自然作文

時間：2026-02-20 09:21:24 自然作文

自然作文通用(10篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的自然作文10篇，希望對大家有所幫助。

自然作文通用(10篇)

自然作文篇1

　　人是大自然的一件杰作。每個人都是從一個細胞開始，發展成能跑會跳、有不同思想感情的個體，是非常奇妙的事情。大自然賦予了每個孩子天賦，如同種子，在合適的條件下自然會從沉睡中蘇醒，展露生機。父母要做的，就是提供順應寶寶自然成長模式的營養，激發孩子內在的自然天賦。

　　數百年來，科技的發展不斷從自然中汲取靈感，人們比以往更有機會分享源于自然的領先科研成果。同樣，科技也引領營養理念步入“自然新時代”，為孩子們開啟更加健康的未來。

　　自然營養的代表理念之一：喂哺也要遵循自然

　　初生的前2年，正是寶寶快速生長的黃金期，需要優質充足的營養支持。為此不少媽媽為寶寶制定了詳細的喂哺方案，希望寶寶每一餐都能吃得多些再多些，一旦寶寶吃少沒有達到“媽媽的標準”，就會“軟硬兼施”，硬逼寶寶吃完所有的食物。其實這樣的“過度喂養”會產生過猶不及的后果。因為寶寶的消化吸收系統尚未發育成熟，特別是胃容量較小，如果每餐吃得過量，不但可能會造成寶寶嘔吐腹瀉，影響新食物的引入，長此以往甚至可能導致肥胖。其實寶寶有他自然飲食模式，最先進的喂哺理念是少食多餐，既順應寶寶飲食自然模式同時確保充足營養。

　　這種少食多餐的喂哺方式有助于讓孩子順利適應其他食物的質地和味道，順利引入輔食，減少挑食；同時可以避免孩子因過度喂養而肥胖，有效解決高營養需求與弱消化吸收能力之間的'矛盾，有助建立長期的健康飲食習慣。

　　不僅營養要順應自然，喂哺方式也要順應寶寶自身的需求，唯有充足的營養加上科學健康的飲食習慣才能有助寶寶更健康自然的成長。

　　啟賦科學喂哺方案，培養健康飲食習慣

　　惠氏全新產品啟賦配方奶首創少食多餐的Natural Fit科學喂哺方案，適應寶寶的較小的胃容量，培養健康的飲食習慣。

　　為引入輔食和增加食物多樣性留出空間

　　避免過度飲食，有利于建立日后健康的飲食習慣及維持健康體重

　　無蔗糖，幫助寶寶養成口味清淡的健康飲食習慣

　　啟賦倡導的少食多餐的科學喂哺方案，遵循“自然營養”理念，根據寶寶身體發育不通同階段度量身定制，將自然的營養與科學的喂哺方案完美融合，必能激發寶寶自身成長原動力，讓他更加健康地成長，充分釋放自然天賦。

自然作文篇2

　　我的暑假不一般，我的暑假很特別。

　　蝸居高樓數年，過著非常閑適的生活，守望門戶，自成一體。在陽臺上種幾株花草，落地窗一開，思緒便飛出去翱翔；夜晚放學歸來，對著明月奮筆疾書，裝著滿眼的星星入睡，這樣的日子也未嘗不美。只是無緣接近大地上的生靈。

　　恰逢這微涼的暑假，我決定去親近綠色，親近自然。

　　站在大山的面前，有風夾雜著白色的炊煙輕柔地撫摸我的頭，這氣息樸素而淡雅，驅除了我身上所有的風塵，讓我幸福如水�？匆姶稛�，我想起了母親那可口的飯菜，只有母親才有那絕頂的手藝。

　　踏上大山的土地，我感到了踏實與穩重，少了水泥地上那種冷漠與無奈。這里的空氣十分新鮮，我抓緊時間大口吸氣，還是覺得不夠過癮。一路上的奇花異草令我大飽眼福，牽牛花鼓足了力氣向上生長。自以為是昆蟲家的我也看到了不少沒見過的昆蟲。有美麗的、有奇怪的還有稀奇的，我都叫不出名字。這一切的一切是居住在水泥鋼筋大樓里的人所不知的，我想，這也是他們所盼望的吧！

