大自然作文300字范例(10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的大自然作文300字10篇,歡迎大家分享。

大自然作文300字 篇1
大自然的色彩慢慢展開在我的眼前,流動得讓人不愿再離開。
雨后,云霧朦朧,繚繞在山間,笑笑鬧鬧,我們就伴著這樣迷人的景色出發了。踏上木橋,“嘎吱嘎吱”輕微作響,少年們邁著輕盈的步伐向上走。回首遙望,已在高處,眼下已是滿山遍野的黃,黃得鮮嫩,黃得動人。
油菜花微微擺動,仿佛滿金流動。從未發現過油菜花竟有如此不一樣的美,眼前看到的是那種集體擁在一起,共同綻放的笑顏。它們縱情向我們展示著屬于它們的美好,祖國風光真是美好。
下午,坐著車來到了七彩丹霞。這里是上帝打翻調色盤的地方,讓我們又領略到了另一種風情。
彩山蜿蜒起伏,層層疊疊。每座山上都帶著自己不同的.色彩,像是給我們訴說著他們不同的故事。這兒,如童話般,亭中的風鈴輕輕搖曳著,輕輕敲打著心弦。恰似美景,永遠綻放。
在山頂上,不得不贊嘆大自然的鬼斧神工啊!每座山上都帶有自己的繽紛色彩,為自己點綴著,就像愛美的姑娘,總會在眾人面前展示出自己最美的姿態。似畫非畫,令人沉醉其中。
色彩在不斷的流動著,流淌在我的眼前,流動進我的心房。我定將不辜負自然的恩饋,也不辜負自己的時光。
大自然作文300字 篇2
大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園,這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?
有時,我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會,是所有的`觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時,我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時快,有時慢,有時重,有時輕。下雨時,每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無二的,仿照不出來。
雨停了,但曲子還沒結束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發出清脆的聲音。
大自然作文300字 篇3
清晨,我從床上爬起來,無意間看到外面天氣晴朗,這使我的心情格外順暢。我洗刷完畢后,又跑到陽臺上去看藍天。啊,一望無際的藍天托著白云,讓她去隨風飄蕩;藍天護著小鳥,讓他們自由飛翔,放飛夢想。云朵飄來飄去,一會兒變成小兔歡快地追逐;一會兒變成老虎張開血盆大口;一會兒變成小花隨風搖曳;一會兒又變成了蝴蝶結裝點那美麗的`天空……
每當天氣晴朗時,藍天、白云、小鳥,構成了一幅極美的圖畫。
忽然,我看見幾個漂亮的風箏在天空中飄來飄去,順著風箏線望下去,幾個小孩子正有說有笑地放著風箏,可高興了!
突然,幾只漂亮的金絲雀昴首挺胸地站在樹枝上,原來,它們是在比美呢!
啊!是誰,為我們的生活增添了色彩?是誰,讓祖國更加生機勃勃?是誰,讓我每天都擁有好心情?這就是你——大自然!
大自然作文300字 篇4
(一)
今天,我們上了兩節語文課,課的內容是趙麗宏的《山雨》。
《山雨》這篇文章對我很有吸引力,那細致美麗的字字句句足以可見趙麗宏的用心。我尤為喜歡這一句:“這清新的綠色仿佛在雨霧流動,流進我的眼睛,流進我的.心胸。”是啊!綠色在云霧中流動,這種獨特的動態的綠充滿了生命的活力,兩個“流進”更是說明了用心才能感受自然。
看來,美文不但需要我們用眼睛去寫,更需要用心去體會,用心去寫。
(二)
趙麗宏的精心描繪,加上我的幻想,腦海中浮現了一幅畫面:
一片山林,林子里有花、有草,還有一個大院子。院子似共非宮,似:院子周圍是籬笆,院中有小屋、有長廊、有木橋,橋下還有荷花池,偶爾閃出幾條金魚……非:院子只有兩三座小屋子組成,而且這些小屋子全用竹子做成,十分簡單。當然,竹屋頂上鋪蓋著雨毯,散落著殘花枝葉,雨珠也淅淅瀝瀝地丁當著……
那院前的池,在雨的召喚下,鼓起掌來,身旁的小花小草們,都搖擺著婀娜的身子,共享這美麗的山雨時分。
已經是一個很美的風景了,從清晨到黃昏,在山雨中的這片林子遠遠地映在了畫紙上——溫馨的,美麗的,這大自然的畫!
大自然作文300字 篇5
每天,只要你細心傾聽,就會聽到大自然的聲音。 你聽,那是什么聲音?我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂,多么優美!多么美妙。! 你聽那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過,像古戰場上戰鼓敲響,戰車碾過一般渾厚,雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。 哇!多么美妙的音樂!微風妹妹輕輕搖動著風鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風妹妹盡情演奏之時,大雨姐姐悄悄的來了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳,她也更加賣力的演奏著,聽了她們合力演奏的音樂,真使人流連忘返。 快看,喜鵲叫來了燕子,畫眉,連最小的'麻雀弟弟也來了,他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。 聽了這么多優美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽到雷公電母的交響曲,聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂,聽到…… 這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來,仔細聆聽大自然吧!
