傾聽大自然作文[匯編10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的傾聽大自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![傾聽大自然作文[匯編10篇]](/pic/00/d7d4c8bb08_5fbf7f3b2f862.jpg)
傾聽大自然作文 篇1
河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?
看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個小伙伴,手牽著手,一個哭喪著臉,因為受了委屈,而另一個是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時變得安靜,而她們正在傾聽。
多么美好的場景,這時候,她們已忘卻了這個世界上還有那么多嘈雜的`聲音,此時此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因為她們學(xué)會了傾聽,一個人在誤會另一個人時,他們很少能傾聽別人的解釋,于是事情像分子一樣無限的擴散。
生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實際并不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?
傾聽大自然作文 篇2
我想,大自然才是真正的“音響。”
聽,“叮咚,叮咚”這到底是誰的聲音呢?哦!原來是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說話,到底是要干什么呢?哦!原來你是想邀我與你一起唱歌呀!
聽!“嘩啦,嘩啦”這又是誰的聲音呢?哦!原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼。“謝謝你呀,小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀!
聽!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰的聲音呢?抬頭一看,哦,原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們一個大大的.微笑,小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來回應(yīng)我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來你們在談飛行中看到的好風(fēng)景呀!
聽!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰的聲音呢?哦,原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說:“你好呀,雷陣雨哥哥。”它用雷聲說:“你好呀,小妹妹,你可真可愛呀。”雷陣雨哥哥,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤一點,不再一直干燥了。
看,大自然就是真正的音樂家。
傾聽大自然作文 篇3
我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚,溪水有時緩緩流動,有時飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時水花四濺,好似散落的珍珠。
你聽,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的'手,撫摸著那受傷的心靈。這時,風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點開心的事吧。
你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓,又好似千萬個野獸在天空吼叫,猶如一場盛大的交響樂。
你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時的聲音。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長。
你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時一只獨唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動聽。
聆聽大自然的聲音,你會感受到一個不一樣的世界。
傾聽大自然作文 篇4
周末了,讓我們放下工作的繁忙,放下學(xué)習(xí)的勞累,一起去傾聽大自然吧。
走進(jìn)大自然,享受自然。靜是一種音樂,大自然以一種神秘的方式向我們饋贈,置身大自然,擁有一個空間,凝神屏息,聆聽大自然的聲音。大自然有獨特的神秘感和獨特的美麗。走進(jìn)大自然,靜靜地傾聽,感悟自然,體驗大自然,細(xì)心地傾聽,親近大自然,感受大自然的美麗。
夏天的陽光,透過滿山的樹林,點點斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點點。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的`,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭相開放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的湖水。
走進(jìn)樹林,蔭涼的樹葉下,炎炎的陽光被樹葉遮住了臉龐。樹葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花兒。花兒在蝴蝶中,蝴蝶藏在花兒中。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。
走在草地上,軟軟地,沙沙的聲音。那是草兒們在迎接來往的行人。草兒們探頭探腦,輕輕哼唱。在陽光的照耀下,在大樹的懷抱中,小草無憂無慮,清清淡淡,鳥語花香,安逸安靜。停下了腳步,觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹木襯出天的藍(lán),云的白。伴著自然的鳥蟲聲,望著遠(yuǎn)處,傾聽自然的聲音。微風(fēng)吹過,涓涓的流水聲,夏天的花。是樹林的和旋,是草兒的歌唱。思緒如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。
走過草地,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里,魚兒爭相有了過來,紅彤彤一片,擺著大尾巴,尋找食物,又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過來,落在了露出的水草間上,仔細(xì)看去,蜻蜓的翅膀快樂抖動。一眨眼,蜻蜓又飛了別處。