　　遠處的消息在叮咚作響，這可刺激了我與爸爸的神經，早拿出了漁具準備放手一搏。溪水如此清澈，魚兒這般純潔，我們真有點不好意思下手啊。精心架好魚竿后，我與爸爸盤坐在一塊大石頭上，看到平靜的湖面，心中的小鹿也休息了。遠處的江面，魚兒紛紛躍出，但我們這邊的魚漂卻紋絲不動，讓我焦急萬分。爸爸說：“釣魚是一門藝術，是一個需要用耐心去澆灌的藝術�！蔽疫@才恍然大悟，靜下心來去等待上鉤的大魚。突然，一個小小的漣漪驚動了我，我立刻拽起魚竿，開始收線，結果卻竹籃打水一場空，讓我好不失望。掃興的感覺占據了我的心房，我真的`有點想放棄，但是我沒有，我做到了！一條大魚緊緊咬住魚鉤，與我對抗不下，我一手撐竿，一手去拿漁網，正在這時魚的身上似乎充滿了力量，一下將我拖入水中。無計可施的我只能任他擺布。江水浸濕了我的全身，可我依然沒有松手，此時魚兒好像也累了，不再強烈的掙扎了，我順勢一收，看到了一條紅色大魚，我看看他的嘴角，傷痕累累，然后我撫摸了它幾下，雙手抱起它，送它回到了喜歡的家中�；仡^一望，爸爸正用贊許和欣慰的眼光看著我。

　　大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩。

自然作文篇3

　　在學校的小花園里，有許多小秘密。這些秘密都藏在每一朵美麗的.花里。

　　春天，百花齊放，柳綠花紅。春姑娘把秘密放進了桃花里。桃花盛開時，那秘密和花香一起，顠進校園，飄進班級，飄進每一位小朋友的心里。

　　夏天，夏哥哥把秘密裝進仙人掌里�；馃岬奶栕屢蝗喝盒』ò鷤兌既滩蛔〖拍�，陸續開花了，每位路過的小朋友的心里，都被太陽印下了秘密。

　　秋阿姨來了，她把秘密放進了果子里。水果被小朋友吃進胖胖的肚子里，可秘密卻被裝進了心里，甜滋滋的。

　　冬天來了，淘氣的冬弟弟把冰雪投向了大地，一朵朵雪花將秘密凍進了小朋友的心里......

自然作文篇4

　　我的家鄉在河源，那里風景優美，最吸引人們的是萬綠湖，桂山……

　　春天的桂山是最美的，小樹發芽了，長出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮艷，有的還是花骨朵兒。桂山不是很高，山腳下有一片大草地，小草從土地里探出頭來，它們喜歡春天的桂山。桂山上住著許多小動物�？�，小松鼠在樹上跳來跳去，小魚兒在河里伸出頭來。桂山景點不多，但人們很喜歡到這游玩。

　　夏天的.桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶著一家老小來避暑。小動物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫，鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的贊歌。

　　秋天的桂山是最迷人的，葉子由綠變黃了，一片片地落了，像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給它們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小燈籠似地掛在樹上，蘋果火紅火紅地掛在樹上，香蕉挨挨擠擠地等著人們來摘呢！

　　冬天的桂山是最安靜的。小動物們冬眠了，人們也不來玩了，因為冬天的桂山，北風呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會結一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲，沒有了動物的追鬧，這里的冬天非常安靜。

自然作文篇5

　　春天悄悄的來到了人間，給大地換上了新衣裳。

　　春風像一個鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹林里，卻藏有無數的春天，高大樹木上長滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來，青青的.，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們在微風中向我們點頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠遠望去像一位少女在梳理自己又細又長的綠頭發，真漂亮！

　　春天真漂亮！我喜歡春天。

自然作文篇6

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！斑@句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉的“小西湖”———湖海塘。

　　我和母親沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調皮極了。

　　陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠，直到看不見蹤影。

　　一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛著漂亮的”小西湖“，更像一副漂亮的畫卷。一陣微風吹來，湖面微波蕩漾。”綠水本無憂，因風皺面�！昂嬉粫䞍喊櫰鹈碱^，一會兒舒展開它的笑臉。

　　湖邊的柳樹伴隨著微風，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的.背后。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數，在搬運在它們的食物。這真是一個原生態的”小西湖“。

　　我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉的“小西湖”永遠寧靜、安逸。

　　我家鄉的“小西湖”———湖海塘，微風、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。

自然作文篇7

　　每個人心中都有一個希望，你的希望是什么呢？

　　湛藍的天空不知何時變成了灰蒙蒙的一片，人們對大自然的傷害是不是太過分了點呢？想想看，空氣污染對人體的影響是十分重大的，我們為何要去破壞它和傷害它呢？這樣不是就害了我們自己嗎？希望大家能夠一起解決這些不必要廢氣，還給我們一個清新的好空氣。

