙古不變的大地山川，究竟隱藏著多少奧秘等待人們去探索，又究竟包含著多少智慧等待人們去汲取。
大自然的智慧，人類社會發展的根基。從電閃雷鳴而致的大火中撿拾到熟食，人類由此走出茹毛飲血的時代，從青苗野黍的隨風沐雨生長中悟到播種收獲之道，人類由此走向豐足穩定……現代人從夜空中翱翔的蝙蝠身上得到啟示，發明了超聲波裝置，又由大海中暢游的海豚得到啟發，發明了雷達。如此之例不勝枚舉，人類社會由此而欣欣向榮。
大自然的智慧，人類靈魂的洗滌劑。王安石與友人游歷褒禪山，幽深險峻的山讓他發出“盡吾力而不能至者，可以無悔矣”的感嘆，由此他更盡心于為自己的改革而奮斗，結果雖不如他意，但于他而言終究無悔，相信他于九泉之下亦可以無憾了；大洋彼岸的梭羅，每日執槳劃于那清幽秀麗的瓦爾登湖之上，與山為鄰，以水為伴，聽蜂鳴鳥唱，看云霞流轉，每日用他那摯愛的筆一點點記錄下他逐漸圣潔，逐漸寧和的生活。在瓦爾登湖畔，沒有了喧囂浮華，只有那萬年不變的湖水在靜靜流淌。這神奇的一滴，這使人生命得以神奇過濾的自然。
大自然的智慧，人類生命輪回的'所在。生若夏花，燦爛絢美；死如秋葉，靜然肅默，生死輪回，樹高千丈依然歸根，靜坐林中，感嘆世事。春夏秋冬，正如人之一生，春的生機，似幼兒的希冀；夏的熱烈，似青年的奔放；秋的成熟，似中年的豐碩；冬的靜謐，似那華發叢生的老年。與萬物同歸于寂，然人的一生不同于蟲魚鳥獸，不應只在進食與死亡間徘徊，人類生命需要通過奮斗留給后世以精神財富，花草通過綻放尚得一世美麗，作為萬物靈長之人類，焉能使這一生碌碌無為，茍且虛度？大自然的智慧，著實無窮無盡。人類未到之前，他就已經精精彩彩，復復雜雜存在了千億年，人類數百萬年的生存史，與之相比，不過滄海一粟而已，況且還需依附自然而生存，如此我們還有什么理由不去向大自然虔誠俯首，大自然的智慧，依舊需人們不斷去汲取，去領悟……
大自然的作文 篇2
——讀《我們愛探索》有感
世界上的奇妙的事情很多，只是我們不愛探索罷了。今天，我隨著文章的作者一起迚行了一次奇妙的旅行，讓我明白了探索的樂趣，也收獲了一些大自然的有趣知識。
作者把“怎么也切不斷的蚯蚓”拿來做了實驗。先狠狠地切了一刀，看見黃色液體流了出來，心想：“都流血了！”一個小時之后，蚯蚓的傷口便愈合了，而且也不流血了，不過可以看出被切割的痕跡。“我”以為它復活了。便找了適合的花盆，把它埋了，兩個小時后蚯蚓的.兩個頭成了四個頭，傷口也找不到了。第二次，“我”把一條蚯蚓切成兩段，竟然流血過多，死了。經過調查研究，發現蚯蚓的內部結構是重復再重復的。如果正好切到心臟，那就不能活了。如果切到隔開重復的部分，就會變成一對雙胞胎。
這次我與作者奇妙的旅行，使我們受益匪淺，也使我愛上了探索。我對作者這種愛探索的精神很佩服，也很贊賞。這種求知的精神是我們學習的榜樣，我們也要具備這種精神，有探索，就會有發現，有收獲，只要我們熱愛大自然，有發現大自然的精神，我們就有可能成功，但光這可不行，我們還要愛探索，還要行動起來了。只要我們努力，不放棄，不懈氣，有恒心，加油吧，只要肯行動，只要肯發現，便會成功。
大自然的作文 篇3
大自然是一位偉大的音樂家，“嘩嘩”的流水聲，“咚咚”的敲門聲，“嗒嗒”的滴水聲……
春天，潺潺的流水像一條綢帶，緩緩地流著。知了在樹上“知了，知了”的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！迎春花，梨花，大家爭奇斗艷。小鳥從北方趕回來了，“嘰嘰喳喳”地唱起歌來，為春光增添了不少樂趣……