傾聽大自然的聲音,真實、美好。靜下心來,丟到浮躁,少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽,仔細(xì)聆聽,好好感悟。大自然的美好,大自然的聲音。敞開心胸,走進(jìn)大自然,用心體會,用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天,讓我們給心情放個假,傾聽大自然,傾聽自然聲音。那是最美好的聲音,最純凈,最感動。感受生命,體會自然。
傾聽大自然作文 篇5
“嘀嗒,嘀嗒……”一場雨悄然離開了。
傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變,天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地襲來,卷起地上的落葉和塵土,世界變得一片朦朧。瞬間,雨弟弟也來湊熱鬧,加入了這場大合唱。雨傾盆而下,給了人們個措手不及。幸虧大樹爺爺把身子一彎,讓手忙腳亂的人們有了個避雨之地。
望著窗外的雨景,我靜下心來,傾聽起大自然的音樂會。“轟隆隆……”雷公咆哮著,像是喝醉酒的仙人,迷離的吟唱;又像一千個詩人在云間吟詠。忽然,一道閃電劃破了天空,像一個剛從夢中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周圍的空氣仿佛凝固了……不知過了多久,雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開。雨弟弟那胖乎乎的身體,從天而降。“嘩啦啦,嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著,盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動聽的音韻啊!每一滴雨就是一個歡快的音符,他們在房檐上、樹葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個角落彈奏著,為植物澆上清甜的雨水,為樹葉沖洗滿身的灰塵,為世界換上了新的.衣裳。漸漸的,我眼前的一切變得更加清晰、明亮了!空氣中開始彌漫著沁人肺腑的香氣,多甜,多美啊!推開窗,伸出手,雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中,慢慢入睡。
雨,停了。可她那美麗動人的嬌媚模樣,悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……
傾聽大自然作文 篇6
在這個繽紛的世界中,一切事物都是美好的。它需要我們?nèi)バ蕾p它的美,去感受它的美,去聆聽它的美。而聆聽的感覺最美好。
你聽過鋼琴曲嗎?那一個個跳躍的'音符,在鋼琴上盡情舞動。他們會跳進(jìn)我的耳里,會跳進(jìn)我的心中。有時,它是那樣輕快、活躍;有時,它是那樣緩慢、柔和;有時,它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉,使我進(jìn)入了“鋼琴”世界。
你聽過音樂嗎?它永遠(yuǎn)使人心情開朗。隨著音樂的節(jié)奏,你會變得快樂,也許你還會情不自禁地舞動。音樂忽快,忽慢,忽高,忽低,變化莫測。它是一本永遠(yuǎn)看不完的書,一本有節(jié)奏,有生命,有活力的書。
你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨,當(dāng)你起床撩開窗簾,總會聽到小鳥的歌聲。“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那么動聽、清脆、悅耳,使人一聽就神清氣爽、心曠神怡,拋開所有的煩惱。
傾聽,會讓你懂得更多,獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙,那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?
傾聽大自然作文 篇7
人們都說能讓人愉快的樂曲是由人們那美妙的歌聲構(gòu)成的,我突然感到音樂對于我們來說特別親切。
要說什么聲音最美,這可少不了小鳥的歌唱聲,花兒的綻放聲,小草的生長聲,天空中太陽的發(fā)光聲,還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲;要說什么聲音最美,這可少不了老師的教導(dǎo)聲,家長的批評聲,同學(xué)的鼓勵聲,伙伴的安慰聲。
在大自然中有許許多多的聲音,在這些聲音中總會讓我們向往。
有時細(xì)雨嘩嘩,就像微風(fēng)吹過,無拘無束,無聲無息,眼前是朦朧的,但卻讓人感到很舒服;有時大風(fēng)呼呼,就像一頭發(fā)了瘋的野馬,到處亂跑大風(fēng)把樹葉吹的搖搖擺擺,就像一個正在翩翩起舞的少女;有時太陽照耀著大地,光芒照到了樹梢,樹葉像金子一班的展現(xiàn)在人們面前,當(dāng)太陽的溫度照到人們的皮膚上的時侯,我們就能聽到太陽傳遞給我們的聲音。
我喜歡小溪奔跑的聲音,他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來;我喜歡人們輕聲細(xì)語的討論聲,因為這樣的世界就不會變得那么吵鬧。聲音是大自然的交響樂,它給我們帶來了無限的歡樂。
聲音無處不在,每當(dāng)有幾個物體相互摩擦的時候,每當(dāng)人們說話的時候,都會出現(xiàn)聲音。在校園里,有同學(xué)們的吵鬧聲,歡笑聲,講話聲,有風(fēng)聲,雨聲······
在春天里,我們能聽到百花齊放的聲音;有小草從地下冒出頭來的聲音;有泉水叮咚的聲音;有冰河解凍的聲音;有······在春天里,我們總能夠感到萬物復(fù)蘇的氣息。
在夏天里,我們能聽到青蛙在池塘里呱呱的聲響;有人們在游泳池里游泳的聲音;有狗熱得吐出舌頭的聲音;有樹木變得茂盛的聲音······在夏天里,我們總能感到一切都活了過來。
在秋天里,我們能聽到樹葉飄落的'聲音;有小朋友們放風(fēng)箏的聲音;有同學(xué)們認(rèn)真的讀書聲······在秋天里,我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。
在冬天里,我們能聽到雪花飄落的聲音;有小動物們東面的聲音;有小伙伴們堆雪人時發(fā)出的歡笑聲;有烤火的聲音······在冬天里,我們可以感受到雖然很冷,但是卻是充滿歡樂的。
奇妙無比的大自然里,有許多不同凡響的聲音,既動人,又好聽。這種聲音是人們無法演奏出來的。大自然的聲音,是獨特的聲音。聽!風(fēng)伯伯正在用他的手風(fēng)琴,演奏除了多么美妙的聲音啊!這聲音,時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲傷,時而歡樂。
大自然就是這么神奇,就是這么令人向往。在大自然中還有許多我們還沒發(fā)現(xiàn)的聲音,讓我們細(xì)心得傾聽大自然吧!