　　有人說，空氣污染改善是不太可能的，廢氣只會愈來愈多。想要空氣的污染能夠一點一滴的'減少，這都需要靠大家的努力才能達成。若人類繼續的傷害和破壞地球，這個希望就更加難以達成了。空氣污染不只對人體有害，對周遭環境也是有莫大傷害，例如：臭氧層的破洞、酸雨以及溫室效應等等，這些傷害都非�？膳拢瑥U氣污染破壞的影響力，真是不容忽視啊！這些對人類造成的危害我們應盡速解決才行，不管用什么方法或什么點子，只要有了希望，我們就要去嘗試改善，只要有了一絲的希望，不管怎么樣都有可能會達成，例如：減少空氣污染、多種植些綠色植物、降低能源消耗等等，我們也要有恒心和耐心，連最后一絲希望也不能輕而放棄，不然這廢氣會更加繁多，對健康的影響也更加有害。

　　因此，別放棄任何希望，大家都必需努力維護這大自然的環境，讓空氣更清新，生活更美好，身體健康也沒煩惱。希望大家能夠共同努力，一起把這些不必要的污染和廢氣通通趕走，遠離我們。

自然作文篇8

　　在我家的花園后面，有一棵枝繁葉茂的老榕樹，它有翠綠茂密的葉子，縱橫交錯的樹枝。在炎熱的夏天，我經常和小伙伴們在樹蔭底下做游戲，它就像一把生機勃勃的蘑菇傘，為我們帶來了一片難得的清涼。在秋天的夜晚，我們在樹下嬉戲追趕，聽大人們講些嚇人的鬼故事！

　　有一次，我和小伙伴一起捉迷藏，我一下子想不出要躲在哪里？突然，我看到了大榕樹，一下子我有了主意。我鉆進大榕樹洞里，把身子縮起來，他們就看不見我了。過了好久，其他的小伙伴都被“抓捕”了，只有我一個人逍遙在外揚揚自得，抓我的人無計可施無可奈何只好乖乖認輸。我就知道大榕樹是個藏身的好地方，這個老朋友可幫了我的大忙，嘿嘿！

　　幾個月前，臺風來了，五十年一遇的臺風“天鴿”來了，我呆在家里很擔心大榕樹的'安危，一時間風吹花落，到處都是樹斷葉落的景象。臺風過后，一片狼籍，我馬上去看大榕樹，周圍的大樹小樹都倒下了，只有大榕樹還筆直地站在原地穩如泰山，就像一位一絲不苛的士兵筆直地站著，紋絲不動風雨無阻。

　　誰也不知道大榕樹有多大的年紀了，自從我呀呀學語的時候，大榕樹就已經矗立在那里了，它就像一位親切的老爺爺，看著我一路長大到了十二歲；它又像一位親密無間如影相隨的老朋友，陪伴著我度過了最美好的童年時光！大榕樹，我最難忘的老朋友！

自然作文篇9

　　今天早上，我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下，仔細觀察了起來。我發現這片葉子由三片小葉子組成，左右兩片葉子稍尖，中間的葉子稍胖，形狀特別像小鴨掌，又像金魚的尾巴，十分可愛。葉子越往上越展開，又像極了孔雀開屏。

　　葉子的'顏色幾乎都是綠色，但仔細看卻又不同，正面是深綠色，反面卻沒那么深，是淺淺的綠色，形成了鮮明的對比。葉片上分布著細細長長、密密麻麻的葉脈，葉脈負責輸送養分，作用可大了呢！我拿起葉子向上看，發現原來葉子并不都是綠色，葉片上分布著幾個稀稀疏疏的淺黃色小圓點，看起來像夜晚飛行的螢火蟲，又像灌木叢中的幾朵小黃花。

　　我用手摸了摸它，發現葉子的正面滑溜溜的，像極了嬰兒的皮膚，反面也算光滑，一點也不粗糙呢。我用手指滑過整片葉子，能清晰地感受到三根突起的葉莖。葉子很柔軟，很輕巧，放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋，葉子便在空中打轉，緩緩落下，就像一只在空中跳舞的蝴蝶，十分有趣。

　　我又忍不住拿起葉子聞了聞，一股淡淡的苦澀味撲鼻而來，心想：這葉子的氣味怪不好聞的。

　　小小的葉子有著大大的奧秘，只要我們留心觀察，大自然就會帶給你更多驚喜噢。