（合集）大自然作文6篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的大自然作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
音樂廳里有不一樣的音樂，大自然如同一個巨大的音樂廳，也有不一樣的音樂，他在一天中的各個時段演奏出各種美妙的音樂。
鳥兒是大自然的歌手。清晨，太陽才剛剛露出頭，鳥兒們已經“起床”了，他們用力抖動著翅膀，要抖干凈早晨的濕氣和露珠。小麻雀“啁啾、啁啾”地叫；布谷鳥“布谷、布谷”地邊飛邊叫；小斑鳩“咕咕咕、咕咕咕”地叫，這場景真熱鬧呀！他們共同演繹出了一首動聽的合奏曲。
知了和青蛙是大自然的.歌手。午后，太陽高照，曬得大地火辣辣的。知了在樹洞里熱得受不了了，便爬上樹枝唱歌、解悶。“知了……知了……”地歌唱起來。旁邊池塘里的青蛙也“呱呱、呱呱”地低聲加入了合唱。他們的歌聲好像在說：“太熱了、太熱了！”似乎在演唱著一首搖滾樂，發泄著自己煩躁的心情。
風和雨是大自然的音樂家。下午，天色忽然暗下來，刮來了一陣猛烈的大風，把樹枝吹得“嘩嘩”作響。隨著“轟隆”一聲，豆大的雨點“嘩啦啦”落下來，“啪、啪、啪”打在玻璃窗上。雨落在地面上，濺起一朵朵水花，好看極了。地上的水愈來愈多，匯成了一條條小溪，“叮叮咚咚”地奔向遠方的河流。風聲、雨聲、流水聲匯聚在一起，組成了一首雄偉的交響曲，讓世界不再單調和冷清。
蟋蟀是大自然的音樂家。晚上，雨停了，繁星滿天，猶如在天鵝絨般的夜空中鑲滿了亮閃閃的鉆石。蟋蟀“口瞿、口瞿”地叫著。那聲音輕輕柔柔，好像呢喃細語，讓人感覺到大自然的溫柔。就像一曲優美的、抒情的小夜曲，在安靜的夜里回蕩……
我喜歡大自然美妙的聲音，我更喜歡那音樂廳般的大自然。
大自然作文 篇2
今天，我又“醉”在花香里。忘了煩惱，也忘了憂慮。
我的耳朵追隨著花開的聲音，做了一次奇妙的旅行。
陣陣花香飄入我的鼻息，它像一只無形的手拉著我前進，我也按捺不住了，提起裙邊兒，勾起紅唇，邁開小步，跟著它一路前進。
“呼呼呼”抬頭一看，湛藍的天空中翩翩起舞著三只蝴蝶，跳著一支支優美的舞曲。陽光下蝴蝶翅膀上的色彩，透照在草地上，一閃一閃，像清晨的日出。在蝴蝶翩翩起舞中，我的手腳不由自主地動起來。
“啦啦啦”是誰在歌唱？哦！原來是瓢蟲小提琴手和蜜蜂樂隊呀！它們用力顫動翅膀，擺動身子，好像也想上去跳舞。瓢蟲們仿佛也和蜜蜂們一樣，在兩片落葉上一會兒轉個圈兒，一會兒打個滾兒，跳起了自己的舞曲。
“嘭嘭嘭”這沉穩又美妙的鼓點來自哪里？余光一瞟，啊！青蛙也加入了其中，她帶著自己的孩子們――小蝌蚪，從一處跳到另一處，原來它們也被三位“舞者”吸引，打起了鼓，為它們助興。
優美的舞曲、美妙的伴唱、沉穩的'鼓點，看得我眼花繚亂，聽得我神魂顛倒。
花香好像已等得有些不耐煩了，抓著我邁開大步，到了，快到了，香味越來越深，一朵玫瑰的身影呈現在我的眼前，它正努力掙開一層層包裹著它的綠葉，雖然，只露出了一點點花蕊，但香味卻濃郁得令人難以抗拒。這一刻，我仿佛看到了它蘊含的生命奧秘，它驚人的毅力。
“叮――咚――叮――咚”雨來了，一個個小小的跳傘員都勇敢從云朵上往下跳，跳到我的頭上，一絲絲涼意沁透我的心。我的心這才被喚回來，我該回家了。
今天，我感受到了大自然的美，大自然的奧秘。沒有憂慮，也沒有煩惱……
大自然作文 篇3
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們三千名同學共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環保的'顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是咱們每個學生義不容辭的責任啊!