傾聽大自然作文 篇8
大自然是多姿多彩的,也是美妙動聽的。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹來了,她是春天的報信使者。雨滴弟弟則是她的小信使,哪里有葉子哪里就會有小雨滴。柳樹姐姐的長頭發(fā)當(dāng)然是小雨滴的好去處。他們有的在葉子上跳舞,有的在葉子上嬉鬧,還有的在葉子上蕩秋千。泥土中的小草好奇的探出頭來。呼呼呼 ,一陣陣春天吹來,小草們便左搖右擺的跳起了探戈。“嘰嘰喳喳”是鳥們歡暢的的歌聲 .他們有的在枝頭唱歌;有的在梳理身上的羽毛;有的在和小伙伴們互訴衷腸。啊,大自然的春天,多么的生機勃勃啊!
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“嘩啦啦,嘩啦啦”愛搞惡作劇的夏雨哥哥來了。他是夏天叔叔的小兒子,既頑皮又淘氣。“啪啪”一個個小水滴落在地上, 地面一下子成了水花的海洋。“嘩啦嘩啦”小溪開心的唱著歌,高高興興地向下游匯集。水中的小魚兒來不及反應(yīng),被沖出去好遠(yuǎn),又不服氣的逆流而上。溪邊的那些不知名的小花兒,雖談不上名貴,卻也開的熱鬧。一陣陣香味隨風(fēng)飄散,真是沁人心脾。岸邊的松樹蒼翠欲滴,小草也不服氣的跳著腳生長。各種昆蟲匯聚在綠油油的青草里,競相歌唱。蛐蛐叫蛐蛐的,蟈蟈叫蟈蟈的`,偶爾混著布谷鳥的叫聲,真是一場盛大的音樂會!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。綠葉不知何時的換上了黃色的秋衣,像中華好男兒一樣,毅然告別了母親,去自己闖蕩;大雁呼朋喚友,結(jié)伴往南飛行;金色的田野,處處是豐收的景象;螞蟻和小田鼠累的氣喘吁吁,抓緊儲存冬糧。
千里冰封,萬里雪飄。冬天不請自來了,處處是玩耍的歡聲笑語。抽冰猴的把鞭子甩的叭叭的響,像古代新皇帝登基一樣;冰爬犁個個小巧玲瓏,你追我趕,你呼我喊,誰也不甘示弱;咔吧咔吧的聲音,那是看霧凇的朋友趕緊按下相機的快門;飛馳而下的唰唰聲,是滑雪者的坐騎--雪橇或者輪胎傳來的。湖邊有人用水澆了一個冰床,哇,原來是冬泳愛好者磨練意志哪,嘖嘖稱奇的贊嘆也是這冬天一道風(fēng)景。
用心傾聽,就會聽到美妙的聲音;用心感受,就會感受生活的美好;用心領(lǐng)悟,就會凈化我們的心靈。大自然,我愛你!
傾聽大自然作文 篇9
大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹葉聲,有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲,有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……
風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的.事物,它讓樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨特的音樂。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時,那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。
動物,是大自然的歌唱家。在樹上,你偶爾會看到啄木鳥的身影。它會不停的啄樹,會將害蟲叼出來,它啄樹時,會發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹長的更加茁壯,它真是大樹的好幫手。在樹頭,你會看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來時,你若細(xì)心,便會聽到蜜蜂飛時的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會覺得那是一首有催眠效果的音樂。
水,是大自然的伴奏者,下雨時,雨水會打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動聽啊!
閉上眼,讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧!
傾聽大自然作文 篇10
聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!
我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。
我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑埃敲吹暮椭C,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!
我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。
我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的.鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯在一起,好象是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲,陶醉其中!
我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
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