專家點評:
這是一篇描寫聆聽大自然的聲音的文章,對大自然美妙奏響著生命樂曲的描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,語言生動形象且內容豐富,比喻貼切,用詞生動,頗具感染力,充滿想象與韻律之美。
大自然作文300字 篇6
春,你是一首浪漫的詩,你是一幅優美的畫,你是一曲悅耳的歌。
看,花叢里,叢叢綠樹映著簇簇紅花,花兒們在陽光的沐浴下,不只不覺地綻開了花瓣,他們好像要去參加一個比美大賽,個個爭奇斗艷,黃鶯在歡快地歌唱,燕子擺動著矯健的身姿在藍天上自由飛翔,一切都是那么美好,那么愜意。
樹林里,樹木穿上了綠衣裳,春風輕輕地吹過,柳樹姐姐的頭發隨風飄蕩。小鳥婉轉地歌唱著,好像在贊美春天的美麗。
小河里,冰都融化了,河水唱著快的歌奔向遠方,河里還有幾只小魚在調皮地嬉戲,玩耍著,它們一會兒游到東,一會兒游到南,一會兒游到西。一會兒游到北。
田野里,金黃的油菜花開了,遠遠望去,就像一個金燦燦的`毯子。農民伯伯在春天里播下希望的種子,他們用汗水辛勤地澆灌,到了秋天一定會收獲豐碩的果實。
我發現,生活中有太多東西值得我們去觀察,去發現,去思考。這樣,我們的世界就會更加美好。
大自然作文300字 篇7
我是一條河,一條干凈,清澈,的小河。
我的懷抱里有許多的小魚,小蝦,小螃蟹。它們天天在打打鬧鬧,我天天看著他們吵鬧游玩,在快樂的圍繞下我們漸漸的成長起來。每逢夏天人類也特別喜愛我,天天在我的懷抱里,暢快的洗著澡天天說:辛好有這條河,不然我就要中暑了。我每次聽到這句話時心里都會想著:為自己是一條河而感到自豪感到驕傲,為自己是一條干凈、清澈的小河,而感到喝彩。
可是好景不長人類因為天天不想多走幾步路開始往我的身體里丟垃圾,年復一年,日復一日。我變成了一條臭河。
魚,蝦們滿含抱歉的說:“對不起,我們不能再呆在你的懷抱里了。”
我急了說:“不要走!不要走!留下來吧!有了你們我的生活才變得豐富多彩,如果你們走了我該怎么是好啊!”
最后它們還是走了。每逢人走過都生氣的.說:“好臭啊!”
直到有一天來了很多清潔人員把我清理、保護起來。幾年過去了,小魚,小蝦們又回到我的懷抱了。我又變回了原來的我。人們也開始懂得不要破壞自然生態的道理了。
大自然作文300字 篇8
我站在森林里,望著郁郁蔥蔥的樹木,看著五彩繽紛的野花,我有無數個問題想問大自然,我有許多話想對他說。
在以前,樹林隨處可見,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭上快樂的唱歌。但是現在能聽到鳥叫的.機會已經很少了,這是為什么?
“那是你們自作自受,在以前,你們經常去捕殺他們,導致現在能聽到鳥叫已經很難了。”
我當森林恢復沉寂,我又隱隱約約聽到了轟轟作響的機器聲和一些人說話的聲音。“快看!這棵樹長得多好呀,肯定能賣個好價錢。”“對呀,一定很重。”
“他們在干什么?”
“他們在砍樹,要不了多久,這兒就會變成光禿禿的一片。”
是呀,在以前,鳥兒隨處可見,樹林很多,許多野獸在森林里快樂地生活著。然而,人們不但不保護他們,反而肆無忌憚的捕殺他們;樹呢,他們也被砍了。現在有許多動物瀕臨滅絕,還有許多動物我們只有靠照片,畫像來認識他們了。
所以,我們要保護環境,不然最終的受害者將是我們人類。
突然,射來一道光線,原來這一切都是在夢里,在一個值得我們反省深思的夢里。
大自然作文300字 篇9
如果我是一朵落花,我愿意化作泥土來呵護更多的花朵,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨,我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物,也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹,我會心甘情愿地來讓鳥兒在我身上安家,只要他們住的舒服,我怎樣都可以。但是,如果我老得不能為他們服務了,那鳥兒們只有迫不得已的去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪,我愿意換那塊的.演奏出一首又一首優雅的小曲,讓人們來與我唱歌,如果你們不幸接不上來的話,哈哈!我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去,把你們淹沒!
如果我是一只小鳥,我會熱切地跟他們打招呼:“你好呀!淘氣的溪流弟弟,你撅著屁股在干什么呢?我操你賭氣鬧去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允許我在你身上歇一會么?我在空中飛了幾個小時了呀!我可以為你唱歌呢!
如果我是…
我熱愛大自然,我更愿意成為大自然中的一員。
大自然作文300字 篇10
我是一滴純凈的水,我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂地流向山腳,我問河底的石頭哥哥:我們這是去哪呀,石頭哥哥微笑著說:你們這是去河伯伯那。
不久,我流進了河伯伯那,在河中,有許多小魚小蝦在水草的遮掩下相互嬉戲。突然,我化成了一縷白霧,徐徐地飄向天空。我問旁邊的風弟弟:我們這是去哪呀?風弟弟歡笑著說:你們這是去白云奶奶那。
我又飄到了白云奶奶那,我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里,白云奶奶變成了烏云婆婆,我和小伙伴們也化成了雨滴,相擁而落。我問身后的`霧妹妹:我們這是去哪呀,霧妹妹嬉笑著說:你們這是去大海爺爺那。
夜幕降臨,我的小伙伴們都各自回家了,有的落在泥土叔叔那,有的落在江公公那,還有的落在樹嬸嬸那,而我落在大海爺爺那。我問大海爺爺:我們這是去哪呀?大海爺爺慈祥地說:你已經到家了,小水滴。
我望著天上對我眨眼的小星星,漸漸地、漸漸地,我變成了大海的一部分………。
指導老師:陳春云
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