現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學們，咱們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環境，培養咱們的綠色意識，讓綠色生命激發咱們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！
大自然作文 篇4
我不是廣闊無垠的沙漠，不是流向大海的瀑布，也不是綠油油的森林，我是淅淅瀝瀝的秋雨，賦予大自然別有滋味的秋雨。
我從天而降，來到了稻田，我的伙伴們也來了，于是這里就下起了秋雨。我向前走著，看到了紅彤彤的大蘋果，也有一兩個未成熟的小蘋果，看到了又大又紅的石榴，我想象著它的樣子：大大紅紅的果肉里含著一個嬌羞的小籽，入口的時候甜甜的`。接著我又看到了葡萄，它晶瑩剔透，在盤著木棍生長，多么堅強！我舞動著來到了西瓜園，那兒的西瓜好大哦！外皮綠油油的，我開心極了！我跳著舞，越跳越開心，雨也越下越大，我的伙伴也都來了，可能是被這動人的情趣感染了吧！都想來看一看。
調皮的我來到了一望無際的大海，這里是我向往已久的地方，我在上面跳起了“探戈”，真是太愜意了，看著蔚藍的大海我不禁感嘆：“好美啊！”
離開大海，我不知不覺地來到了都市，人們撐起了一把把蘑菇傘，真是五彩繽紛，原來喧鬧的城市一下變得安靜，街道上的車輛少了，一切是那么安靜和諧。
雨下著下著就停了，彩虹姐姐也該登場了，我開心極了，因為我親身感受到了如此多嬌的世界。我一回頭，彩虹姐姐正沖著我微笑呢！
大自然作文 篇5
在生活中，大自然給予了我們很多很多，如：大樹干做木制品，制紙、用瓷做工藝品等，都是大自然饋贈給我們的最好的禮物。
我們也要回報美麗的大自然。在五月一日那一天，我來到了假山，找了一棵小樹，在山上挖了一個坑，在那里有許多的石塊還有雜物，我才挖好這個坑，就已經累的不成樣子了，再下山，我小心翼翼的將樹苗運上山去，媽媽告訴我，樹苗是十分脆弱的，不能有刮擦，我鄭重的點了點頭，扛著我要種的'樹苗，上山去了。由于我選的地方比較高，所以費了九牛二虎之力才把它弄上去，我把小樹苗輕輕地，緩緩地放到我事先挖好的坑中，埋好，添上土，大功告成！看著我種植的小樹苗，雖然不像它身旁的的那些參天大樹一般有著氣勢，但它卻從骨子里透出一股不服輸的氣勢，有朝一日它一定會趕上那些參天大樹的！
這個勞動節中，我不僅是回報了大自然和社會，更干了一件十分有意義的事——環保。所以我呼吁大家，與我一起行動起來，保護環境，從我做起。
大自然作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音。
雨，是大自然的音樂家。下雨的時候，小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來灑落在人間，就為了那一下“叮……”為這個世界添加一份美妙的聲音。“叮叮當當……叮叮咚咚……”成千上萬個小雨滴從天而降，合成一首美妙的樂曲。
風是大自然的歌手。他整天快樂地唱著歌，有時候還為人們添加清涼和舒適。當他開心時，他就吹動樹葉，給人們帶來悅耳的歌聲，當他發怒時，讓人冷颼颼的歌聲撲面而來，讓人招架不住。“呼……呼……”合成一首雄偉的.樂曲。
動物也是大自然的歌手。當你走到公園里，會聽到嘰嘰喳喳的鳥叫，咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴，小青蛙呱呱叫著，尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起，不同的聲音合在一起，就成了一首歡快和諧的樂曲。
大自然是最偉大的演奏家，它將不同的聲音組成不同的樂曲，使我們的世界更加豐富生動。
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