夏天，驕陽似火。人們在樹蔭下乘涼，他們談天說地，不時還傳來陣陣“哈哈”地笑聲，我“吧唧吧唧”地吃著冰棍，大家開心極了。這時，一片烏云飄來，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空飄起了小雨，一會兒，雨下得大了起來“嘩啦啦，嘩啦啦”。在樹蔭下乘涼的人們抱頭鼠竄，紛紛逃到屋檐下躲雨。馬路上，大家都撐開了傘，沒帶傘的人們加快了腳步，希望快一點到目的'地，大街上冷冷清清的。又過了好一陣子，雨過天晴了，天空中出現了一道彩虹，繁華的大街又熱鬧起來……
秋天，一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。那樹葉便飄落下來，就像一片片金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有時又像舞蹈家在輕盈地旋轉，動作優美極了！
冬天，北風“呼呼”地吹著。雪花悄然無聲地飄落在了屋頂上，草坪上，大樹上……
啊，大自然的音樂家，您是多么的偉大，讓我怎樣來贊美你！
大自然的作文 篇4
你聽！那窗外，轟隆！轟隆！久候多時的春雷乍響；啾！啾！鳥兒輕快的歌聲，隨著暖風飛上藍天；蝴蝶快樂的揮動，繽紛亮麗的翅膀翩翩飛舞；嗡嗡嗡！蜜蜂辛勤的穿梭在花叢間采蜜，你聽！你聽！快快豎起耳朵仔細聽！花、草、樹木開始萌芽生長，那是春天最美妙的聲音。
你聽！那窗外，呼！呼！冷氣機正在努力的工作；吱喳！吱喳！躲在樹蔭下的麻雀慵懶的鳴叫著；唧！唧！樹上的蟬兒扯開嗓門，唱著嘹亮的歌曲；嗡——！嗡——！一只討厭的蚊子又來煩我了，叭卜！叭卜！遠處傳來冰淇淋沿街的叫賣聲，那是夏天最美妙的聲音。
你聽！那窗外！呼！呼！微涼的秋風在巷弄間吹過；沙！沙！被吹動的樹葉齊聲歌唱；啪！啪！泛黃的枯葉，無力的緩緩飄落地面；唏唏！唰唰！車輪無情的輾過枯葉；嗶嗶！啵啵！傳來陣陣的中秋烤肉香，那是秋天最美妙的`聲音。
你聽！那窗外，咻！咻！北風吹得窗子嘎嘎作響。嘩！嘩！一陣風卷起路旁枯葉，枯葉飄呀飄，脫下冬衣，發出“啪啦！啪啦！”的靜電聲。哈啾！咳！咳！是誰感冒了？呼！噓！又聽到規律的打呼聲，那是冬天最舒服的聲音。
你聽！那窗外，大地四季韻律變化萬千，如同跳躍的美妙音符，附和著教室內瑯瑯的讀書聲，同學玩游戲的嘻笑聲，同伴相互喝采的掌聲、歡呼聲，耳邊不停回繞這優美的曲調，這些美妙的聲音，令我陶醉不已！
大自然的作文 篇5
彩虹之神揮動仙女棒，各種顏色精靈紛紛出動，準備把毫無色彩大地，換上新彩衣。
熱情的紅精靈，全身綻放著光芒，它照耀了玫瑰，使玫瑰散發出迷人的光彩；熱情紅，使出新的絕招，將蘋果燃燒成甘甜的果子，令人垂涎三尺。
溫柔的澄，跳到樹上，將楓葉染成似黃的溫和色彩；溫柔的澄，飛到金針花的花瓣上，用自己神奇的力量，把沒有色彩的花瓣染成金色，散發高貴的氣息。
閃耀的黃，附身到閃電身上，讓閃掉發出詭異的感覺；閃耀的黃，跟太陽打招呼，摸了摸太陽，讓太陽瞬間變成金黃色，帶給人們無限的溫暖。
青翠的綠，走到了葉子上，嘴里呼出一口氣，讓葉子擁有了舒服的色彩；青翠的綠，走到了桌墊上，使桌墊看起來不至于太刺眼。
清冷的.藍，幫小河穿上一層薄薄的藍沙，使得小河看起來清新自然；清冷的藍，跟蝴蝶做朋友，同時也幫蝴蝶上了色彩，讓蝴蝶看來秀麗動人。
文雅的紫，不知不覺的走道姐姐之好的毛衣上，一不小心，把姐姐的毛衣宣染成淡淡的紫色，使姐姐嚇了一大跳；文雅的紫，幫助紫羅蘭妹妹，把花瓣染成有點藍，又有點白的紫色，使得紫羅蘭在空氣中散發著憂愁的清香，讓路過的人忍不住停下來“細心品嘗”。
彩虹之神的六小仙子聽從命令，巧妙的幫大地穿上全新的色彩，畫上全新的妝，它們就像是一個個的化妝師跟服裝師，將我們的大地裝扮的五彩繽紛，生氣蓬勃，在我們心中，大地永遠年輕動人。
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